- •Міністерство освіти і науки України
- •Тема 10. Вибори й виборчі системи Загальні положення
- •План лекції
- •10.1 Поняття виборів, їх види
- •10.2 Абсентеїзм і його причини
- •10.3 Виборча система: поняття, основні типи
- •10.4 Виборча система України
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Тема 11 політичний процес Загальні положення
- •План лекції
- •1 Суть політичного процесу
- •11.2 Політична участь. Стратегія і тактика в політиці
- •11.3 Політична стабільність. Типи політичних процесів
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Тема 12 міжнародні відносини та зовнішня політика держави. Україна в світовій спільноті Загальні положення
- •План лекції
- •12.1 Сутність, зміст, еволюція та роль міжнародних відносин і зовнішньої політики держави
- •12.2 Зовнішня політика сучасної України. Україна в світовій спільноті
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Тема 13 глобальні проблеми людства Загальні положення
- •План лекції
- •13.1 Політична глобалістика: предмет, структура, категорії
- •13.2 Політичні аспекти глобальних проблем сучасності
- •13.3 Проблема підтримки миру
- •13.4 Демографічна проблема
- •13.5 Проблема подолання відсталості
- •13.6 Екологічна проблема
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Методичні вказівки до самостійної роботи студентів з курсу "політологія"
- •Тема 1 політичні ідеї давньогрецьких та давньоримських філософів
- •Тема 2 політичні ідеї періоду реформації
- •Тема 3 основні політичні ідеї представників теорії
- •Тема 4 політичні ідеї в росії в першій половині XIX століття
- •Тема 5 просвітницькі ідеї про суспільство та право в україні в XVIII столітті
- •Тема 6 "залізний закон олігархізації" р. Міхельса
- •Тема 7 бюрократія та бюрократизм у суспільно-політичному житті суспільства
- •Тема 8 політичний процес
- •Тема 9 людина і влада
- •Питання з політології для студентів заочної форми навчання Розділ 1 що і яким чином вивчає політологія?
- •Розділ 2 історія політичної думки
- •Розділ 3 загальна політологія: теорія і практика політичного життя на україні
- •Зміст тем семінарських занять
- •Тема 1 політологія як система знань про політику
- •Тема 2 становлення світової політичної думки
- •Методичні вказівки
- •Тема 3 політична влада
- •Методичні вказівки
- •Тема 4 політична еліта й політичне лідерство
- •Методичні вказівки
- •Тема 5 політична система суспільства
- •Методичні вказівки
- •Тема 6 політичні режими сучасності
- •Методичні вказівки
- •Тема 7 держава, як інститут політичної системи
- •Методичні вказівки
- •Тема 8 політичні партії і партійні системи
- •Методичні вказівки
- •Тема 9 вибори та виборчі системи
- •Методичні вказівки
- •Тема 10 політична свідомість і політична культура
- •Методичні вказівки
- •Тема 11 світова політика й міжнародні відносини
- •Методичні вказівки
- •Тема 12 сучасні глобалізаційні процеси
- •Методичні вказівки
- •Контрольні запитання відповідно до модуля № 1
- •Екзаменаційні питання з курсу "Політологія"
- •Словник політологічних термінів
- •Список джерел інформації
- •Тема 10 Вибори і виборчі системи 4
- •Тема 11 Політичний процес 10
- •Тема 12 Міжнародні відносини та зовнішня політика держави.
- •Тема 13 Глобальні проблеми людства 26
- •Навчальне видання Осіпов Олександр Михайлович
- •Частина II Тексти лекцій
13.3 Проблема підтримки миру
Історія доводить, що зростання взаємодії між народами, обмін продукцією промисловості й сільськогосподарського виробництва постійно супроводжувалися гострими збройними сутичками. За період з 3500 р. до н. е. відбулося 14530 воєн; лише 292 роки людство жило в мирі. В ХVIІ ст. в війнах загинуло 3,3 млн осіб, у ХVIII - 5,5 млн осіб, у XIX - 16 млн осіб. У результаті двох світових війн у XX ст. загинуло понад 70 млн осіб; ці війни й позначили початок перетворення проблеми війни й миру на глобальну.
Двадцяте століття показало, наскільки досвідченим стало людство в умінні вбивати. Протягом попередніх століть розвиток виробництва нової зброї проходив повільно, але в XX ст. його можна порівняти з лавиною. Сьогодні за допомогою комп'ютеризованих систем наведення й супутникових датчиків реактивні снаряди можуть виконувати свою руйнівну дію з величезною точністю.
