8 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные

технологии, используемые на учебной практике

При выполнении различных видов работ на учебной практике используются следующие формы и методы привлечения студентов к самостоятельной творческой деятельности:

-студентами используется справочная и периодическая литература по тематике задания;

- поиск сведений о современных технологиях и оборудовании по научно-техническим изданиям: журналам, Интернет-сайтам.

Научно-исследовательские работы, входящие в проект «Малая родина».

9 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Перед прохождением учебной практики студенты должны получить на кафедре «Электроэнергетика» путевку, программу учебной практики и индивидуальное задание.

В период прохождения учебной практики студенты должны:

• изучить вопросы, предусмотренные программой практики;

• отработать положенный срок в соответствии с программой практики;

• выполнить индивидуальное задание;

• оформить и защитить отчет по практике;

Тесты итогового контроля знаний (зачет)

Тест № 1

1. Что называется открытой электроустановкой?

2. Что такое cos φ?

Тест № 2

1. Что называется закрытой электроустановкой?

2. Назначение кабеля и провода.

Тест № 3

1. Что называется действующей электроустановкой?

2. Перечислите способы прокладки проводов и кабелей.

Тест № 4

1. Что такое потребитель электрической энергией?

2. Что такое силовой трансформатор? Его назначение.

Тест № 5

1. Дайте классификацию групп электроприемников?

2. Что называется распределительным устройством (РУ)?

Тест № 6

1. Что называется энергетической системой?

2. Перечислите основные составные элементы подстанции.

Тест № 7

1. Как классифицируются электроприемники по надежности электроснабжения?

2. Перечислите функции трансформатора собственных нужд.

Тест № 8

1. Дайте определение трансформаторной подстанции. Ее назначение?

2. Что называется предохранителем? Его назначение.

Тест № 9

1. Что называется электроустановкой?

2. Дайте определение средств защиты.

Тест № 10

1. Назначение открытого распределительного устройства (ОРУ).

2. Что называется защитным заземлением?

Тест № 11

1. Назначение закрытого распределительного устройства (ЗРУ).

2. Что называется напряжением прикосновения?

Тест № 12

1. Перечислите функции трансформатора напряжения.

2. Какие факторы влияют на поражение электрическим током?

Тест № 13

1. Дайте классификацию электроприемников по характеру электрической нагрузки?

2. Перечислите основные средства защиты в электроустановках до 1000 В.

Тест № 14

1. Перечислите основные средства защиты в электроустановках свыше 1000 В.

2. Перечислите функции трансформатора тока.

Тест № 15

1. Что такое разъединитель? Его назначение.

2. Перечислите дополнительные средства защиты в электроустановках свыше 1000 В.

«___» ________________2012г.

Заведующий кафедрой _________________ Черкасова Н.И.

Декан ____________________ Дудник В.Г.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

Форма итоговой аттестации – зачет с оценкой. Тесты итогового контроля знаний представлены в разделе 9.

Для получения итоговой аттестации по учебной практике необходимо оформить и защитить отчет по практике.

По окончании практики студент составляет письменный отчет на основании материалов, полученных им непосредственно на рабочем месте, во время экскурсий, консультаций, личных наблюдений и сдает его руководителю практики от института вместе с календарным планом, подписанным руководителем практики от организации.

Отчет по практике оформляется каждым студентом независимо от вида задания.

Отчёт должен содержать

1. титульный лист, оформленный согласно приложению А;

2. задание и календарный план практики, оформленный согласно приложению Б;

3. введение. В данном разделе необходимо указать общие сведения о практике и дать краткую характеристику предприятия на котором студент проходил практику;

4. анализ выполненной работы. Раздел является основной частью отчета и составляет примерно 90% его объема. В данном разделе дается описание и анализ выполненной работы с количественными и качественными характеристиками ее элементов, приводятся необходимые рисунки, таблицы и графики;

5. техника безопасности и охрана труда (при необходимости). В разделе указываются сведения из соответствующих инструкций, действующих в организации;

6. заключение. В данном разделе студент должен представить выводы о состоянии и перспективах развития изученных на практике объектов (процессов);

7. список использованной при подготовке литературы;

8. приложение (при необходимости).

Текст оформляется в виде принтерных распечаток на сброшюрованных листах формата А4 (210х297 мм) с соблюдением ГОСТ 2.105, ГОСТ 8.417 и ГОСТ 7.1.

Объем отчета должен соответствовать 15-25 страницам печатного текста.

Сдача отчетов и их защита – в течение сентября.

При выставлении оценки по практике учитывается содержание и оформление отчета, отзыв руководителя от предприятия и ответ на тест итогового контроля знаний.

Если учебная практика предусматривает освоение рабочей специальности, то для получения оценки по практике необходимо наличие Свидетельства об уровне квалификации. Оценка выставляется на основании приложения к Свидетельству.

Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программу практики по неуважительной причине или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из института как имеющие академическую задолженность.