7

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КРИВОРІЗЬКИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ЕКОНОМІКИ, ОРГАНІЗАЦІЇ ТА УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВАМИ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

для індивідуальної роботи студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів “магістр” та “спеціаліст”

з дисципліни

“Управління потенціалом підприємства”

для спеціальності

“Економіка підприємства”

У курсу денної форми навчання

Кривий Ріг

2004

Укладач:Рябикіна Н.І., к.е.н, доцент

Відповідальний за випуск:Темченко А.Г., д.т.н., професор

Рецензент:Чорноморченко І.С., к.е.н., доцент

Методичні вказівкипризначені для допомоги студентам у виконанні індивідуальних практичних завдань, передбачених робочою навчальною програмою дисципліни з метою найповнішого оволодіння теоретичними знаннями та практичними навичками у здійсненні процесів цілеспрямованого управління формуванням та оцінкою потенціалу підприємства.

Методичні вказівки розроблені згідно з типовою навчальною програмою дисципліни “Управління потенціалом підприємства”, яку включено в нормативну частину навчальних планів підготовки студентів У курсу спеціальності “Економіка підприємства” денної форми навчання, які прагнуть здобути рівень “магістр” чи “спеціаліст” з економіки та підприємництва.

Розглянуто на засіданні Схвалено на

кафедри економіки, вченій раді

організації та управління економічного

підприємствами. факультету.

Протокол №1 Протокол № 1

від 30.08.2004 від 30.08.2004

ЗМІСТ

Стор.

Вступ 4

1. Тематичний план дисципліни 5

2. Форми організації індивідуально-консультативної роботи

викладача зі студентами 7

3. Перелік індивідуальних практичних завдань та методичні

вказівки щодо їх оформлення та подання 7

4. Порядок та критерії поточного оцінювання знань 24

5. Список рекомендованої літератури 27

ВСТУП

Навчальна дисципліна “Управління потенціалом підприємства”включена до нормативної частини навчальних планів та вивчається з метою підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційних рівнів “магістр” та “спеціаліст” з економіки та підприємництва за спеціальністю “Економіка підприємства” денної форми навчання.

Мета навчальної дисципліни- це поглиблення теоретичних знань, оволодіння сучасним методичним інструментарієм, практичними навичками ефективного управління потенціалом підприємства.

Завдання навчальної дисципліни - вивчення новітніх підходів до управління формуванням, розвитком, конкурентоспроможністю потенціалу підприємства, результативністю його використання за сучасними соціально-економічними критеріями; набуття вмінь обґрунтовувати і використовувати механізми запобігання кризи та антикризового управління суб'єктами господарювання.

Предмет навчальної дисципліни- методи і процеси управління потенціалом підприємства.

Після опанування даного курсу студенти повинні знатиоснови управління потенціалом підприємства тавміти визначатирізновид управління ним задля його розвитку, підвищення конкурентоспроможності, вартості та ефективності, збільшення протиентропійності.

1. Тематичний план дисципліни

Тематичний план дисципліни наведено в табл. 1.1.

Таблиця 1.1

Тематичний план ДиСЦИПЛІНИ “УПРАВЛІННЯ ПотенціалОМ підприємства”

Назва теми	Кількість годин
	Лекції	С (П, Л)	І К Р	С Р С
1	2	3	4	5
Вступ Тема 1: Основи управління формуванням і розвитком потенціалу підприємства	2	2	1	4
Тема 2: Оптимізація структури потенціалу підприємства	3	2	1	6
Тема 3: Парадигма управління потенціалом за вартісними критеріями	3	2	1	4
Тема 4: Інформаційне забезпечення та сучасні технології управління складними виробничими системами	2	1	1	6
Тема 5: Управління матеріально-технічним потенціалом підприємства	2	1	1	5
Тема 6: Система управління формуванням та використанням трудового потенціалу підприємства	3	1	1	4
Тема 7: Управління конкурентоспроможністю потенціалу підприємства	3	1	1	4

