Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования "Новосибирский государственный медицинский унивеситет"
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
(Гбоу впо нгму Минздравсоцразвития России)
ДНЕВНИК
УЧЕТА РАБОТЫ ИНТЕРНА
Ф.И.О. ______Иванов Иван Иванович_______________________
Кафедра _______Терапи___________________________
Специальность ______Терапия______________________
Зав. кафедрой ___Семенов Семен Семенович___________________
Руководитель интерна ______________________________________
Руководитель практической подготовки________________________
Форма обучения: договор / свободный конкурс / целевое направление
Начало обучения Окончание обучения
«01» « _сентября__» 2013 г. «31_» « _августа__» 2013 г.
Новосибирск
2013
В процессе подготовки врача-специалиста по _____ТЕРПИИ_____________ (интернатура) обязательным является определение базисных знаний, умений и навыков обучающихся перед началом обучения (входной контроль). Текущий контроль знаний осуществляется в процессе изучения учебной темы. По окончании изучения каждого модуля проводится промежуточный (рубежный) контроль. При этом используются различные формы контроля: устный опрос по узловым вопросам темы, решение ситуационных задач, тестовый контроль, ежедневный контроль за практической работой и учет ее в дневнике интерна.
Результаты входного тестирования:
% правильных ответов _______46________________________________
ГРАФИК ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
Работа в стационаре |
|||
№ |
База практической подготовки, отделение |
Профиль курируемых больных |
Даты |
1 |
ДКБ№ 1 отделение нефрологии |
больные нефрологического профиля |
14.01.14- 14.02.14 |
2 |
ДКБ №4 отделение терапии |
Больные кардиологического профиля |
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
10 |
|
|
|
11 |
|
|
|
12 |
|
|
|
13 |
|
|
|
Работа в поликлинике |
|||
№ |
База практической подготовки, отделение |
Профиль курируемых больных |
Даты |
1 |
Поликлиника № 27 |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
Сдача зачетов по разделам основной специальности
Разделы основной специальности |
Оценка |
Дата |
Подпись преподавателя |
Болезни сердца |
|
|
|
Пульмонология |
|
|
|
Нефрология |
|
|
|
И т.д. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учет самостоятельной работы по разделам основной специальности
Вид самостоятельной работы в разделе основной специальности (название раздела)____Болезни сердца______________________________________
(Н-Р написание реферата, клинической задачи и т.д.) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самостоятельное закрепление и освоение практических навыков, предусмотренных в каждом разделе.
-
практический навык Например
План
(самостоятельного выполнения)
Выполнил самостоятельно (количество)
Участие в проведении КЭК
10
Участие в проведении МСЭК
5
Осмотр и оценка данных физикального обследования пациента
50
Составление плана лабораторного, инструментального, аппаратного обследования пациента
50
Заполнение медицинской документации при проведении медицинских осмотров
50
Проведение искусственного дыхания и непрямого массажа сердца
3
Внутривенное введение лекарственных препаратов
10
Оценка клинических анализов крови, мочи, кала, мокроты, плевральной и асцитической жидкости, биохимических анализов крови, желудочного и дуоденального сока
50
Определение группы крови, резус-фактора
20
Промывание желудка через зонд
3
Проведение дуоденального зондирования
1
Проведение плевральной пункции
1
Проведение передней тампонады носа
1
Проведение пальцевого исследования прямой кишки
3
Проведение пальпаторного исследования внутриглазного давления
1
-
Оказание первой врачебной помощи при неотложных состояниях: обморок.
-
гипертонический криз,
-
стенокардия,
-
инфаркт миокарда,
-
отек легких,
-
тромбоэмболия легочной артерии,
-
приступ бронхиальной астмы, астматический статус,
-
острая дыхательная недостаточность,
-
острая артериальная непроходимость,
-
шок (кардиогенный, анафилактический),
-
пароксизмальная тахикардия, тахиаритмии,
-
приступ Морганьи-Эдемса-Стокса,
-
желудочно-кишечное кровотечение,
-
легочное кровотечение,
-
почечная колика,
-
кома гипергликемическая, гипогликемическая, анемическая,мозговая, неясная,
-
острые аллергические реакции,
-
ОНМК.
