- •1. Общие положения о контрольной работе
- •2. Структура и содержание контрольной работы
- •Варианты контрольных работ Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •3. Требования, предъявляемые к оформлению контрольной работы
- •Образец титульного листа контрольной работы
- •Образец оформления библиографического списка
- •Саноян, г.Г. Физическая культура для трудящихся: учеб. Пособие / г.Г. Саноян. – м.: Физическая культура, 2009. – 232 с.
- •Рекомендуемая литература
- •Базы данных
- •Информационно-справочные и поисковые системы
2. Структура и содержание контрольной работы
Перед выполнением контрольной работы необходимо ознакомиться с соответствующими разделами программы дисциплины, методическими рекомендациями и изучить литературу.
Вариант контрольной работы выбирается студентом и определяется в порядке, установленном преподавателем: по первой букве фамилии студента. Замена варианта контрольной работы не допускается.
-
Номер варианта
Первая буква фамилии студента
№1
А, М, У
№2
Б, Н, Ф
№3
В, О, Х
№4
Г, П, Ц
№5
Д, Р, Ч
№6
Е, Ё, Ш
№7
Ж, З, Щ
№8
И, Э
№9
К, С, Ю
№10
Л, Т, Я
Определив вариант контрольной работы, необходимо внимательно ознакомиться с заданиями и рекомендованной литературой (Приложение 3).
Варианты контрольных работ включают три задания теоретического и практического характера по основным темам, предусмотренным рабочей учебной программой по дисциплине «Теория и методика физической рекреации». Подбор литературы осуществляется студентом самостоятельно, допускается расширение перечня литературных источников при условии, что они по своему содержанию будут соответствовать содержанию варианта, а давность их выпуска составляет не более пяти лет.
Первое задание всех вариантов контрольной работы должно показать знание студентом основных теоретических вопросов, выполнение которых предполагает умение оперировать понятиями и категориями по физической рекреации. Отвечать на теоретические вопросы следует лаконично и точно.
Второе задание предполагает умение выявлять особенности рекреационной деятельности; определять рекреативные аспекты оптимизации здоровья населения; анализировать организационно-методические особенности программ занятий рекреативно-оздоровительной направленности. Для выполнения этих заданий необходимо изучить основную учебную литературу.
Третье задание предполагают развитие творческого мышления, основанного на практическом применении полученных знаний и умений в проектировании рекреационно-оздоровительных занятий с различными группами населения.
Все задания необходимо выполнять в строгой последовательности, указанной в варианте. При этом условие задания должно быть полностью переписано.
В конце текста контрольной работы необходимо привести список использованной литературы, поставить дату написания контрольной работы и свою подпись.
При затруднении в освоении теоретического и практического материала студент имеет возможность получить консультацию преподавателя на кафедре.
Варианты контрольных работ Вариант 1
Поясните сущность слов и словосочетаний: рекреация, отдых, физкультурно-оздоровительная деятельность, свободное время, рекреационное время.
2. Проанализируйте исторические аспекты физической рекреации. Выделите этапы становления физической рекреации как образовательного процесса. Раскройте характерные черты и особенности физической рекреации в разные периоды ее эволюции. Оформите свой ответ в виде отчета, сопровождая иллюстрациями.
3. Разработайте программу физкультурно-оздоровительного тура для загородного туристского комплекса. Программа тура должна включать в себя: цель и задачи, место проведения, возрастной состав участников, инвентарь, содержание программы и список использованной литературы. Оформите работу в виде программы, сопровождая иллюстрациями.