- •Міністерство освіти і науки україни
- •Місце практичних занять у структурі навчальної дисципліни
- •4. Тематичний план дисципліни
- •Зміст практичних занять та форма контролю
- •Практичне заняття № 1.
- •Навчальний матеріал
- •Більш глибокий аналіз та оцінку ступеню ризику можна визначити, враховуючі наступні параметри:
- •За допомогою формули коефіцієнта нещасних випадків (Нв) можна визначити його значення на тисячу чи іншу кількість працюючих:
- •Контрольні питання
- •Практична робота №2 Тема: Безпека руху. Дорожньо – транспортні пригоди. Дорожньо – транспортний травматизм, перша медична допомога потерпілим.
- •Навчальний матеріал
- •Алгоритм першої медичної допомоги при дтп
- •Алгоритм 3. Переломи, перша медична допомога. Іммобілізація пошкоджених частин тіла
- •Навчальний матеріал
- •Б. Ураження електричним струмом та блискавкою
- •Навчальний матеріал
- •В. Утоплення
- •Навчальний матеріал
- •Практичне заняття № 4 тема: гострі отруєння, перша медична допомога
- •Нервова система
- •Нервова система
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 5. Принципи оцінки радіаційної обстановки. Виявлення радіаційної обстановки
- •Варіанти ситуаційних завдань
- •Після вибуху (викиду) радіактивних речовин
- •Навчальний матеріал
- •Розміри зон зараження місцевості наземного ядерного вибуху, км, в залежності від потужності вибуху (викиду р/р) та швидкості вітру
- •Коефіцієнт перерахунку рівнів радіації на різний час після ядерного вибуху
- •Б. За даними розвідки (моніторингу)
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 6. Принципи оцінки хімічної обстановки
- •Навчальний матеріал
- •Графік для визначення ступеня вертикальної стійкості повітря.
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 6.1. Засоби та методи знезаражування
- •Навчальний матеріал
- •Начальник сзт
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 7. Засоби індивідуального захисту, захисні споруди та евакуаційні заходи.
- •Практична частина
- •Узагальнююча таблиця
- •Промислові протигази
- •Визначення розміру лицьової частини протигаза
- •Промислові респіратори у-2к , рпг-67 та Ру-60м
- •2. Засоби захисту шкіри і медичні засоби захисту
- •Практичне тренування щодо застосування зіз
- •Практична робота № 8.
- •Діаграма постраждалих які, не отримавши своєчасно допомогу - загинуть
- •Алгоритм розвитку екстремальних станів
- •Теми рефератів
- •Питання для підготовки до заліку з дисципліни “безпека життедіяльності”
- •Список рекомендованої літератури.
1.Порушен-ня свідомості.
2.Психічні розлади.
3.Судороги Серце, судини 1.Гостра
серцева недостат-ність. 2.Гостра
судинна недостат-ність. Органи дихання 1.Гостра
дихальна недостат-ність. 2.Бронхо-спазм.Нервова система
Органи травлення
1.Гострий
гастрит.
2.Гострий ентерит.
3.Гостра печінкова недостатність.
4.Печінкова кома. Нирки
1.Гостра ниркова
недостат-ність.
2.Уремія.
Алгоритм. Лікувальний (перша медична допомога) пошук невідкладних дій при гострих отруєннях.
Отруту, яка не
всмокталася Отруту, яка всмокталася
Алгоритм. Пошук невідкладних дій (перша медична допомога) симптоматичної допомоги при гострих отруєннях.
Контрольні питання
Отруєння, дати визначення.
Класифікація отруєнь в залежності від умов, де сталося отруєння, характеру дії отрути, тяжкості.
Ознаки ураження нервової системи.
Ознаки ураження серцево-судинної і дихальної систем.
Ознаки ураження травної і видільної систем.
Принципи подання першої медичної допомоги при гострих отруєннях.
Ознаки отруєння блекотою, дурманом, красавкою, перша медична допомога.
Ознаки отруєння отруйними грибами, перша медична допомога.
Ознаки отруєння при укусах змій, комах, перша медична допомога.
Практичне заняття № 5. Принципи оцінки радіаційної обстановки. Виявлення радіаційної обстановки
Мета роботи:
поглибити теоретичні знання й закріпити практичні навички з питань виявлення радіаційної обстановки після аварії на радіоактивно небезпечному об’єкті;
навчитись використовувати довідкові матеріали щодо визначення параметрів зон радіоактивного зараження;
уміти правильно визначити на карті (схемі) місцевості, отримані за розрахунками, зони зараження;
розробити заходи по захисту співробітників та населення в ситуаційній задачі згідно варіанту роботи;
визначити способи захисту співробітників та населення у НС;
набути навичок практичного використання знань щодо мінімізації втрат у зоні лиха.
Завдання роботи:
знати теоретичний матеріал щодо порядку виявлення радіаційної обстановки;
усвідомити чітко ситуаційну задачу;
визначити рівні радіації на одну годину після аварії (вибуху);
отримані результати нанести на карту (схему) місцевості;
оцінити ситуацію, яка може скластися у мікрорайоні, згідно з вихідними даними заданого варіанту роботи;
передбачити порядок оповіщення про загрозу ураження людей.
запропонувати (розробити) заходи щодо захисту працівників об’єкту та населення у зоні лиха;
Робота №1. Розрахувати розміри (масштаби) зон радіоактивного
зараження місцевості згідно даних варіанту.
Зробити аналіз ситуаційної задачі:
"Стався ядерний вибух о 8.00 год. ранку 20. жовтня на південній околиці нас. пункту N,потужністю -q= 100 кт.,
вибух - наземний (Н), метеорологічні умови: швидкість середнього вітруW=25км/год.".
Результатом розв’язання ситуаційної задачі має бути визначення (дивись рис 4.1 ):*
параметрів зон радіоактивного зараження місцевості;
відображення цих зон схематично на папері (карті) у масштабі;
основних способів та засоби захисту співробітників і населення;
напрямку евакуації людей (у разі потреби).