Продовження табл. 1.1

1	2	3	4	5
Тема 8: Система антикризового управління потенціалом підприємства	3	1	1	4
Тема 9: Механізми та інструменти протидії кризовим процесам	2	1	1	5
Тема 10: Управління результативністю (ефективністю) використання потенціалу підприємства	3	2	1	4
Тема 11: Проектування систем управління потенціалом на сучасних підприємствах	2	1	0,5	4
Тема 12: Особливості інноваційного відтворення потенціалу підприємства з урахуванням системи стратегічних і тактичних цільових орієнтирів	3	1	1	3
Тема 13: Організаційно-економічне забезпечення удосконалення і впровадження системи управління потенціалом сучасних підприємств	3	1	0,5	4
УСЬОГО: 108	34	17	12	57

2. Форми організації індивідуально-консультативної роботи викладача зі студентами

Дисципліна “Управління потенціалом підприємства” вивчається у дев’ятому семестрі протягом 17 робочих тижнів.

Графік індивідуально-консультативної роботи викладача зі студентами денної форми навчання наведено в табл. 2.1.

3. Перелік індивідуальних практичних завдань та методичні вказівки щодо їх оформлення та подання завдання 1. Оцінка вартості потенціалу підприємства і рівня його використання.

1 Дати загальну характеристику об’єкта діагностики за схемою:

повна назва підприємства;

місцезнаходження (де розташовано, кількість та величина окремих підрозділів);

власність (засновники, капітал, юридична форма, центр контролю);

історія підприємства (ким і коли засновано, характер розвитку, ключові події);

сучасна діяльність (сектор економіки, галузь, місія, основні функції, оцінка масштабності діяльності, складність виробництва, наукомісткість технології);

значущість діяльності для народного господарства, галузі, структура ресурсів, позиція на ринку (доля , конкурентоспроможність).

2 Використовуючи вітчизняні методологічні підходи розрахувати вартість потенціалу підприємства і дайти оцінку рівня його використання в динаміці.

Таблиця 2.1

ГРАФІК ІНДИВІДУАЛЬНО-КОНСУЛЬТАТИВНОЇ РОБОТИ ВИКЛАДАЧА ЗІ СТУДЕНТАМИ ДЛЯ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

№ п/п	Форма індивідуально-консультативної роботи	Навчальні тижні																	Кіль-кість годин
		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
1	Індивідуальні заняття								1								1		2
2	Консультації				1				1				1				1		4
3	Перевірка теоретичних знань (модульний контроль							1								1			2
4	Перевірка виконання індивідуальних практичних завдань				0,5					0,5			0,5					0,5	2
5	Перевірка та захист завдань, що віднесені на поточний контроль															2			2
	Разом:				1,5			1	2	0,5			1,5			3	2	0,5	12

3. Результати розрахунків занести в таблицю, макет якої наведено в табл. 3.1.

Таблиця 3.1

ВИХІДНА ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ РОЗРАХУНКУ ВАРТОСТІ ПОТЕНЦІАЛУІ ПОКАЗНИКІВ ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ

№ № п/	Показники	Одиниці виміру	200_ рік	200_ рік	200_ рік
11	Середньорічна вартість основних виробничих фондів	тис. грн.
12	Коефіцієнт капіталізації*	дол. од.
23	Нормовані оборотні засоби	тис. грн.
44	Коефіцієнт витягу продукції із оборотних засобів	дол. од.
45	Сумарна вартість нематеріальних активів і земельних ресурсів за експертною оцінкою	тис. грн.
66	Середньооблкова чисельність промислово-виробничого персоналу	осіб
77	Продуктивність праці на І-го працівника ПВП	тис. грн.
88	Товарна продукція у порівнянних цінах	тис. грн.
99	Фондоозброєність в розрахунку на І-го працівника ПВП	тис. грн.
010	ІІнноваційні витрати за звітний період	тис. грн.
111	Витрати на управління	тис. грн.
112	Прибуток від операційної діяльності	тис. грн.
113	Собівартість реалізованої продукції	тис. грн.

* - показники розраховуються самостійно

4. Визначити проблемні зони господарювання, які суттєво впливають на покращення (погіршення ) якісних показників діяльності підприємства та обґрунтувати управлінські рішення й механізм їх впровадження.