Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
44.04.01 РПП_Научно_исслед_2015.docx
Скачиваний:
47
Добавлен:
15.03.2016
Размер:
150.33 Кб
Скачать

3. Формы отчетности по практике

Таблица 5

Отчетная документация студента по практике

№ п/п

Перечень отчетной документации

(форма предоставления отчета)1

Требования к содержанию

Сроки отчета2

1

2

3

4

1

Дневник практики

Структура дневника:

  • титульный лист (приложение 1),

  • индивидуальный план - график работы практиканта на период практики,, составленный на основе примерного плана (приложение 2);

  • индивидуальный календарный план работы практиканта,

Форма календарного плана практики

№ п/п

Вопросы

программы

Календарный срок

Отметка о выполнении

1

2

3

4

Руководитель практики ____________________Ф.И.О.

(подпись)

  • материалы выполнения заданий по модулям (в форме портфолио);

  • самоанализ студента по итогам практики.

  • лист экспертной оценки результатов научно-исследовательской практики (приложение 3).

в течение 10 дней после окончания практики

2

Портфолио студента

Содержание портфолио составляют материалы, подготовленные студентом по результатам выполнения заданий практики на основном этапе, структурированные по модулям.

Модуль 1:

- письменное сообщение «Общая характеристика научно-исследовательской деятельности кафедры»;

– структурно-логическая схема «Место кафедры в системе научной структуры университета»;

– письменное сообщение «Общая характеристика хода заседания диссертационного совета»;

– рецензия на квалификационную работу бакалавра;

– рецензия на научную статью;

– перечень нормативных документов (РФ, региональных, локальных), регламентирующих научно-исследовательскую деятельность университета, факультета, кафедр.

Модуль 2:

– определенная тема ВКР (магистерской диссертации);

– письменная работа «Актуальность проблемы (указывается проблема исследования)»;

– индивидуальная план работы магистранта (научно-исследовательская часть), заверенная научным руководителем и руководителем магистерской программы;

– аннотированный список библиографических источников по теме исследования;

– научная статья для публикации по теме своего исследования;

– тезисы доклада для выступления на научно-практической конференции;

– описание методов, определенных для эмпирического исследования.

Модуль 3:

– перечень нормативных документов (РФ, региональных, локальных), регламентирующих опытно-экспериментальную и инновационную деятельность ДОУ;

– письменное сообщение «Общая характеристика опытно-экспериментальной и инновационной деятельности ДОУ»:

– рецензия на методическую разработку или программу обучения и воспитания детей базового ДОУ;

–анализ проведения беседы с детьми, анкетирования родителей и педагогов ДОУ (опросник, выборка, обработанные данные, выводы, рекомендации).

Модуль 4:

– письменное сообщение «Учебно-методический центр, его роль в управлении опытно-экспериментальной и инновационной работой в дошкольных учреждениях города».

– анализ тематики опытно-экспериментальной и инновационной деятельности дошкольных учреждений города;

– экспертиза инновационного проекта дошкольного учреждения.

– анализ результатов социологического опроса руководителей ДОУ (цели, процедура, инструментарий, обработанные данные, интерпретация, рекомендации).

в течение 10 дней после окончания практики

3

Отчет - самоанализ по результатам научно-исследовательской практики

Схема отчета - самоанализа:

1 Общая характеристика выполнения программы.

2 Анализ готовности магистранта к выполнению заданий

3 Анализ затруднений при выполнении заданий.

4 Роль практики в формировании научно-исследовательской компетентности

5 Предложения по совершенствованию содержания и организации практики.

Практикант___________________

(Фамилия И.О., подпись)

в течение 10 дней после окончания практики

4

Защита отчета на итоговой конференции

На итоговой конференции каждый студент представляет отчет о результатах научно-исследовательской практики.

Оценка работы в период НИП практики производится в соответствии с критериями, отражающими:

– готовность магистранта к исследовательской работе;

– профессионально-личностные качества магистранта как исследователя (культура общения, уровень интеллектуального, нравственного развития и др.);

– способность излагать научные знания по проблеме исследования в виде отчетов, публикаций, докладов;

– отношение к практике, к выполнению поручений руководителя.

в течение 10 дней после окончания практики