Практичне заняття 8

Тема 9.Граматична парадигма прикметника, числівника в ділових текстах

1. Цифрова інформація, вимоги до неї. Основні різновиди цифрових фіксацій.

2. Особливості відмінювання числівників.

3. Зв’язок числівника з іменником.

4. Числівники як компоненти складних іменників і прикметників.

5. Ступені порівняння якісних прикметників.

Методичні вказівки

Ключові терміни та поняття:граматична парадигма числівника, власне кількісні та дробові числівники; прості, складні та складені числівники

Особливу увагу слід звернути на такі питання:

• вимоги до цифрової фіксації в документах;

• основні різновиди цифрових фіксацій.

• особливості відмінювання простих, складних та складених кількісних числівників;

• особливості відмінювання дробових числівників;

• особливості відмінювання неозначено-кількісних числівників;

• узгодження числівника з іменником;

• номінація годин в українській мові;

• числівники як компоненти складних іменників і прикметників;

• як утворюється складена форма ступенів порівняння якісних прикметників.

Практичні завдання

Завдання 1.Провідміняти числівники: 5, 876, 987, 769, 943, ½.

Завдання 2.Позначити рядок, у якому числівники з іменниками узгоджені правильно:

1. а) одна п’ята гектара, два зуба, троє відер;

б) півтори тонни, півтора кілограма, три бублики;

в) півтори літра, одна друга метра, обидва учня.

2. а) десять стільців, двадцять два градуси, двісті машин,

б) два зошити, троє телят, чотири місяців;

в) три сина, два документа, чотири протокола.

Завдання 3.Виділити рядок, у якому правильно подано норму на позначення часу:

а) п’ята година сімнадцять хвилин;

б) п’ята година сімнадцята хвилина;

в) п’ять годин сімнадцять хвилин.

Завдання 4. Позначити правильний варіант відповіді:

1. а) вісьмастами сорока двома

б) вісьмомастами сорокома двома

в) восьмистами сороками двома

2. а) а) дев’ятьмастами вісімдесятьма трьома

б) дев’ятьомастами восьмидесяти трьома

в) дев’ятьмомастами вісімдесятьма трьома.

Завдання 5.Розкрити дужки, пояснити:

2 (тисячний) рік, 3 (кімнатна) квартира, 9 (поверховий) будинок, 15(відсотковий) кредит, 24 (останній закон), 4 (менеджер), 42(шофер),

63 (новий костюм), 32 (зуб), 872 (гектар), у півтор(и, а) раз(и, а, ів) більше, 3 (централізований) інструкція, 2 (президентський) указ (а, и).

Завдання 6.Позначити рядок, у якому правильно подано форми вищого ступеня порівняння прикметників:

1. а) нижчий, ширший, демократичніший;

б) темніший, скромніший, стрункіший;

в) кривавіший, сьогоднішній, бідніший.

2. а) товщий, сіріший, глухіший;

б) холодніший, веселіший, миліший;

в) дешевший, довший, більш досвідченіший.

Практичне заняття 9

Тема 10. Граматична парадигма займенника, дієслова та його форм в ділових текстах

1. Займенник у ділових паперах. Вживання ввічливої форми займенника.

2. Дієслово в документах. Способи вираження наказу.

3. Творення і вживання дієприкметників (особливості перекладу з російської на українську мову).

4. Дієприслівник. Дієприслівниковий зворот. Проблеми із вживанням.