- •Конспект беседы с администрацией лагеря.
- •Сведения об учреждении.
- •Мероприятия, направленные на социально-медицинскую реабилитацию детей
- •Мероприятия, направленные на социально-педагогическую реабилитацию детей
- •Мероприятия, направленные на социально-психологическую реабилитацию детей
- •Цели и задачи лагеря.
- •Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены:
- •План работы на 1 смену. План работы на 2 смену. Механизмы реализации программы:
- •Режим дня:
- •Календарно-тематические планы работы воспитателя 5 отряда Зиминой Веры Николаевны
- •1 Смена
- •2 Смена
- •Знакомство с методикой работы психолога в лагере. Список детей 1 смена 2012 года.
- •Список детей 2 смена 2012 года.
- •Список методической литературы используемой в работе. Специфика проявления возрастных и индивидуальных особенностей детей 1 и 2 смены.
- •Тест «Диагностика структуры способностей»
- •Протокол
- •Тест "формула темперамента" (а. Белов)
- •Определение направленности личности (б. Басса)
- •Проведение индивидуальной работы с детьми, имеющими проблемы межличностного общения. Выявление проблем ребенка. Анализ результатов работы с детьми группы риска.
- •План работы с ребенком по оказанию помощи в разрешении его проблем.
- •Результат проведенной работы.
- •Участие в работе психолога с группой детей. Конспект плана проведения занятий.
- •Конспект программы коррекционно-развивающих занятий с детьми.
- •Конспект и анализ открытого воспитательного мероприятия с детьми о ппд.
- •Участие в организации игровой и творческой деятельности детей в отряде. Конспект игр, упражнений. Игры для создания определенного настроя
- •Игры "на сплочение детей" и снятие тактильного напряжения
- •Эффективность кружковой работы для детей.
- •Результаты диагностики «Карта интересов».
- •Карта психолого-медико-социальной помощи ребенку.
- •Взаимодействие психолога с педагогическим коллективом. Конспект беседы для педагогов о конфликтных ситуациях и способах их разрешения.
- •Общая схема разрешения конфликта.
- •Индивидуальные беседы с педагогами по проблемам ребенка.
- •Взаимодействие с родителями.
- •Тематика проводимых консультаций. Ход беседы с родителями, результат.
- •Коррекция агрессивности в поведении детей.
- •Разработка и проведение общелагерных мероприятий.
- •День рождения а.С. Пушкина.
- •22 Июня – День памяти и скорби Мероприятие «Память»
Мероприятия, направленные на социально-медицинскую реабилитацию детей
полноценное медицинское обследование детей, прибывающих в Центр;
консультации специалистов узкой направленности (невролог, хирург-ортопед, детский гинеколог, ЛОР-врач и т.д.);
диагностические мероприятия (УЗ-обследование, функциональная диагностика, эндоскопия, рефлексодиагностика, лабораторное обследование);
комплексные мероприятия медицинской реабилитации по медицинским показаниям и согласно нормативным документам МЗ РФ;
профилактические мероприятия (санитарно-просветительская работа, аудио-видео-лекторий, мероприятия донозологического этапа реабилитации – общеукрепляющее лечение, закаливание, занятия физической культурой и спортом, психотерапия и т.д.);
лечебные мероприятия, восстановительное лечение: диетотерапия; физиотерапия (тепло, электро, свето, магнитотерапия, УЗИ, милта, миотон, дарсонвализация, ингаляторий, грязелечение, кислородотерапия); массаж; лечебная физкультура, кинезотерапия; бальнеолечение (ПДМ, лечебные ванны и души); гипокситерапия «Горный воздух»; спелеотерапия «Соляная шахта»; БОС-терапия; медикаментозное лечение; эндоэкологическая реабилитация; гомеопатическое лечение; охрана репродуктивного здоровья ребенка; рефлексотерапия;
оценка эффективности лечебных реабилитационных мероприятий. Разработка рекомендаций этапности реабилитационных мероприятий данной категории детей с планом последующего цикла реабилитационного процесса;
санаторное противорецидивное лечение хронических заболеваний у детей данной социальной категории;
выпуск санбюллетней с целью профилактики вредных привычек среди несовершеннолетних.
Мероприятия, направленные на социально-педагогическую реабилитацию детей
поддерживающее обучение по школьной программе;
работа кружков «Мягкая игрушка», «Соленое тесто», «Бисероплетение», «Оригами», «Танцевальный», «Драматический», «Изонить»;
работа спортивных секций «Настольный теннис», «Общая физическая подготовка»;
социально-реабилитационные занятия, проводимые воспитателями в отрядах;
досуговые культурно-массовые и спортивные мероприятия.
Мероприятия, направленные на социально-психологическую реабилитацию детей
диагностика;
коррекционные занятия различной направленности;
индивидуальное и групповое консультирование.
Цели и задачи лагеря.
Цель: Создать условия для социально – педагогической реабилитации детей из семей, нуждающихся в социальной поддержке государства.
Задачи:
Способствовать физическому оздоровлению детей.
Способствовать формированию и развитию навыков самообслуживания.
Способствовать формированию навыков культуры речи, общения, культуры безопасности, здорового образа жизни.
Способствовать формированию комфортного микроклимата, как условия создания дружного коллектива (временного).
Способствовать раскрытию внутреннего мира ребенка для полноценной реализации всех имеющихся положительных качеств.
Приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.