жылды жоспар

№

Іс – шараның тақырыбы

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Мерзімі

Жауапты

Өткізілу аймағы

1.

Пән бойынша ұзақ мерзімді, орта мерзімді жоспар жасау (жарты жылдық)

Алдын ала жоспарлау

Оқу нәтижесіне оң ықпал етеді

Тамыз – қыркүйек

Желтоқсан - қаңтар

Ботаханова Д.Т.

мектепішілік

2.

Портфолио әзірлеу

Деректер жинақтау

Деректер жиналып, сараптама жасалынады

Жыл бойы

Ботаханова Д.Т.

мектепішілік

3.

Желілік педагогикалық қоғамдастық қызметін құруға ат салысу

Тәжірибе алмасу

Әріптестермен тәжірибе алмасу

Әр айдың сейсенбісі

Сертификатталған мұғалімдер

Қалалық тірек мектептер

4.

«Оқушы үні» жобасы бойынша сауалнама алу

Оқушының оқыту мен оқу туралы пікірін анықтау

Оқушының оқыту мен оқудағы пікірін анықтайды

Қыркүйек

Мамыр

Сертификатталған мұғалімдер

мектепішілік

5.

Үшінші деңгей бағдарламасының міндеттері, мақсаттарын айқындау

Міндеттер мен мақсаттармен таныстырылады

Міндеттер мен мақсаттармен танысады

Қыркүйек

3 деңгейлі мұғалімдер

мектепішілік

6.

Бағдарламаның жеті модулін орта мерзімді жоспар құру кезінде жоспарға толықтай енгізілуін қадағалау

Жеті модульді сабаққа енгізудің әдістерін айқындау

Жеті модульді сабаққа енгізудің әдістерін айқындайды, идеясын түсінеді

Жыл бойы

Ботаханова Д.Т.

мектепішілік

7.

Мектепішілік коучингтер ұйымдастыру және өткізу

Жеті модульдің негізгі мақсат міндеттерін айқындау

Тәжірибе бөлісу

Жыл бойы

Ботаханова М.Е

мектепішілік

8.

Ашық сабақ өткізу

Ашық сабақ өткізу

Мұғалімдер сабаққа қатысып, ойларымен бөліседі

Тоқсанына бір рет

Ботаханова Д.Т.

Қалалық тірек мектептер

9.

Lesson Study үдерісін жоспарлау

Жетекші пән және бастауыш сынып мұғалімдері өздері Lesson Study цикліне қатыстыру

Бастауыш сынып және пән мұғамлімдері үдеріске қатысып, көшбасшылықтары артады

Желтоқсан-ақпан

Бастауыш сынып бірлестігі

мектепішілік

10.

Деңгейлік курс сертификатталушыларының және тірек мектептердің деңгейлік курс сертификатталушыларының ашық сабақтарына қатысу

Тәжірибе алмасу, бақылау

Кәсіби шеберлігі артады, ынтымақтастық орнайды

Жыл бойы

Ботаханова Д.Т

Пән мұғалімдері

Мектепіші-

лік, қалалық

11.

Оқушылардың білім сапасына мониторинг жүргізу

Оқушылардың жартыжылдық бойынша білім сапасын анықтау, салыстыру

Білім сапасы артады, жүйелі тексеріледі

Жылына

екі рет

Ботаханова Д.Т

Пән мұғалімі

мектепішілік

12.

БАҚ, қашықтықтан ұйымдастырылатын әр – түрлі іс шараларға мақалалар, баяндамалар жіберу

Тәжірибе тарату

Кәсіби шеберлік артады

Жыл бойы

Ботаханова Д.Т

Республика

лық, облыстық, қалалық

13.

Топтық жұмыс мен рефлексиялауды жетілдіру

Рефлексиялаудың түрлерін қолдану

Білім сапасы артады, өзін-өзі бағалайды.

Жыл бойы

Ботаханова Д.Т

Нысаналы сыныпта

14.

Жылдық жұмысты қорытындылау, рефлексиялық есеп, мониторинг

Жыл бойы атқарылатын жұмыстарға сараптама жасау, келесі оқу жылына жоспар құру

Атқарылған жұмысқа сараптама жасалады

Жартыдылдықта бір рет

Ботаханова Д.Т

мектепішілік

15

Тәлімалушымен жұмыс жоспарын құру

ҚМЖ құрылымымен таныстыру

ҚМЖ жоспарларын құруды үйренеді

Жыл бойы

Ботаханова Д.Т

мектепішілік