- •Вопрос 1: Индивидуальное развитие-реализация наследственной информации в онтогенезе.
- •Вопрос 2:
- •Вопрос 3: Теории происхождения многоклеточных (э.Геккеля и и.И.Мечникова).
- •Вопрос 4: Биогенетический закон Геккеля – Мюллера и его применение в построении концепций происхождения многоклеточных.
- •Вопрос 5: Гипотеза пангенезиса. Преформизм и эпигенез. Современные представления о молекулярно-генетических механизмах онтогенеза. Теория информации.
- •Вопрос 6: Гипотеза Жакоба и Моно о внутриклеточной регуляции. Дифференциация и интеграция в развитии. Избирательная активность генов.
- •Вопрос 10:Механизм онтогенеза на клеточном уровне. Морфогенез.
- •Вопрос 13:Онтогенез, второй закон термодинамики и энтропия.
- •Вопрос 15: Теории старения:
- •Вопрос 16: Средняя и видовая продолжительность жизни человека. Понятие о геронтологии и гериатрии. Проблемы долголетия. Особенности биоритмов в старческом возрасте.
- •Вопрос 17:Календарный и биологический возраст. Методы определения биологического возраста. Хронобиологические представления о маркерах биологического возраста.
- •Вопрос 18: Клиническая и биологическая смерть. Реанимация. «Живая система » и ее главные критерии.
- •Вопрос 19:Закон Гомперца-Мейкема и его сущность. Проблема продолжительности жизни.
- •Вопрос 20: Гипотеза ограниченной надежности организма.
Вопрос 13:Онтогенез, второй закон термодинамики и энтропия.
Онтогенез – последовательные изменения структурно-функциональной организации, основанные на генетических процессах.
Энтропия– функция состояния, изменение которой равно теплоте подведенной или отданной системой в обратимом процессе деленной на температуру , при которой осуществлялся процесс.
Второй закон термодинамики для закрытых систем.
Энтропия возрастает – система стремится самопроизвольно перейти из менее вероятного в более вероятное состояние. Организм же является открытой системой.
В процессе онтогенеза происходит упорядочивание организма, а следовательно уменьшение энтропии.
Реализация принципа системности в онтогенезе. Целостность онтогенеза. Ассимиляция и диссимиляция – их сущность. Различия на разных этапах онтогенеза.
Организм развивается как целостная система в единстве с условиями среды. В его развитие можно выделить 3 фактора детерминирующих развитие:
Генетические. Запрограммированы в ядре. В любой клетке большинство генов репрессировано и только часть из них депрессируется. Условно гены можно разделить на 3 группы: функционирующие во всех клетках (гены, кодирующие структуры, общие для всех клеток), функционирующие в тканях одного вида, специфичные для каждого вида клеток, обеспечивающие их морфологию и функции.
Взаимодействие частей зародыша. Начинается с того, что возникают различные виды клеток за счет неоднородности цитоплазмы в яйцеклетке. От этого зависит дальнейшая дифференцировка. Дальнейшее усложнение в строении и формировании частей тела достигается благодаря взаимодействию между клетками. Онтогенез на этом этапе развития направляется взаимодействием между частями организма, также влияющими на реализацию генотипа в различных частях зародыша.
Внешние для зародыша. Могут быть различные факторы физической и химической природы . Н-р: изменение температуры, действие лучистой энергии. Даже кратковременное их действие имеет существенное значение в формировании организма.
Диссимиляция – энергетический обмен. Распад, расщепление органического вещества. Органические вещества, составляющие основу живой материи отличаются от неорганических сложным строением и большим запасом энергии. Идет с выделением энергии.
Ассимиляция – пластический обмен. Образование сложных веществ из более простых. Идет с затратой энергии.
Вопрос 14:Роль наследственности и среды в онтогенезе. Близнецовый метод генетики. Его роль в понимании проблем медицины. Постнатальный онтогенез и его периоды. Роль эндокринных желез. Гипофиз, эпифиз, мелатонин. Сущность старения. Генетические, клеточные и системные механизмы старения. Теории старения.
