kategorii_fil
.docxПредмет философии
1.Мифология - это исторически первая форма мировоззрения. Она объясняла процессы и явления природы, личной и общественной жизни, действиями вымышленных существ явлений и сил. Миф представляет собой единую форму сознания.
2.Анимизм – это вера существования души и духов как причины всех явлений. Это вера в одушевленность всей природы. Анимизм породил чувство ответственности перед своим родом, племенем, народом. Его основой является неправильное толкование сновидений, обмороки, галлюцинации, иллюзии. Анимизм объясняет такие явления как захоронение, жертвоприношение.
3.Магия - это практическая часть мифологии, совокупность действий, обрядов, манипуляций, с предметами и веществами, заклинаний. Это способ воздействия на природу и человека через связи предметов и явлений со скрытыми духовными силами.
4.Философия – это в буквальном смысле – любовь к мудрости.
Любовь к мудрости понималась как:
-
Стремление к знаниям к истине
-
Предполагает необходимость доказательства, аргументации своих положений
-
Стремление к поиску оптимальных решений в сложных неопределенных ситуациях
-
Желание ясно свободно излагать свои мысли
-
Приверженность к достойному образу жизни
4.1.Философия – это система наиболее общих положений о мире в целом, природе, обществе, человеке и его многообразных отношениях к миру. Философия общая теоретическая основа мировоззрения , она обосновывается посредством общенаучных понятий ( категорий ), исследует бытие в целом, связи и отношений его частей.
5.Материализм – это одно из главных философских направлений, в соответствии с которой материя, материальная субстанция является онтологически первичным началом, а идеальное вторичным.
6.Идеализм – это одно из главных философских направлений, в соответствии с которой идеальное есть первичное, основа бытия.
Существуют два вида идеализма:
-
Объективный идеализм - началом всего служит внечеловеческое сознание. Это сознание вначале существует само по себе, а затем творит, создает весь остальной мир, в том числе людей.
-
Субъективный идеализм – единственной реальностью признается сознание человека, а представляет собой проекцию внутреннего мира вовне.
7.Монизм – это учение при котором признается что основой (субстанции), мира признается одно начало.
Различают:
-
Материалистический монизм – признает основой мира материю.
-
Идеалистический монизм, считающий основой сознание (мировое или человеческое)
8.Дуализм – это учение, согласно которому в мире существуют две независимые и равноправные субстанции материальная (телесное) и идеальная ( духовная ). Декарт считал главным свойством материи протяжность, а бестелесного – мышление.
9.Плюрализм – это учение, согласно которому мир состоит из множества равнозначных субстанций, не сводимых к одному или двум началам. ( учение Лейбница о монадах ).
10.Познавательный реализм (гносеологический оптимизм) – это философское направление согласно которому мир познаваем до уровня сущностей (причинов и законов) явлений не познаваемых сущностей нет, но в силу неисчерпаемости мира, есть вещи еще не познанные или мало познанные.
11.Скептицизм – для них характерно сомнения о возможностях познания, представлении о том, что человек может иметь правильное знание, а может не иметь. Поэтому скептики во избежание ошибок рекомендовали воздерживаться от всяких суждений.
12.Агностицизм – это философское направление, согласно которому возможно достижения неглубокого, поверхностного знания, на уровне явлений, но отрицает возможность достижения сущностей. Агностицизм признает познание феноменального бытия и отрицает познание номенуального бытия.
13.Диалектика – это философское направление, в котором основной идеей является всеобщая связь и идея развития. Системы рассматриваются в развитии главной причиной которого признается наличие внутренних противоречий.
14.Метафизика – это философское направление, которое признает взаимосвязь явлений, но отрицает их развитие. Мир представляется как взаимосвязанное, но неразвивающаяся сила.
История философии:
15.Сансара – это учение о перерождении, переселение душ. Согласно этому учению смерти как таковой нет, она представляет собой переход души от существования в одном теле к существованию в другом.
16.Карма (воздаяние). Направление сансары – восходящее или нисходящее - определяется законами кармы, под которым понималось влияние совершенных человеком действий на характер настоящего и последующего существования.
