- •Чорноморський державний університет ім. Петра Могили
- •І триместр
- •Список рекомендованої літератури
- •Система оцінювання роботи студентів 146-147 груп
- •Драматична діяльність Гнея Невія
- •Розумненької Софії Іванівни
- •Іі триместр
- •Система оцінювання роботи студентів
- •Групові заняття
- •Література:
- •Література:
- •Література:
- •Література:
- •Література:
- •Список художніх текстів для обов’язкового прочитання
- •Філософсько-художній синтез середньовічної культури
- •Система оцінювання роботи студентів з дисципліни
- •Питання до іспиту (орієнтовні)
- •Орієнтовні практичні завдання
Опрацювати та написати конспект статті: Мегела І. Луцій Апулей і його роман «Метаморфози, або Золотий осел» // Мегела І. У світі вічних образів. – К.: Видавець Карпенко В.М., 2008. – С. 256-268.
Література:
Антична література: Хрестоматія. – К.: ЦНЛ, 2006. – С. 144-145, 810-820.
Байки зарубіжних байкарів у переспівах та перекладах Микити Годованця / передм. Євгенія Гінзбурга, Степана Крижанівського. – К. : Дніпро, 1973. – 349 с.
Давня римська поезія в українських перекладах і переспівах. – Л.: Світ, 2000. – С. 219-230.
Дуров В. С. История римской литературы. – Спб. : Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета, 2000. – С. 328-332.
Пащенко В.І., Пащенко Н.І. Антична література. - К. Либідь, 2001. – С. 177-184, 691-694.
Шалагінов Б.Б. Зарубіжна література: Від античності до початку ХІХ ст.: Іст.-естет. Нарис. – К.: ВД «Києво-Могилянська академія», 2007. – С. 68.
Список художніх текстів для обов’язкового прочитання
Міфи та легенди Стародавнього Риму.
Плавт «Скарб», «Псевдол», «Хвалькуватий воїн».
Лукрецій «Про природу речей».
Катулл Поезії.
Ціцерон «Про оратора».
Вергілій «Енеїда»; «Буколіки» або «Георгіки».
Горацій «Оди» (Кн. 1, № 1, 5, 6, 9, 11, 13, 14, 23, 25, 34; кн. 2, № 3, 7, 10, 15; кн. 3, № 10, 13, 30; кн. 4, № 7, 13), Епод № 2, Сатири (кн. 1, № 6 «До Пізонів»).
Овідій «Наука кохання», «Метаморфози».
Сенека «Медея», «Федра», «Едіп» - на вибір.
Ювенал Сатиричні вірші.
Марціал Епіграми.
Апулей «Метаморфози, або Золотий осел», «Амур і Психея» – на вибір.
Федр Байки.
Тематика РЕФЕРАТІВ:
Вплив грецької культури на римську літературу.
Особливості римської міфології.
Традиції Плавта у творах Шекспіра і Бомарше.
Звернення до комедій Плавта Гальдоні і Лопе де Вега.
Мольєр і Г.Квітка-Основ’яненко – продовжувачі сатири Плавта.
Драматична діяльність Гнея Невія.
Місце Теренція в історії європейського театру.
Вчення Ціцерона про театр і літературу.
Поема «Про природу речей» Лукреція в античності і Нові часи.
Українські переклади і переспіви «Енеїди» Вергілія (І.Котляревський, І.Стешенко, С.Руданський, М.Зеров).
«Мистецтво поезії» Горація – маніфест римського класицизму.
Українські переклади поезій Овідія (Г.Сковорода, Ф.Прокопович, О.Пчілка, І.Франко, О.Маковей, І.Стешенко, М.Зеров, А.Содомора).
Філософський характер і публіцістичність трагедій «Федра» і «Медея» Сенеки.
Викривальний характер творчості Ювенала.
Перекази історичних творів Таціта І.Франком.
Злободенність тематики епіграм Марціала.
Міфологічні джерела «Метаморфоз» Овідія.
Вплив творчості Апулея на літературу пізніших періодів.
Рання римська література (загальний огляд).
«Неотерики».
Творчість Лукреція.
Творчість Ціцерона.
Творчість Катулла.
Сатура як давньоримський жанр.
Латиномовна література пізньої античності.
Віршовані байки Авіана.
Творчість Сенеки.
Гай Юлій Цезар як письменник.
Історичні легенди Стародавнього Риму.
Опозиційність Лукана.
Петроній та його «Сатирикон».
Традиції Езопа і Федра в українській літературі.
Поезія Публія Овідія Назона в Україні.
Теми, мотиви і образи сатир Ювенала у творчості Шекспіра та Дж.Свіфта.
Антична гуманістична наукова спадщина в системі освіти Києво-Могилянської Академії.
Історія зарубіжної літератури (середні віки)
Плани практичних занять
№1. Героїчний епос Середньовіччя
«Пісня про Беовульфа» як зразок англосаксонського архаїчного епосу.
Французький героїчний епос: загальна характеристика.
«Пісня про Роланда» – вершина французького героїчного епосу: історична основа, образи, ідеї, вплив християнства.
«Пісня про мого Сіда» як зразок іспанського героїчного епосу Реконкісти.
Казковий характер фантастичного «Пісні про Нібелунгів».
№ 2. Лірика трубадурів та її історико-культурне значення
Трубадури як явище культури Середньовіччя.
Провансальська поезія та її зв’язок з фольклором.
Видатні представники лірики трубадурів: Джуафре Рюдель де Блай, Бертран де Борн та їхні кращі твори.
Мінезанг як явище.
Творчість Тангейзера.