РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)
ДНЕВНИК-отчёт
по профессионально - профилированной практике
для 3 курсов
студента-практиканта_________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Институт ____________________________________
группа ______________________________
школа______________________________________________
(названия, номер)
практика с _____________ по___________________
Ялта, 20__ г.
Профессионально - профилированная практика студентов 3 курса
Профессионально - профилированная практика студентов 3 курса проводится в 5-9 классах городских школах. Перед началом практики проводится установочная конференция по вопросам практики.
Обязанности студентов в период профессионально - профилированной практики.
В период любого вида профессионально - профилированной практики студент обязан:
1. Выполнять правила внутреннего распорядка школы или другого учебного заведения, приказы руководителей учреждений и педагогической практики - методистов Института и кафедр педагогики и психологии,
Соблюдать распорядка учебного процесса университета, а именно: являться на педпрактику в срок, установленный учебным заведением.
Выполнять все виды работ, предусмотренные программой по каждому виду педагогической практики.
С первого дня профессионально - профилированной практики регулярно вести дневник, в котором отображать свои психолого-педагогические наблюдения за учащимися, делать анализ посещённых и проведённых уроков, внеклассных мероприятий, других видов своей деятельности.
Выполнять определённые задачи по специальности (вид задания определяет методист по предмету).
Выполнять определённые задачи по психологии (задания определяет методист кафедры психологии).
Вести научно-исследовательскую работу.
В течение 2-3 дней после завершения практики студент подаёт методистам университета всю отчётную документацию.
Цели и задачи профессионально - профилированной практики
Целью профессионально - профилированной практики является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами в вузе, формирование умений и навыков педагогического труда. В период практики будущий учитель наблюдает и анализирует различные стороны учебно-воспитательного процесса, учится проводить уроки, организует и проводит внеклассные и внешкольные мероприятия. На этом этапе практики студенты университета закрепляют навыки воспитательной работы и приобретают умения и навыки в проведении урока как ведущей формы учебно-воспитательного процесса общеобразовательной школы. Знакомятся с функциями классного руководителя, работой с коллективом школьников, детскими организациями, развивают и закрепляют любовь к педагогической профессии, стимулируют стремление к изучению специальных и педагогических способностей с целью подготовки к творческому решению задач воспитания и образования; прививают навыки внимательного отношения к охране здоровья учащихся.
ПЕРЕЧЕНЬ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
После завершения профессионально - профилированной практики на 3 курсе студенты должны сдать следующую документацию:
1. Дневник-отчёт.
2. Конспекты уроков, внеклассных мероприятий.
Конспекты 2 зачётных уроков с наглядностью в печатном и электронном виде, формат А4, 14 шрифт (с добавлением видеоматериалов о проведённых уроки).
Конспекты 2 внеклассных мероприятий (в печатном и электронном виде, формат А4, 14 шрифт).
Образцы наглядных пособий к урокам и внеклассных мероприятий.
DVD с фото и видеоматериалом о прохождении практики.
Отчёт о прохождении педагогической практики.
ОЦЕНКА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРОФИЛИРОВАННОЙ ПРАКТИКЕ СТУДЕНТА 3 КУРСА
Итоги профессионально - профилированной практики подводятся на научно-практической конференции Института. По результатам всех видов работ, которые выполняет студент во время практики, выставляется дифференцированный зачёт.
Он складывается из оценок за такие виды работ:
1. Качество проведения уроков.
2. Анализ урока (своего или другого студента).
3. Конспекты зачётных уроков.
4. Оформление документации.
5. Выполнение внеклассной работы.
Сведения о школе
Школа__________________________________________________________
директор школы__________________________________________________
Учителя:
ФИО (предмет) __________________________________________________
ФИО (предмет) __________________________________________________
Проводил уроки в период профессионально - профилированной практики
|
Дата / класс |
Тема урока |
Оценка |
Подпись методиста и учителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|