17.Нирвана (буквально: затухание, угасание) – это внутреннее угасание, освобождающее от жажды жизни, вызывавшей все новые перерождения. Мудрец растворяется в блаженной пустоте абсолютного покоя.
18.Дао – это центральное понятие даосизма (китайского философского учения). Дао – это основа, субстанция мира, естественные законы развития природы, общества, поведения человека ( моральный закон ) и его мышления. Само по себе Дао человек не воспринимает, но оно воплощения в вещах, предметах, растениях, животных, людях и т. д. (познается разумом, мышлением)
19.Дэ – это окружающий нас непосредственно мир, чувственный мир - это воплощение Дао. ( познается органами чувств ).
20.У вэй (недеяние) – это принцип следования дао, т. е. такого поведения, которое согласуется с природой человека (микрокосмоса) и Вселенной (макрокосмоса). Это поведение, которое основывается на использовании естественных свойств вещей и процессов и не включает насилие, повреждение природы.
21.Сяо – сыновняя почтительность. Здесь конфуцианство опиралось на культ почитания предков. Почтительный сын должен всю жизнь заботиться о родителях, чтить и любить их при любых обстоятельствах. Нормы сяо воспитывали у китайцев уважительное отношение к семье.
22.Правила Ли – это свод правил, который основан на принципе сяо, но эти правила регулируют не только отношения в семье, но и государства. Отношения государя и подданных, чиновников и подчиненных строяться по образцу отношений отца и сыновей.
23.Жень – это концепция человечности, основанная на принципе взаимностьти. Этот принцип назвали золотым правилом нравственности. («Не делай людям того, чего не желаешь себе, и тогда и в государстве, и в семье к тебе не будут испытывать вражды» говорил Конфуций).
24.Цзю-цзы – это представление о благородном муже (идеале человека). Последний должен обладать двумя качествами – гуманностью и чувством долга. Он должен быть добрым и справедливым по отношению к низшим, почтительным к старшим и высшим. Каждый человек должен поступать в согласии с Дао и стремиться к совершенствованию путем обучения. Цель совершенствования – достижения цзю-цзы.
25.Сюньцзы, основатель одной из конфуцианских школ, рассматривал Небо как совокупность естественных явлений. Он отвергал существование мирового творца и полагал, что возникновение и изменение всех явлений происходит согласно естественным законам по кругу и объясняется взаимодействием двух сил – Ян – положительная энергия и Инь - отрицательная энергия
26.Логос – по Гераклиту все предметы и явления природы рождаются из огня, а когда исчезают вновь обращаются в огонь. Важным моментом учения является признанием им существование закономерности и необходимости, по которой происходит превращение огня. Эту закономерность Гераклит назвал логосом. Все в мире происходит согласно логосу.
27.Софизм – это ложное умозаключения. Софисты отождествляли мудрость со знанием, умением доказывать все, что они считали необходимым, выгодным данному человеку. Логическая доказуемость (а не соотвестие действительности) считалось у них главным свойствам истины. Софисты считали, что доказать можно все что угодно, необходимы только ум, знания и красноречие. У каждого человека своя истина, согласно софистам. Тем самым софисты смешивали истину с индивидуальным мнением.
28.Майевтика (повивальное исскуство) – это метод (искусство) извлекать скрытое в каждом человеке знание с помощью наводящих вопросов. Мерилом всех вещей для Сократа является человек – разумное, мыслящее существо, поскольку в мышлении находят свое выражение общие законы. Разум способен дать общеобязательное знание, для этого требуются значительные усилия. Знание должно родиться. Отсюда вытекает метод Сократа майевтика.
29.Телеология – это учение, в котором полагалось, что все в природе и обществе осуществляется ради какой-то цели. Это третье начало мира по Аристотелю.