Звичайно, погляд на війну протягом століть змінювався. У XIII ст. Чингізхан говорив: "Щастя полягає в тому, щоб підкорити ворогів, змусити їх схилятися перед тобою, захопити їхню власність, утішатися їхнім розпачем, знущатися над їхніми дочками й жінками". Сьогодні складно уявити світового керівника, який би заявив щось схоже; практично неможливо знайти доказів на підтримку думки про те, що війна - справедливе заняття. Великомасштабні війни вважаються "дорогою примхою", тому економісти обґрунтовують це так: могутні, багаті держави світу мають надзвичайну користь від економічної співпраці й матеріальної вигоди, якими вони користуються в мирний час, набагато перевищують будь-які вигоди, які може принести війна, тому могутні держави мають вагому причину для підтримання миру між собою, у їх інтересах - об'єднувати сили для стримування будь-якого конфлікту між менш могутніми державами, що загрожує економічному статус-кво.
Бажання припинити війни висловлено в преамбулі до Статуту ООН, де держави-учасниці постановили "оберігати наступні покоління від лиха війн, які двічі за нашого життя приносили горе людству", що лягло у основу концепції загальної безпеки, суть якої полягає в об'єднанні держав проти країни-агресора.
Проблема забезпечення безпеки займає центральне місце в глобалістиці.
13.4 Демографічна проблема
Населення Землі зростає надзвичайно нерівномірно. За 1975-2000 роки з 2,2 млрд приросту населення біля 90% припадає на країни, що розвиваються.
У європейських, Північно-Американських державах, навпаки, смертність є вищою за народжуваність, кількість корінного населення зменшується і старіє. Основна дилема, яка постала перед керівниками держав: чи потрібно адаптувати національні економіки, соціальні програми до меншої кількості населення і більшої частки громадян похилого віку, чи варто компенсувати від'ємний природний приріст населення за рахунок еміграції. Реально багатші держави не можуть припинити потік емігрантів з менш багатих держав, тому що отримати роботу в політично стабільних державах Західної Європи та Північної Америки прагнуть сотні мільйонів осіб. Міграційні потоки в напрямку до Західної Європи та Північної Америки щороку зростають бо:
1) з кожним роком збільшується розрив щодо рівня життя між найрозвиненішими й найбіднішими державами;
2) у розвинених державах одержують перемогу правозахисники, в результаті чого керівництво цих країн не може повністю заборонити в'їзд емігрантів;
3) високий природний приріст населення в багатьох країнах "четвертого світу";
4) в основі масових міграцій населення можуть лежати й міжетнічні та міжконфесійні протиріччя.
Уже нинішній рівень міграції жителів Азії в країни Євросоюзу та Північної Америки викликає стурбованість у політиків. Чимало роботодавців, економістів закликають уряди своїх країн збільшити квоти на надання легальної роботи емігрантам, натомість профспілки відстоюють протилежну точку зору, а крайні праві організації все частіше здійснюють терористичні акти проти емігрантів.
Чималою є кількість нелегальних емігрантів з Азії: торговці наркотиками, зброєю, людьми, члени терористичних організацій. Збільшення кількості нелегальних емігрантів призводить до зростання рівня злочинності, тому еміграційна політика сьогодні стає пріоритетним напрямком державного управління. Одним із найважливіших сучасних напрямків європейської еміграційної політики є технічне та кадрове укріплення кордонів Євросоюзу з метою недопущення потоків нелегалів та імпорту злочинності.
Демографічна криза чітко проявляється і в Україні. Так, упродовж останнього десятиліття XX ст. в Україні рівень смертності перевищує рівень народжуваності.
За прогнозами експертів-демографів ООН демографічні тенденції призведуть до зниження чисельності жителів України до 44 млн осіб уже до початку 2010 року. Зменшення частки дітей та молоді автоматично призводить до зменшення потреб у виховних, освітніх, розважальних та інших організаціях та закладах, які орієнтуються у своїй діяльності на дітей та молодь. Природно, зменшуються і потреби в відповідних кадрах, а це здебільшого жінки з вищою освітою: вчителі, лікарі та ін.
Демографічна депресія загрожує підвищенням середнього віку працюючих, а це означає зниження здатності кадрів та підвищення і зміни кваліфікації. Збільшення в структурі населення частки осіб старшого працюючого й пенсійного віку лягає важкою ношею на економіку країни.
Населення України зменшується не тільки внаслідок зменшення народжуваності й зростання смертності, але й у результаті еміграції, що різко зросла з початку 90-х років. Окрім виїзду на постійне місце проживання велетенських масштабів досягла нелегальна трудова еміграція до Росії, Польщі, Італії, Іспанії. За даними соціологічних опитувань, кожен п'ятий респондент готовий виїхати на роботу за кордон на кілька років, а кожен десятий - залишити Україну назавжди.