3. Правила самостоятельной работы с литературой

Самостоятельная работа с учебниками и книгами – это важнейшее условие формирования у себя научного способа познания. Основные советы здесь можно свести к следующим:

1. Составить перечень книг, с которыми Вам следует познакомиться.

2. Сам такой перечень должен быть систематизированным: что пригодится для написания выпускной квалификационной работы, а что Вас интересует за рамками официальной учебной деятельности, то есть что может расширить Вашу общую культуру.

3. Обязательно выписывать все выходные данные по каждой книге. При написании курсовых и выпускных квалификационных работ это позволит сэкономить время.

4. Разобраться для себя, какие книги или какие главы книг следует прочитать более внимательно, а какие – просто просмотреть.

5. При составлении перечня литературы следует посоветоваться с научным руководителем или даже с более подготовленными и эрудированными сокурсниками, которые помогут Вам лучше сориентироваться, на что стоит обратить большее внимание.

6. Если книга Ваша собственная, то допускается делать на ее полях краткие пометки или же в конце книги, на пустых страницах, можно сделать свой «предметный указатель», где отмечать наиболее интересные для Вас мысли и обязательно указывать страницы в тексте автора.

7. Если Вы раньше мало работали с научной литературой, то следует выработать в себе способность «воспринимать» сложные тексты. Для этого лучший прием – научиться «читать медленно», когда Вам понятно каждое прочитанное слово, а если слово незнакомое, то с помощью словаря необходимо узнать его значение.

8. Есть еще один эффективный способ оптимизировать знакомство с научной литературой – следует увлечься какой-то идеей и все книги просматривать с точки зрения данной идеи. В этом случае студент или молодой ученый будут искать аргументы «за» или «против» интересующей их идеи, и одновременно они будут «общаться» с авторами этих книг по поводу своих идей и размышлений.

9. Все прочитанные книги, учебники и статьи следует конспектировать, но это не означает, что надо конспектировать «все подряд»: можно выписывать кратко основные идеи автора и иногда приводить наиболее яркие и показательные цитаты с указанием страниц. Если Вы хотите извлечь максимальную пользу при работе с книгами и учебными пособиями, необходимо учесть следующие моменты.

Предварительно просмотрите материал. Так Вы сумеете выявить особенности текста, его характер, понять, сложен ли он, содержит ли незнакомые Вам термины. При беглом знакомстве с литературой Вы сумеете выбрать подходящую разновидность конспектирования.

Снова прочтите текст и тщательно проанализируете его. Такая работа с материалом даст Вам возможность отделить главное от второстепенного, разделить информацию на составляющие части, расположить ее в нужном порядке. Используйте закладки – это отменное подспорье.

Обозначьте основные мысли текста, они называются тезисами. Их можно записывать как угодно. Например, цитатами – в случае, если нужно передать авторскую мысль либо своим собственным способом. Однако помните, что изобиловать цитатами можно тогда, когда Вы используете текстуальные конспекты.