30.Теология – это учение о Боге. Ввел термин Аристотель. По его мнению, будучи формой форм, перводвигателем и целью, Бог начисто лишен материи. В целом учение Аристотеля о первопричинах есть объективный идеализм дуалистического толка.( прочитай те в учебнике про Платона и Аристотеля )
31.Теоцентризм – это философская концепция, в которой реальностью, определяющей и творящей все существующее, является Бог. Бог определяет все процессы, касающиеся природы, общества и человека. Он находится в центре философского познания. Характерно для эпохи Средневековья.
32.Креационизм – это учение, в котором говориться, что мир был сотворен из ничего, по воле Божьей и Его всемогущество продолжает поддерживать бытие. Бог создал не только порядок и устройство в мире, но и субстрат, из которого состоят все вещи, т.е. материю.
33.Провиденциализм – это учение согласно которому, мир будучи сотворенным однажды, определяется божественным провидением. Божественный замысел предопределяет историю людей. Люди содействуют этому плану и таким образом работают на спасение себя, либо противодействуют ему навлекая на себя наказания.
34.Секуляризация – это освобождение политической, общественной и культурной жизни от чрезмерного влияния религии и церкви. Характерно для эпохи Возрождения.
35.Антропоцентризм – это воззрение, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания. В эпоху Возрождения в центре внимания оказался человек (ориентация на человека). По этой причине философия становиться наиболее тесно связана с искусством, которое в наибольшей степени выражало индивидуальность человека.
36.Гуманизм – это идея необходимости стремления к человечности, созданию условий для достойной счастливой жизни человека, максимальной реализации его активной сущности.
37.Пантеизм – это мировоззрение согласно которому, Бог представляет безличное начало находящееся не за приделами природы, а тождественно с нею.
38.Эмпиризм – это направление в гносеологии согласно которому источником истинного знания является опыт. Родоначальником эмпиризма является Бэкон.
39.Рационализм – это направление в гносеологии согласно которому источником истинного знания является разум, мышление. В познании следует отталкиваться от некоторых совершенно ясных мыслей и из них на основе дедукции выводить необходимые следствия. Родоначальником рационализма является Декарт.
40.Иррационализм – это понятие противоположно рационализму. Представители иррационализма трактуют мир как хаотичный, лишенный закономерностей неуправляемый злой; им присуще пессимизм и агностицизм.
41.Категорический императив – это моральный закон по Канту, это иная формулировка золотого правила нравственности Конфуция. На основе категорического императива Кант делал гуманистический вывод о не допустимости использовать человека как средство для чего либо. Человек должен быть целью, а не средством.
42.Абсолютная идея – это идея охватывающая и определяющая весь мир, представляющая субстанцию мира (основу и сущность). Абсолютную идею Гегель называл мировым разумом, мировым духом. (абсолютный объективный идеализм)
43.Соборность – это результат взаимодействия свободного человеческого начало и божественного начала, означающая единство в множественности верующих, свободное единение людей, основанная на христианской вере и направленное на поиск совместного пути спасения, (славянофилы).
44.Медицина – это система знаний о взаимосвязи процессов нормальной и патологической жизнедеятельности организма и личности человека; эти знания используются для диагностики, лечения, профилактики болезней и повышения уровня здоровья людей.
45.Теософия – (божественная мудрость) положение русского философа Соловьёва об истинном знании, как единстве эмпирического (научного), рационального (философского) и мистического (созерцательно-религиозного) знания. Полагает необходимостью единство науки, философии и религии.
46.Сверхчеловек (по Ницше) – человек Будущего («белокурая бестия»), который должен стать на место Бога, воин, обладающий развитыми инстинктами, силовой воли, стремлением к риску. Удовлетворяет трём принципам: ценность жизни есть единственная ценность; существует природное неравенство людей, обусловленное различием жизненных сил и воли к власти; сильный человек свободен от моральных обязательств, в своих действиях руководствуется только волей к власти. Так же: художник, поднявшийся над человечеством. (Образцы личности для Ницше: Наполеон и Гете)
47.Сублимация – использование сосредоточенной в бессознательном «Оно» (Ид) сексуально-биологической энергии не по прямому назначению (для удовольствия/продолжения рода), а в целях разума и культуры. Примитивные влечения принимают форму творчества.
