- •Министерство образования республики Беларусь
- •1.1. Актуальность изучения учебной дисциплины
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины
- •1.4. Общее количество часов и количество аудиторных часов по дисциплине
- •2. Содержание учебного материала
- •Тема 2.3 Измерение мощности (2 часа)
- •3.2 Учебно-методическая карта учебной дисциплины для заочной формы получения образования
- •4. Информационно-методическая часть
- •4.1 Примерный перечень лабораторных работ
- •4.2 Примерный перечень практических занятий
- •4.3 Литература основная
- •4.4 Литература дополнительная
- •5. Протокол согласования учебной программы с другими дисциплинами специальности
- •6. Дополнения и изменения к учебной программе
3.2 Учебно-методическая карта учебной дисциплины для заочной формы получения образования
-
Номер раздела, темы, занятия
Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов
Количество аудиторных часов
Материальное обеспечение занятий (наглядные, методические пособия и др.)
Литература
лекции
практические (семинарские) занятия
лабораторные занятия
управляемая самостоятельная работ студентов
Форма контроля знаний
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
11.1
Введение
Назначение, цель и задачи изучения предмета. Краткий исторический обзор развития метрологии и измерительной техники. Роль измерений в науке, технике и народном хозяйстве. Основные термины и определения в области метрологии и измерений. Закон Республики Беларусь «Об обеспечении единства измерений»
РАЗДЕЛ 1. Основы метрологии
Тема 1.2 Погрешности измерений
Измерения и их классификация. Погрешность измерений и их формы ее выражения
Тема 1.3 Средства измерений и их метрологические характеристики
Средства измерений (СИ). Нормируемые метрологические характеристики СИ. Основная и дополнительные погрешности СИ. Способы нормирования основной и дополнительных погрешностей СИ. Классы точности СИ и их обозначения. Прпавила округления результатов измерений.
Тема 1.5 Косвенные измерения ФВ
Косвенные измерения и их отличие от прямых измерений. Погрешности при косвенных измерениях. Частные случаи определения погрешностей при косвенных измерениях. Примеры определения погрешностей при косвенных измерениях.
РАЗДЕЛ 2 Измерения и измерительная техника
.
Тема 2.5 Исследование формы, спектра и нелинейных искажений сигнала
Классификация приборов для исследования формы, спектра и нелинейных искажений сигнала. Обобщенная структурная схема универсального осциллографа и основные параметры.
РАЗДЕЛ 3 Основы стандартизации и управление качеством продукции
Тема 3.1 Основы стандартизации
Стандартизация как упорядочение и нормирование. Основные термины по стандартизации. Цели, задачи и основные принципы стандартизации. Государственная система стандартизации Республики Беларусь. Международные и региональные организации по стандартизации. Сотрудничество Республики Беларусь с международными и региональными организациями по стандартизации.
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Слайд-лекции
Слайд-лекции
Слайд-лекции
Слайд-лекции
Слайд-лекции
Слайд-лекции
1c.11-35,
8c.3-14
1c.56-61,
12c.35-38
1c.84-93,
12c.38-41
1c.100-103,
12c.42-43
9c.3-13
12c.1-15