Рекомендована література
Атанов Г.А. Деятельностный подход в обучении. – Донецк: ЕАИ-прес, 2001. – 158 с.
Алексюк А.М. Загальні методи навчання в школі. - К.: Радянська школа, 1981. - 206 с.
Бабанский Ю.К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. – М.: Просвещение, 1985. – 208 с.
Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика: Учеб. пособие для инж.-пед. ин-тов и индустр.-пед. техникумов. – Екатеринбург: Деловая книга, 1996. – 342 с.
Бертон В.А. Принципы обучения и его организация / Пер. с англ. Под ред. Проф. Г.П. Вейсберга, Е.В. Гурьянова. – М.: Учпедгиз, 1984. – 352 с.
Володько В.М. Індивідуалізація й диференціація навчання: понятійно-категорійний аналіз: // Педагогіка і психологія. - 1997. - № 4. - С.9-17.
Кальней В.А., Шишов С.Е. Техгология мониторинга качества в обучении в системе «учитель-ученик»: Метод. Пособие для учителя. – М.: Пед. о-во России, 1999. – 86 с.
Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе: (Анализ зарубежного опыта). – М.: Знание, 1989. – 75 с.
Коваленко Е.Э. Методика профессионального обучения. Учебник для инженеров-педагогов, преподавателей спецдисциплин системы профессионально-технического и высшего образований – Х.: ЧП «Штрих», 2003. – 480 с.
Козаков В.А. Самостоятельная работа студентов и её информационное обеспечение: Учеб. пособие. – К.: Вища школа, 1990. – С. 44 – 45.
Кыверялг А.А. Методы исследования в профессиональной педагогике. - Таллин: Валеус, 1980. - 334 с.
Лозниця В.С. Психологія і педагогіка: основні положення: Навчальний посібник. – К.: Експрес-об’ява, 2001. – 303 с.
Мелецинек А. Инженерная педагогика. – М., 1998. – 185 с.
Моляко В.А. Психология конструкторской деятельности. - М.: Машиностроение, 1983. - 134 с.
Моляко В.О. Психологічна готовність до творчої праці. - К.: Т-во “Знання” УРСР, 1989. - 48 с.
Мочерний С.В. Основи економічних знань. - К.: Феміда, 1995. - 352 с.
Педагогічна книга майстра виробничого навчання: Навч. Метод. Посібник / Н.Г. Ничкало, В.О. Зайчик, Н.М. Розенберг та ін.; За ред. Н.Г. Ничкало. – К.: Вища школа, 1992. – 333 с.
Прокопенко І.Ф., Євдокімов В.І. Педагогічна технологія: (Навч. Посібник для вчителів та студ. пед. спец. внз) / Харків. держ. пед. уні-тет ім. Г.С. Сковороди. Харків: Основа, 1995. – 104 с.
Решетова З.А. Психологические основы профессионального обучения. – М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1985. – 208 с.
Розенберг Н.М. Проблемное обучение в курсе «Электротехника с основами промышленной электроники». – К.: Вища шк., 1977. – 38 с.
Сибирская М.П. Педагогические технологии и повышение квалификации инженерно-педагогических работников. – СПб., 1997. – 138 с.
Симонов В.П. Педагогический менеджмент: 50 НОУ-ХАУ в управлении педагогическими процессами: Учеб. пособие. – 3-е изд., испр.и доп. – М.: Пед. о-во России, 1999. – 426 с.
Скакун В.А. Преподавание общетехнических и специальных дисциплин в среднем ПТУ: Метод. Пособие для среднего ПТУ. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 1987. – 267 с.
Скакун В.А. Преподавание общетехнических и специальных предметов в училищах профтехобразования. – М.: Высш. шк., 1980. – 232 с.
Теория и практика педагогического эксперимента / Под ред. А.И.Пискунова, Г.В.Воробьёва. - М.: Педагогика, 1979. - 208 с.
Тхоржевський Д.О. Методика трудового і професійного навчання та викладення загальнотехнічних дисциплін: Навч.посібник,-3-є вид., перероб. і допов. - К. :Вища школа, 1992. - 334 с.
Тхоржевський Д.О. Система трудового навчання. - К. :Радянська школа, 1975. - 198 с.
Ушинский К.Д. Собрание сочинений: В 11-ти т. – М.: Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1950. – Т. 8: Человек, как предмет воспитания: Опыт педагогической антропологии. – 776 с.
Якунин В.А. Обучение как процесс управления: Психологические аспекты. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1988. – 159 с.
Додаток А
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка
Кафедра педагогіки і методики професійної освіти
Методика проведення нестандартних занять в умовах професійно-технічних навчальних закладів
Курсова робота з теорії і методики викладання спецпредметів
Студента 20-41ПР гр. факультету технологічної і професійної освіти Коржа Пилипа Семеновича Керівник доц. Тютюркин Сава Іванович
м. Глухів 2010
|
Додаток Б
Вступ ..................................................................................................................3
Розділ 1
Вправи. Їх використання у виробничому навчанні
1.1. Вправи, що використовуються у виробничому
навчанні, їх класифікація..........................................................................6
1.2. Структура вправ виробничого навчання .................................................9
Розділ 2
Методика проведення вправ при виконанні комплексних
робіт з виробничого навчання
2.1. Методика використання вправ при формуванні
загальновиробничих умінь.......................................................................14
2.2. Методика застосування вправ при формуванні
професійних умінь ...................................................................................20
Висновки ...........................................................................................................26
Список використаних літературних джерел .................................................28
Додатки .............................................................................................................30
Додаток В