5
Проведение трахеотомии
3
Остановка наружного и внутреннего кровотечения
3
Проведение катетеризации мочевого пузыря
10
Определение кровопотери по удельному весу, гемоглобину и гематокриту
5
Лаваж трахеобронхиального дерева
1
Снятие и расшифровка электрокардиограммы
15
-
Дежурства (дата, отделение, отчет) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отчет интерна о разделе самостоятельной работы (название раздела)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметка преподавателя о зачете по самостоятельной работе по разделу _____________________________________________________________
Подпись преподавателя______________________________
Дата зачета ____________________________________________
Сдача зачетов по разделам смежных дисциплин
Разделы смежных специальностей |
Оценка |
Дата |
Подпись преподавателя |
Экономика и управление в здравоохранении |
|
|
|
Анестезиология и реанимация |
|
|
|
Медицинское право и биоэтика |
|
|
|
Учет самостоятельной работы по разделам смежных дисциплин
Вид самостоятельной работы в разделе смежных дисциплин (название раздела)__________________________________________
(Н-Р написание реферата, клинической задачи и т.д.) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самостоятельное закрепление и освоение практических навыков, предусмотренных в разделе смежных дисциплин.
-
практический навык Например
План
(самостоятельного выполнения)
Выполнил самостоятельно (количество)
Отчет интерна о разделе самостоятельной работы по смежной дисциплине (название раздела)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметка преподавателя о зачете по самостоятельной работе по разделу _____________________________________________________________
Подпись преподавателя______________________________
Дата зачета ____________________________________________
Сдача зачетов по фундаментальным дисциплинам и дисциплинам по выбору
Дисциплина, электив |
Кол-во часов |
Оценка |
Подпись преподавателя |
Нормальная физиология |
|
|
|
Патологическая физиология |
|
|
|
Анатомия |
|
|
|
Патологическая анатомия |
|
|
|
Клиническая биохимия |
|
|
|
Трансфузиология |
|
|
|
Учет самостоятельной работы по фундаментальным дисциплинам и дисциплинам по выбору
Вид самостоятельной работы в разделе по фундаментальным дисциплинам и дисциплинам по выбору (название раздела)__________________________________________
(Н-Р написание реферата, клинической задачи и т.д.) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самостоятельное закрепление и освоение практических навыков, предусмотренных в разделе фундаментальных дисциплин и дисциплин по выбору
-
практический навык Например
План
(самостоятельного выполнения)
Выполнил самостоятельно (количество)
Определение группы крови
3
Отчет интерна о разделе самостоятельной работы по фундаментальным дисциплинам и дисциплинам по выбору
(название раздела)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметка преподавателя о зачете по самостоятельной работе по разделу фундаментальным дисциплинам и дисциплинам по выбору
_____________________________________________________________
Подпись преподавателя______________________________
Дата зачета ____________________________________________
Сдача зачетов по факультативным дисциплинам
Дисциплина, электив |
Кол-во часов |
Оценка |
Подпись преподавателя |
Фтизиатрия |
|
|
|
Клиническая Фармакология |
|
|
|
Учет самостоятельной работы по факультативным дисциплинам
Дисциплина, электив |
Кол-во часов |
Зачет |
Подпись преподавателя |
Фтизиатрия |
|
|
|
Клиническая Фармакология |
|
|
|
Сдача зачетов по обучающему симуляционному курсу
Раздел |
Тип и вид симулятора
|
Дата |
Оценка |
Подпись преподавателя |
Сердечно-легочная реанимация |
Интерактивный манекен-тренажер Resusci Anne Advanced SkillTrainer «Оживленная Анна» |
|
|
|
Неотложная помощь при острой дыхательной недостаточности |
Манекен-тренажер AT-Kelly |
|
|
|
Неотложная помощь при нарушениях ритма |
Манекен-тренажер с имитатором аритмии |
|
|
|
Ургентные состояния в акушерстве |
Виртуальный робот-симулятор Noelle |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|