- •6. Основные структурные элементы личности по с. Л. Рубинштейну и их характеристика
- •7. Определение и характеристика деятельности по а.Н.Леонтьеву.
- •8. Предметно-деятельностный подход. Концепция личности а.Н.Леонтьева.
- •9. Концепция личности в.Н.Мясищева.
- •10. Взгляды б.Г.Ананьева на проблему личности в психологии.
- •11. Понятие установки в концепции д.Н.Узнадзе.
- •12. Установки, характеризующие человека как личность по д. Н. Узнадзе, типы личностей.
- •13. Характеристика процесса развития высших психических функций по л.С.
- •14. Концепция личности л.С. Выготского
- •15. Стадии развития личности по л. С. Выготскому. Зона ближайшего развития.
- •16. Сущность историко-эволюционного подхода а. Г. Асмолова к проблеме личности, уровни системообразующих качеств личности.
- •17. Концепция личности а.Ф. Лазурского, уровни развития личности.
- •18. Структура личности по а. Г. Ковалеву
- •19. Структура личности по к.К.Платонову.
- •20. Концепция интегральной индивидуальности в.С.Мерлина.
- •21. Структура личности по в.С.Мерлину.
- •22. А.В. Петровский о личности как системном качестве человека. Структура личности.
- •23. Развитие личности по а. В. Петровскому, стадии развития личности
- •24. Диспозиционная концепция в. А. Ядова
- •25. Основные характеристики человека как индивидуальности
- •27. Типы высшей нервной деятельности по и.П.Павлову.
- •28. Темперамент и его характеристика.
- •29. Характер личности, проблема типологизация характеров.
- •30. Потребности личности.
- •31. Мотивация личности
- •32. Способности личности
- •33. Социальная группа как фактор и предпосылка развития личности.
- •34. Топографическая и динамическая модели личностной организации в психодинамическом подходе и их характеристика.
- •36. Защитные механизмы эго и их характеристика.
- •37. Индивидуальная психология а.Адлера. Ведущие элементы и тенденции в структуре личности.
- •38.Типы личности по а.Адлеру.
- •40. Структура личности по к.Юнгу.
- •3. Сознание. Персона и Эго
- •41.Эпигенетический принцип развития личности по э.Эриксону.
- •42. Психосоциальные стадии развития личности по э. Эриксону.
- •43. Социокультурная теория личности к.Хорни: основные положения
- •44. Типы личности по к.Хорни и их характеристика.
- •45. Понятие личности в диспозициональном подходе. Концепция черты личности и диспозиции по г.Олпорту.
- •46. Основные характеристики зрелой личности по г.Олпорту.
- •47. Структурная теория черт р.Кеттела: общая характеристика
- •48. Теория типов личности г.Айзенка.
- •49. Личность с точки зрения бихевиористического подхода.
- •50. Концепция личности б.Скиннера.
- •51.Режимы подкреплений в теории оперантного научения Скинера
- •52.Основные положения теории социального научения Дж. Роттера.Понятие локуса конроля.
- •53.Социально-когнитивная теория личности а.Бандуры. Самоэффективность в личностном функционировании и механизмы её приобретения
- •54. Основные процессы научения и их характеристика.
- •55.Когнитивная теория личности Дж.Келли
- •56. Виды личностных конструктов по Дж.Келли и их характеристика.
- •57. Гуманистическая теория личности э.Фрома: основные положения.
- •58.Гуманистическая теория личности а.Маслоу
- •59.Иерархия потребностей а.Маслоу
- •60. Феноменологическая теория личности к.Роджерса.
- •61.Тенденция актуализации в структуре теории личности к.Роджерса.
- •62.Я-концепция, её развитие и функционирование
- •63. Основные характеристики полноценно функционирующего человека по
- •64.Типологизация личностей в психологии. Критерии типологизации
- •65.Типология личностей Кречмера
- •66.Соматотипы у .Шелдона их характеристика
21. Структура личности по в.С.Мерлину.
Структура личности представляет собой многоуровневую систему взаимных связей и организацию свойств личности. Благодаря этим связям образуются так называемые симптомокомплексы свойств личности.
Симптомокомплекс свойств - вероятностные связи между свойствами личности. Их существует ровно столько, сколько существует относительно независимых отношений личности. Свойства, образующие единый симптомокомплекс, характеризуют тип личности. Поскольку отношения личности социально – типичны (параметры устойчивости и постоянства), то и симптомокомплекс социально – типичен.
Свойства симптомокомплекса:
Объем и широта – количество входящих в него отдельных свойств, по числу которых можно судить о степени обобщенности симптомокомплекса;
Сила и активность отношений личности, лежащих в основе симптомокомплекса (энергезирующий мотив);
Устойчивость – пластичность отношений личности.
Когда отношение личности имеет высокую степень всех трех форм свойств, тогда оно в наибольшей мере детерминируют целостную психологическую характеристику личности
Каждый человек представляет собой индивидуальную вариацию социально – типичного.
Структура личности:
Система индивидуальных свойств организма, которую образуют подсистемы:
Биохимические
Общесоматические
Свойства нервной системы (нейродинамические)
Система индивидуальных психических свойств с подсистемами:
Психодинамических свойств (свойств темперамента)
Психических свойств личности
Система социально – психологических индивидуальных свойств с подсистемами:
Социальных ролей, исполняемых в группе и коллективе
Социальных ролей, исполняемых в социально – исторических общностях
Процесс развития личности выражается в увеличении связей между свойствами, относящимися к разным уровням организации индивидуальности, и увеличении тенденции много-многозначности этих связей. Все индивидуальное в личности, возникая на почве психических свойств индивидуума, формируется в зависимости от ее определенных социально-типичных отношений.
Индивидуальность не особая группа свойств человека, противопоставленных социально-типичным его свойствам, а особая функциональная представленность тех же самых свойств в индивидуальном стиле деятельности. Стиль он понимал как нечто, создающее систему из разноуровневых свойств индивидуальности
22. А.В. Петровский о личности как системном качестве человека. Структура личности.
Личность может быть понята только в системе устойчивых межличностных связей, которые опосредуются содержанием, ценностями, смыслом совместной деятельности для каждого из участников.
Личность выступает в качестве целостного субъекта относительно устойчивой системы отношений, складывающихся в совместной деятельности и общении и оказывающих воздействие на других людей.
Человек как личность проявляется во взаимодействии с другими людьми.
В основе концепции лежит идея 3 фаз становления личности в социальной микро и макросреде:
Адаптация (приспособление)
Индивидуализация (самоутверждение в системе групповых отношений)
Интеграция (принятие человеком норм и ценностей группы и групповой его индивидуальности)
С точки зрения деятельности структура личности шире структуры индивидуальности. Природные особенности и черты существуют в структуре личности как социально обусловленные ее элементы. Природное и социальное образуют единство и не могут быть механически противопоставлены друг другу как самостоятельные подструктуры.
Признавая роль природного, биологического и социального в структуре индивидуальности, невозможно выделить биологические подструктуры в личности человека, в которой они существуют в уже превращенной форме.
Структура личности:
Интраиндивидуальная подсистема представлена в особенностях темперамента, характера и способностей (индивидуальность личности)
Интериндивидуальная подсистема включает в себя все, что определяет социальные взаимодействия (представленность личности в системе межличностных отношений)
Метаиндивидуальная (от греч. Meta – после, за, между, над) подсистема включает в себя все то, что нашло свое отражение в результате совместной деятельности в личности других людей (представленность личности в других людях).