Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОіМВР т.1-1.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
150.53 Кб
Скачать

Хід заняття:

І. Вступна частина – 5 хвилин:

1. Заслухати доповідь чергового.

2. Перевірити особовий склад та матеріальне забезпечення заняття.

3. Оголосити тему, мету, навчальні питання та порядок проведення заняття.

Вступ

  • Сьогодні ми починаємо з Вами вивчення дисципліни, яка має назву

Організація і методика виховної роботи в контексті гуманітарного і соціального розвитку Збройних Сил України.

Гуманітарна діяльність у Збройних Силах України спрямована, насамперед, на забезпечення конституційних прав і свобод військовослужбовців і членів їх сімей, морально-психологічне забезпечення підготовки та застосування військ (сил), зміцнення військової дисципліни, гуманітарну підготовку та організацію дозвілля особового складу.

Гуманітарна діяльність має також зовнішній вимір – просування позитивного іміджу Збройних Сил, привабливості військової служби, воєнно-патріотичне виховання допризовної молоді, утримання високого рівня суспільної довіри до Збройних Сил.

Забезпечення конституційних прав військовослужбовців передбачає також належні соціальні гарантії, головними з яких є охорона здоров’я та забезпечення житлом. Рівень забезпечення соціальних гарантій військовослужбовцям значним чином впливає на імідж Збройних Сил, привабливість військової служби.

  1. Навчальне питання : Цільова настанова, організаційно-методичні вказівки та зміст вивчення дисципліни “Організація і методика виховної роботи в контексті гуманітарного і соціального розвитку Збройних Сил України”.

I. Цільова настанова

Вивчити зі студентами основи правових знань з питань військового будівництва в Україні, юридичну відповідальність військовослужбовців та положення міжнародного гуманітарного права, організацію процесу виховання, гуманітарної підготовки та інформаційного забезпечення в підрозділі, психотравмуючі фактори сучасного бою, шляхи подолання страху та його наслідків; формувати у них навички виховної роботи з підлеглими та проведення занять з гуманітарної підготовки, профілактики та надання психологічної самодопомоги при виникненні емоційної напруженості; розвивати у тих, хто навчається, творче мислення та організаційні здібності, які забезпечують якісне виконання бойових завдань підрозділів.

В результаті вивчення модуля студенти повинні

ЗНАТИ:

1. Основи правового регулювання будівництва Збройних Сил України, зміст та особливості юридичної відповідальності військовослужбовців, положенняміжнародного гуманітарного права.

2. Завдання, зміст, форми і методи організації роботи командира з гуманітарних питань.

3. Основи організації гуманітарної підготовки , форми та методи проведення занять з особовим складом підрозділу.

4. Основні психотравмуючі фактори сучасного бою . Шляхи подолання страху та його наслідків.

ВМІТИ:

1. Організовувати і проводити гуманітарну підготовку з військовослужбовцями та здійснювати суспільно-політичне, правове та військово-технічне інформування в підрозділі.

2. Організовувати і проводити індивідуальну виховну роботу в підрозділі, виховувати підлеглих у дусі патріотизму, відданості Українському народові, гуманізму та людяності, на традиціях дружби і військового товариства, громадянської свідомості та особистої відповідальності за захист Батьківщини.

3. Проводити правову роботу в підрозділі, яка спрямована на зміцнення військової дисципліни та правопорядку, організовувати заходи з попередження надзвичайних подій, злочинів та дисциплінарних проступків.

4. Формувати у особового складу високі морально-бойові якості, вчити підлеглих психологічної самодопомоги при виникненні емоційної напруженості, подоланню страху та його наслідків під час виконання бойових завдань у складних умовах обстановки.

5. Відрізняти правомірні дії військовослужбовців від порушень норм міжнародного гуманітарного права в ході війн, збройних конфліктів, доводити до підлеглих вимоги норм МГП, добиватися їх виконання.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]