Онтология и диалектика:
48.Бытие – всё, что есть в этом мире. Самая общая характеристика всех вещей, явлений, процессов (физических, химических, социальных, духовных психических и проч.), свойств, связей и отношений – их существование
49.Материя – объективная реальность, которая существует вне сознания, способна отображаться им и в качестве субстанции служит основой и носителем всего многообразия мира.
50.Вещество – материя, частицы которой обладают массой покоя, может быть в твёрдом, жидком и газообразном состоянии. Поле – материя, частицы которой не имеют массы покоя, к нему относятся гравитационное, электромагнитное и ядерное поля.
51.Движение – изменение, любой переход из одного состояния в другое. Атрибут материи.
52.Энергетизм – концепция, выдвинутая В. Освальдом, согласно которой, субстанция мира не материя, а энергия.
53.Редукционизм – попытки полностью объяснить явления, происходящие с высшими формами движения, закономерностями и свойствами низшей формы (пример: основная причина войн – биологический инстинкт агрессивности). Антиредукционизм – полное отрицание связей высших форм с низшими, попытка оторвать их друг от друга (пример: отрицание Т. Лысенко влияния на человека его генетического кода).
54.Пространство – форма организации бытия, характеризующая порядок взаимного расположения тел и явлений.
55.Время – форма организации бытия, характеризующая порядок смены явлений или состояний тел.
56.Природа – в широком смысле – весь материальный мир. В узком смысле – материальный мир за исключением социальной формы движения материи, т. е. общества и вещей, созданных/преобразованных человеком.
57.Техника – способ деятельности (понятие близко к методике) или совокупность изготовленных человеком устройств, предназначенных для создания различных веществ, предметов, энергии, информации, их преобразования, хранения и использования в производственных/непроизводственных целях (основное понятие).
58.Техницизм - концепция, считающая технику и технологии главными факторами развития человечества Политика, наука, искусство, вся культура признавались целиком подчинёнными механизму научно-технического прогресса, власть в обществе должна принадлежать технической элите – технократам. Антитехницизм – антипод первой концепции, согласно которой результат непомерного развития техники – антигуманизм, нивелировка личности, одиночество, безработица. Нужно вернуться к «естественному образу жизни», к ремесленному производству, отказу от научно-технического прогресса.
59.Сознание – с точки зрения идеализма – духовная реальность, которая творит или упорядочивает мир, управляет его развитием или влияет на него. С точки зрения современного материализма – возникшая в процессе общественно-исторического развития функция человеческого мозга, заключающаяся в идеальном целенаправленном отражении имеющейся действительности и моделировании будущей действительности, осуществляющая управление деятельностью человека, социальных групп и изменяющая природное/социальное бытие. Так же – по составу - совокупность
60.Вульгарный материализм – положение, по которому сознание – разновидность материи, и отрицающая идеальность сознания. (Пример – К. Фогг «мысль находится в таком же отношении к головному мозгу, как желчь к печени»)
61.Гилозоизм – концепция, по которой вся материя является одушевлённой, ощущением обладают человек, животные, растения и даже камни (Д. Дидро, Ж. Робине).
62.Биопсихизм – концепция, по которой психика, сознание присущи всему живому – человеку, растениям, животным (Э. Геккель).
63.Отражение – воспроизведение свойств одного объекта в другом (пример: фотография, следы на снегу).
64.Мораль – отражение общественного бытия и деятельности людей в форме нравственных понятий, представлений, чувств: добра и зла, хорошего и плохого, приличного и неприличного и проч. Выражается в отношении человека к другим людям, семье, народу, родине, другим народам, природе, самому себе. Изучается этикой.
65.Эстетическое сознание – отражение бытия в форме эстетических понятий, представлений, чувств: прекрасного и безобразного, изящного, грациозного, гармоничного и проч. Изучается эстетикой.
66.Религия (от латинского «религио» - набожность, святыня) – мировоззрение, основанное на вере в существование сверхъестественных сил и в их главенствующую роль в мироздании и жизни людей.
