- •Российская академия правосудия
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Тематический план
- •Программа курса Введение.Место России в современном мировом сообществе цивилизаций.
- •Раздел 1. Тема 1.1.-1.2. Политическое, экономическое и социальное развитие ведущих государств и регионов мира на рубеже хх-ххi вв.
- •Раздел 2. Тема 2.1.Ссср накануне перемен (вторая половина 70-х – первая половина 80-х гг.).
- •Тема 2.2.-2.4.Дезинтеграционные процессы в Советском Союзе и Европе во второй половине 80-х гг.
- •Раздел 3. Тема 3.1-3.2.Социально-экономическое развитие Российской Федерации на рубеже хх-ххi веков.
- •Тема 3.4.-3.5.Формирование новой политической системы в России в конце хх – начале ххi вв.
- •Тема 3.7.–3.8. Реформы федеративного устройства России.
- •Тема 3.10.-3.11.Культурные и духовно-нравственные ориентиры России в
- •1992-2012 Гг.
- •Тема 4.4.-4.5.Россия в мировом внешнеполитическом процессе.Перспективы развития Российской Федерации в современном мире.
- •Тематический план семинарских и практических занятий
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Место России в современном мировом сообществе цивилизаций.
- •Раздел 2. Тема 2.5.Учебная дискуссия.Итоги перестройки. Причины и последствия распада ссср.
- •Раздел 3. Тема 3.3.Практикум.Содержание и последствия социально-экономических преобразований в России на рубеже хх-ххi вв.: опыт, проблемы, тенденции.
- •Тема 3.6. Семинар. Проблемы государственного строительства суверенной России.
- •Тема 3.12. Практическое занятие. Роль науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций.
- •Раздел 4.Тема 4.3.Практическое занятие.Назначение оон, нато, ес и других организаций и основные направления их деятельности.
- •Часть 1. Знакомство с историей и предназначением всемирных и региональных межправительственных и неправительственных (негосударственных, общественных) организаций.
- •Тема 4.6. «Круглый стол». Перспективы развития Российской Федерации в современном мире.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры контрольных заданий для рубежной аттестации
- •Рекомендуемая литература Основная литература1
- •Дополнительная литература
- •Мультимедийные средства и информационно-аналитические ресурсы.
- •Примерные вопросы для подготовки студентов к экзамену в письменной форме.
Планы семинарских (практических) занятий
Введение. Тема 1.Семинар-диспут с подготовкой и защитой группового задания проектного характера.
Место России в современном мировом сообществе цивилизаций.
Вопросы для обсуждения:
1.«Что есть Россия?»
Россия – это Восток или Запад? Или она соединяет в себе оба начала? А может быть, Россия уникальна?
- «Россия – Запад?»;
- «Россия – Восток?»;
- «Россия – самобытная цивилизация?».
2.Какова Ваша точка зрения о месте нынешней России в цивилизационном процессе? Каковы ее ценностные ориентиры?
Методические рекомендации для подготовки к семинару-диспуту:
В ходе подготовки первого вопросагруппа делится на три подгруппы для разработки проекта по одному из трех предложенных вариантов. Представителя, который будет выражать групповое мнение по тому или иному вопросу выбирают участники подгруппы.
1. Первая подгруппа студентов разрабатывает проблему: «Россия - Запад?». Она представляет мультимедийную презентацию и комментарии (аргументы) к ней, подтверждающие, что Россия относится к западному типу цивилизации. Особое внимание следует уделить ценностям, на которых основывается западная цивилизация.
2. Вторая подгруппа студентов разрабатывает проблему: ««Россия – Восток?». Представляет мультимедийную презентацию и комментарии (аргументы) к ней, подтверждающие, что в России достаточно ценностей, характерных для восточной цивилизации. В качестве вывода следует выделить ценности, характерные для цивилизации восточного типа.
3. Третья подгруппа студентов, с опорой на изложенный первыми двумя группами материал, должна предложить свой взгляд на место России в мире, представив свои аргументы с использованием презентации.
Подготовка ко второму вопросу требует индивидуальной самостоятельной работы каждого студента для формирования своего видения поставленного для обсуждения вопроса. Необходимо продумать и заранее записать в конспект аргументы, которые помогут обосновать свою точку зрения. Следует также использовать информацию, которая будет озвучена в ходе обсуждения первого вопроса.
Основная
- Андреев А.Место России в мире: Европа или Евразия? Интернет-ресурс: //http://www.perspektivy.info/print.php?ID=49892
- История мировых цивилизаций: учебное пособие / Под ред.Драч Г.В. М., 2012. Раздел IV.*
- Леонов С.В., Пономарёв Н.В., Родригес А.М.История ХХ века: Россия-Запад – Восток. М., 2008.