В генетическом аппарате организма сливается информация двух особей. Наследственность играет большую роль в развитии признаков организма. Так как он наследует признаки как отца, так и матери. То есть образуется организм с новым генетическим аппаратом, но с частично унаследованными признаками родителей.
Интенсивно делящиеся клетки зародыша весьма чувствительны к неблагоприятным воздействиям, которые могут привести к различным нарушениям в формирующемся организме. Опаснее всего воздействие химических веществ, способных проникать через плаценту в эмбрион.
Близнецовый метод был введен Ф. Гальтоном. Он разделил близнецов на однояйцовых (монозиготных) и двуяйцовые (дизиготных).Близнецовый метод используется для определения степени влияния среды и наследственности на развитие какого-либо признака.
На основании близнецового метода была установлена генетическая предрасположенность к различным болезням. Этим же методом показано, что и продолжительность жизни а определенной мере определяется наследственностью.
Периодизация постнатального онтогенеза (сложный поэтапный процесс, в ходе которого происходят коренные преобразования уровня информации, направленные изменения энтропии, энергообразования и ее использования (метаболизма)):
Новорожденный 1-10 дней
Грудной 10 дней-1 год
Раннее детство 1-3 года
Первое детство 4-7 лет
Второе детство 8-12 лет (м), 8-11 лет (ж)
Подростковый 13-16 лет (м), 12-15 лет (ж)
Юношеский 17-21 лет (м), 16-20 лет (ж)
Первый зрелый 22-35 лет (м), 21-35 лет (ж)
Второй зрелый 36-60 лет (м), 36-55 (ж)
Пожилой 61-74 лет (м), 56-74 (ж)
Старческий 75-90лет
Долгожители 90 и более лет
Постэмбриональный онтогенез:
Дорепродуктивный период – рост, развитие, половое созревание.
Репродуктивный период – активация функций взрослого организма, размножение.
Пострепродуктивный период - старение, постепенное нарушение процессов жизнедеятельности.
Эндокринные железы играют большую роль в развитии организма. При недостаточной функции щитовидной железы, если она проявляется в детском возрасте, развивается заболевание кретинизм, характеризующиеся психической отсталостью, задержкой роста и полового развития, нарушение пропорций тела.
Гипофиз. В нем находится гормон, стимулирующий рост, соматотропный гормон. При пониженной функции в детском возрасте развивается карликовость (нанизм), при повышенной – гигантизм. При выделении гормона в зрелом возрасте происходит патологический рост отдельных органов. Наблюдается разрастание костей кисти, стопы, лица (акромегалия).
Эпифиз. Рост трубчатых костей в длину происходит до тех пор, пока между эпифизом и диафизом сохраняются прослойки хрящевой ткани, когда на их месте появляется костная ткань, рост в длину прекращается.
Мелатонин. Координирует фазовые взаимодействия ритмов таким образом, что однонаправленные действуют в унисон, а разнонаправленные – несовместимы. Доносит до всех клеток организма о времени дня и световой фазе солнечного дня. Разрушается на свету. Вырабатывается в темноте.
Старение – процесс закономерного возникновения возрастных изменений, которые начинаются задолго до старости и постепенно приводят к сокращению приспособительных функциональных возможностей организма.
Клеточные механизмы старения:
Уменьшается содержание воды в цитоплазме
Снижается электрический потенциал
Снижается содержание в цитоплазме АТФ
Изменяется структура эндоплазматической сети.
Генетические механизмы старения:
Снижается интенсивность синтеза ДНК и РНК
Возникают ошибки при считывании информации, вследствие чего нарушается синтез белка
Накапливаются свободные радикалы в цитоплазме
Усиливается процесс возникновения хромосомных аберраций в некоторых соматических клетках.
Системные механизмы старения:
Гетерохронность – разное начало проявления старения в разных тканях и органах.
Гетеротопность – неодинаковое проявление изменений в разных структурах.
Гетерокатефтентность – разнонаправленность процессов старения.