67.Закон – существенная связь явлений, которая характеризуется всеобщностью для всего данного класса явлений и необходимостью (повторяемостью). Действует во всех объектах данного класса и в любое время. Действует в определённых условиях.
68.Мера – интервал количественных изменений, в котором сохраняется данное качество. Имеет верхние и нижние границы, отклонения от которых уничтожают данное качество.
69.Метафизическое отрицание – конец развития, чаще всего происходит под влиянием внешних факторов. Диалектическое отрицание – смена состояний, предполагающая возможность дальнейшего развития, т. е. единство уничтожения и сохранения. (Пример: зерно полностью уничтожается/зерно прорастает).
70.Единичное – конкретный объект во всей неповторимой совокупности его свойств, обозначается именем собственным (Москва, Солнце, Пушкин) или с помощью указательного местоимения и понятия (этот дом, то дерево). Общее – те свойства и отношения, которые присущи определённому классу объектов, обозначается нарицательными именами (человек, растение, болезнь).
71.Сущность – совокупность причин и законов, определяющих существование и развитие объектов. Явления – конкретные свойства, события, процессы, представляющие собой форму обнаружения сущности (пример: сущность – внутренние механизмы развития и причины болезни; явления: различные симптомы).
72.Необходимость – то, что обязательно, непременно происходит в данных условиях. Случайность – то что может произойти, а может не произойти в этих условиях.
73.Возможность – то, чего сейчас нет, но что может появиться в будущем, предпосылки нового в старом. Действительность – то, что имеется налицо в реальности, то, что актуально существует в данный момент.
74.Содержание – состав объекта, совокупность его элементов, процессов, свойств, противоречий, связей. Форма – способ существования, выражения и развития содержания. Может быть внешней и внутренней. (Пример: книга – содержание: идея, образы и характеры героев; внешняя форма: бумага, шрифт, переплёт; внутренняя форма: композиция, сюжет, язык)
Теория познания и наука:
75.Субъект – активно действующий и познающий, обладающий сознанием и волей, индивид или социальная группа. Объект – та сфера бытия, на которую направленная практическая или познавательная деятельность субъекта (могут быть как материальные, так и духовные явления).
76.Ощущение – отражение отдельного (одного) свойства объекта, исходная форма чувственного познания (примеры: тёплое, мягкое, красное).
77.Восприятие – целостный образ предмета, система ощущений, где отдельные ощущения связаны так, как связаны в предмете его свойства (пример: когда едим апельсин образ складывается из вкусовых, температурных, осязательных, зрительных, обонятельных ощущений).
78.Представление – след восприятия, целостный чувственный образ предмета, сохраняемый в памяти после действия предмета на органы чувств. По структуре совпадает с ранее пережитыми восприятиями, но бледнее их, не такое детальное и яркое.
79.Понятие – мысль, в которой отражаются общие и существенные свойства какого-либо класса предметов или явлений. Бывают менее общими, более общими, предельно общими (пример: стол – мебель – материальный предмет).
80.Суждение – это мысль, в которой посредством связи понятий что-либо утверждается или отрицается о чём-либо. Языковая форма – предложение.
81.Умозаключение – мысль, в ходе которой из нескольких имеющихся суждений (посылок) получается новое суждение (вывод). Служат высшей формой рационального познания.
82.Сенсуализм – концепция, согласно которой главным и даже единственным источником знаний является чувственное познание, за мышлением признавалась лишь функция суммирования и упорядочивания чувственных данных (Эпикур, Т. Гоббс, Дж. Локк). Рационализм – концепция, преувеличивающая и иногда абсолютизирующая роль разума в познании, результаты чувственного познания – неистинное знание/повод для настоящего познания (Платон, Декарт, Спиноза, Лейбниц).
83.Интуиция – постижение истины путем прямого её усмотрения без обоснования с помощью доказательства. По характеру деятельности: научная, техническая, художественная и проч. По познавательному механизму: эйдетическая (образная) и концептуальная (понятийная).
84.Истина – знание, соответствующее сущности объекта, адекватное отражение объекта в сознании субъекта, воспроизводящее объект таким, каким он существует сам по себе, вне сознания.