- Семенникова Л.И.Россия в мировом сообществе цивилизаций. Учебное пособие для вузов. М., 2008. *
Дополнительная
- Герасимов Г. История современной России: поиск и обретение свободы. 1985-2008 годы. Учебное пособие для вузов. М., 2008.
- Дроздов Ю.Россия и мир. Куда держим курс. М., 2009.
- Захарова Е.Н.Особенности российской цивилизации. Между Западом и Востоком: пособие для учащихся и учителей. М., 2002.
- Нарочницкая Н.А. Россия и русские в мировой истории. РазделV. Проект мираIIIтысячелетия. М., 2004.
- Сурков В.Основные тенденции и перспективы развития современной России. М., 2006.
Раздел 1. Тема 1.3.Семинар.Интеграционные, поликультурные, миграционные и иные процессы политического и экономического развития ведущих регионов мира в конце ХХ – начале ХХI в.: тенденции формирования, сопутствующие проблемы, способы их разрешения.
Вопросы для обсуждения:
1.Основные процессы, характеризующие социально-экономическое развитие ключевых регионов мира на рубеже ХХ – ХХI вв. и их последствия.
2. Тенденции развития политической системы в ведущих государствах мира на современном этапе.
Методические рекомендации для подготовки к семинару:
В ходе подготовки к семинару студенты должны ориентироваться на примеры из истории и практику сегодняшнего дня.
При подготовке к первому вопросуследует обратить внимание на следующие проблемы:
- направления развития интеграции в мире ( на примере ключевых регионов мира);
- особенности современного миграционного процесса в мире и его последствия для социально-экономического развития индустриально-развитых государств;
- тенденции в развитии социальной структуры современного западного общества;
- причины нарастания социальной напряженности в различных регионах мира.
При подготовке ко второму вопросуследует обратить внимание на:
- основные тенденции современного конституционного строительства в ведущих странах Запада;
- особенности развития партийно-политической системы в странах западной цивилизации;
- эволюцию политической идеологии в ведущих индустриальных странах;
- развитие альтернативного политического движения (экологического, антивоенного и т.д.);
- формирование единого образовательного и культурного пространства в Европе и других регионах мира.
Подготовка доклада на тему:
- «Последствия мирового финансового кризиса 2008-2011 гг. для развития современного мира». Доклад готовит один из студентов. Продолжительность доклада 12-15 мин.
Опираясь на знания, полученные по дисциплине «История» на первом курсе, а также знания проблем второго вопроса семинара каждый студент готовит письменную работу (объемом 1,5-2 страницы) на тему: «Схожие и отличительные стороны процессов построения глобального коммунистического общества в начале ХХ века и построения глобального демократического общества во второй половине ХХ- начала ХХI вв.».
Литература
Основная
- Артемов В.В., Лубченков Ю.Н.История: учебник (для всех специальностей СПО). М., 2012.
- Загладин Н.В., Симония А.А. История России и мира в ХХ- начале ХХIв. М., 2012.
- Новиков С.В., Маныкин А.С., Дмитриева О.В.Всеобщая история. М., 2010.
- Родригес А.М. История стран Азии и Африки в новейшее время. М., 2010.
Дополнительная
- Бусыгина И. Политическая система Европейского Союза. Что изменилось с Лиссабонским договором? // Аналитические записки НКСМИ. 2009. №2. С.3–22.
- Гуриев С.Бедность на планете будет уничтожена //Россия в глобальной политике. 2013. №3.
- Единый Европейский Акт. Договор о Европейском союзе. М., 1998.
- Иноземцев В. Кризис: природа и перспективы// Свободная мысль. 2009. С.95–108.
- Иноземцев В. Контуры посткризисного мира. // Россия в глобальной политике. 2009. №3.
- Маастрихтский договор. М., 1994.
- Нижегородцев Р. М., Стрелецкий А. С.Мировой финансовый кризис. Причины, механизмы, последствия. М., 2008.
- От Хельсинки до Будапешта. История СБСЕ/ОБСЕ в документах. М., 1996.
- Олтман Р. Великий крах– 2008: геополитическое поражение Запада// Россия в глобальной политике. 2009. №1. С. 8–21.
- Строганов А.И. Латинская Америка в ХХ веке. М., 2008.
- Сафронов А.Капитализм без среднего класса // Свободная мысль. 2012. №3-4.
- Черников Г.П., Черникова Д. А. Европа на рубежеXX–XXIвеков. М., 2006.