АНО ВПО «Омский Экономический институт»

Кафедра экономики и маркетинга

Курс лекций

по дисциплине: «Основы финансового менеджмента»

Для студентов направления подготовки:

080400.62 «Управление персоналом»

Рассмотрены на заседании кафедры Протокол от № ____ от ____________ Зав. кафедрой _____________________Н.О.Герасимова

Составлены к.э.н., доцентом кафедры бухгалтерского учета, анализа, аудита и финансов ________________С.В.Шеремета

Омск 2012 #G0

Содержание

Введение Тема 1.Финансовый менеджмент в системе управления организацией.
Тема 2. Финансовый анализ в системе финансового менеджмента.	5
Тема 3. Финансовое планирование в системе финансового менеджмента.	17
Тема 4. Политика управления финансами предприятия.	30
Тема 5. Управление собственным капиталом организации.	42
Тема 6. Управление заемным капиталом организации.	74
Тема 7. Управление стоимостью и структурой капитала.	100
Тема 8. Управление активами организации.	122
Тема 9. Управление денежными потоками организации.	158
Тема 10. Управление инвестициями организации.
Тема 11. Управление финансовыми рисками организации.
Тема 12. Управление финансовыми результатами организации.
Тема 13. Управление финансовой устойчивостью организации.

Введение

Обязательное изучение дисциплины "Финансовый менеджмент" студентами определено требованиями российских государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Финансовый менеджмент как наука, посвященная методологии и технике управления финансами предприятия, сформировалась в рамках современной теории финансов путем ее дополнения аналитическими разделами бухгалтерского учета. Первые книги по новой дисциплине появились в англоязычных странах в начале 60-х годов прошлого века.

Содержание финансового менеджмента определяется целевыми установками владельцев и высшего управленческого персонала предприятий и организаций. Основные цели - это обеспечение максимальных темпов роста цены предприятия, или максимизация его цены, достижение которых обеспечивается путем наращивания капитализированной стоимости предприятия.

В первой половине 90-х годов российские финансовые рынки находились в начальной стадии становления, в их функционировании было трудно усмотреть проявление известных закономерностей теории финансов. В частности, исследования показывали, что давление финансовых рынков, которое в развитых странах на 70-80% определяет поведение предприятий, до 1995-1996 гг. слабо влияло на российские предприятия. Поэтому в какой-то степени можно было мириться с тем, что в курсах финансового менеджмента, преподававшихся в большинстве российских экономических вузов в 90-х годах, в большинстве изданных в те годы российских учебников современные представления о взаимодействии предприятий и финансовых рынков, что и составляет основу финансового менеджмента, по существу не отражались.

Начиная с 1995-1997 гг. функционирование финансовых рынков стало оказывать существенное влияние на поведение российских предприятий, российские финансовые рынки стали проявлять свойства информационной эффективности, к их анализу стало возможным применять основные модели теории финансов, например модели арбитражной теории ценообразования. Поэтому требования к минимуму содержания дисциплины "Финансовый менеджмент" по вновь введенным в 2000 г. в Российской Федерации Государственным стандартам высшего профессионального образования предусматривают изучение вопросов, которые традиционно составляют содержание курсов финансового менеджмента во всем мире.

Курс лекций посвящен изложению сути, принципов, подходов и методов финансового менеджмента как приложения современной теории финансов, дополненной приложениями аналитических разделов бухгалтерского учета, к управлению финансовой деятельностью предприятий и организаций. Именно такой подход к изложению курса характерен для финансового менеджмента, которые используют известные во всем мире вузы.

Предлагаемый курс лекций отличается краткостью, адаптирован к российским условиям, изложение теоретических и практических вопросов осуществляется в контексте эволюционной экономической теории.

При подготовке курс лекций ставилась задача изложить предмет глубоко, но кратко, по возможности просто и понятно для студентов и преподавателей. Все теоретические положения сопровождаются примерами практических расчетов, направленных на обоснование управленческих решений.