81. Догматизм – преувеличение моментов абсолютного в знании в силу каких-либо причин и наложение запрета на критику и пересмотр знания.
Истина есть процесс, единство абсолютного и относительного, устойчивого и изменчивого.
Науке догматизм присущ в малой степени. Он присущ религии, где вероучения объявляются абсолютными истинами. Идеология тоталитарных режимов – положения «единственно правильные».
82. Релятивизм – преувеличение относительности знания до неверного положения «знание только относительно», что приводит к отрицанию объективности знания (следовательно, к агностицизму) и отрицанию достижимости истины вообще.
Он представляет развитие познания как смену разных учений, которые не имеют ничего общего между собой.
Родоначальником онтологического релятивизма можно считать Кратила: «в одну и ту же реку нельзя вступить не только дважды, но и единожды». Убеждение, что в мире нет ничего стабильного.
83. Наука – развивающаяся система знаний в виде результатов наблюдений и экспериментов, а также понятий, законов и теорий, истинность которых подтверждается практикой.
Элементы науки появляются в 6 векек до н.э. ,базируются на наблюдении. Становление собственно науки – 16в, когда начинают использовать эксперимент. Из первоначально нерасчлененной формы знания (древней философии) возникло множество отдельных наук, что обусловлено качественным многообразием познаваемого бытия. (стр165)
84. Сциентизм – (лат. «сциента»-наука, знание)идейная ориентация, проявляющая свои взгляды с разной степенью – от некоторого преувеличения до абсолютизации роли науки в жизни общества. (Науку, естествознание, рассматривают как наивысшую культурную ценность)
Антисциентизм – идейная ориентация, которая настаивает на ограничении возможностей науки в решении коренных проблем человеческого существования, а в крайних своих проявлениях оценивает науку как силу, чуждую и враждебную подлинной сущности человека.
Стр82
85. Факт – это такое описание явлений, где сняты субъективные наслоения и ошибки. Это фиксация устойчивого, повторяющегося в ряду наблюдений.
Объективный факт – некоторое событие, явление, фрагмент бытия, которые составляют объект познания или деятельности человека.
Научный факт – адекватное отражение объективного факта в сознании субъекта, т.е. достоверное знание о существовании каких-либо предметов, явлений или связей м/у ними.
Для обнаружения объективного ф. и установления научного ф.- множество наблюдений, сравнение их и выделение повторяющего содержания. Причем норма науч. исслед. - требование анализировать и обобщать всю совокупность имеющихся фактов.
Псевдофакт – ошибочное или вымышленное положение.
(Стр210)
86.Лженаука (псевдо-,квазинаука) – «квази» -якобы, мнимое – познание, которое базируется главным образом на псевдофактах. Некоторые авторы различают понятия лже-,псевдо-, пара-,квазинаучного. Мы же указанные термины используем как равнозначные, т.к. все формы знания, обозначаемые названными терминами, не удовлетворяют критериям научности, но претендуют на статус подлинной науки.
2 типа квазинаук:
-
Основана на псевдофактах – утверждении о существовании вымышленных явлений (напр,парапсихология- на телепатии, телекинезе и др)
-
Основана на псевдофактах – вымышленные связи между реальными явлениями. (напр,астрология- положения неб.тел и событиями в жизни человека) (стр211)
87.Наблюдение – (метод эмпирического познания) это целенаправленное восприятие объекта без вмешательства в его процессы.
Метод возник на заре цивилизации и затем вкл-ся в эксперимент.
Научное наблюдение отличается от обычного созерцания - целенаправленностью, избирательным характером.
Объектом наблюдения может быть не только внешние явления, но и явления внутреннего мира (интроспекция или самонаблюдение).
Струк.компоненты внеш.наблюдения: наблюдатель, условия наблюдения, средства набл-приборы, усиливающие органы чувств. Чистое наблюдение необходимо, кога невозможно и нежелательно вмешательство в ход исследуемых процессов. (Зоология, психология,..) (213)