- •Міністерство освіти і науки україни
- •Програма курсу
- •Навчальна програма
- •Лабораторна робота №1 Калібрування вимірювального аналітичного посуду
- •Реагенти, обладнання та апаратура:
- •Хід роботи:
- •Лабораторна робота №2 Повірка спектрофотометра за стандартним взірцем.
- •Реагенти, обладнання та апаратура:
- •Хід роботи:
- •Лабораторна робота №3 Визначення вмісту ацетатної кислоти в харчовому продукті “оцет столовий”
- •Реагенти, обладнання та апаратура:
- •Хід роботи:
- •Лабораторна робота №4 Оцінка чутливості (межі визначення) Феруму (III) з сульфосаліциловою кислотою фотометричним методом
- •Реагенти, обладнання та апаратура:
- •Хід роботи:
- •Лабораторна робота №5 Розрахунок рівняння калібрувального графіка при фотометричному визначенні Купруму у вигляді аміачного комплексу
- •Реагенти, обладнання та апаратура:
- •Хід роботи:
- •Реагенти, обладнання та апаратура:
- •Хід роботи:
- •Лабораторна робота №7 Визначення актуальної і обмінної кислотності грунту потенціометричним методом
- •Реагенти, обладнання та апаратура:
- •Хід роботи:
- •Лабораторна робота №8 Обчислення похибок фізичних вимірювань. Визначення густини тіл правильної геометричної форми
- •Хід роботи:
- •Задачі.
- •4. Знайдіть середнє значення, моду та медіану результатів визначення кальцію у зразку природної води: 4,25; 4,00; 4,11; 4,32; 4,61; 4, 55.
- •5. Студент при титруванні розчину хлоридної кислоти розчином гідроксиду натрію отримав наступні результати (см3): 12,3; 12,6; 12,5; 12,6; 12,8. Вирахуйте відносне стандартне відхилення.
- •Питання для самостійної роботи студентів
- •Література
Навчальна програма
з курсу “Основи хімічної метрології”
для студентів 2 курсу хімічного факультету (спеціальність хімія).
№п/п |
Назва теми |
Години |
Змістовий модуль 1 - Елементи загальної метрології | ||
1. |
Загальні уявлення метрології. Концепція державних систем стандартизації, метрології, сертифікації. Основні етапи розвитку метрології. Термінологія. Приклади впливу вимірювань на розвиток суспільства. Основні розділи метрології. Міжнародні метрологічні організації. Законодавча метрологія. |
2 |
2. |
Фізичні величини. Одиниці вимірювань фізичних величин. Міжнародна система одиниць СІ. Правила користування одиницями. Несистемні одиниці. Важливіші фізичні сталі. |
4 |
3. |
Шкали вимірювань. Найбільш поширені шкали вимірювань величин. Шкали в хімії. |
2 |
4. |
Засоби вимірювань. Засоби вимірювання, їх повірка. Зразкові та робочі засоби вимірювань. Міри та набір мір. Вимірювальні прилади, пристрої, установки. Параметри і властивості засобів вимірювань. Регулювання і градуювання. |
4 |
5. |
Методи вимірювань. Методи і принципи вимірювань. Прямі і непрямі виміри. Перетворення речовин в процесі вимірювань. Метод безпосередньої оцінки. Диференційний, нульовий методи. |
2 |
Змістовий модуль 2 – Поняття хемометрики | ||
6. |
Хемометрика.Похибки вимірювань. Точність, достовірність та відтворюваність. Систематичні та випадкові похибки. Причини систематичних похибок, способи їх оцінки. Обробка результатів спостережень в хімії. Хімічний аналіз як метрологічна процедура. Похибки результатів хімічного аналізу. Основні етапи та джерела похибок. Результат аналізу як випадкова величина. Закон нормального розподілу Гауса. Мікростатистика, розподіл Стьюдента. Оцінка грубих похибок. Статистична обробка результатів аналізу. Порівняння ефективності методик. Критерії Фішера, Бартлета, Кохрана. |
8 |
7. |
Дисперсійний та кореляційний аналіз. Дисперсійний та кореляційний аналіз в хімії. Лінійна кореляція залежності двох величин. Метод найменших квадратів. |
4 |
Схема
рейтинг-контролю оцінки знань студентів з курсу
„ Основи хімічної метрології”
№ |
Тема занять |
Колок-віум |
Лаб. Роботи |
Змістовий модуль 1 - Елементи загальної метрології | |||
1 |
Загальні уявлення метрології. Фізичні величини. Шкали вимірювань. |
10 |
2´5=10 |
2 |
Засоби вимірювань. Методи вимірювань. |
10 |
1´5=5 |
3 |
Розв’язування задач |
5´3=15 | |
4 |
Лекторська контрольна робота |
50 | |
|
Сума балів за І-й модуль |
100 | |
|
Змістовий модуль 2 – Поняття хемометрики | ||
5 |
Теорія похибок |
10 |
2´5=10 |
6 |
Обробка та інтерпретація результатів вимірювань |
10 |
1´5=5 |
7 |
Розв’язування задач |
5´3=15 | |
8 |
Лекторська контрольна робота |
50 | |
|
Сума балів за ІІ-й модуль |
100 | |
|
Сума балів за І та ІІ модулі |
200 |