- •Навчально методичний посібник для організації самостійної роботи студентів з курсу „Історія України”
- •Самостійна робота студентів
- •Основні форми самостійної роботи студентів
- •Розподіл кредитів та навчального часу за видами занять
- •Робоча програма з курсу " історія україни"
- •Тема 9. Західноукраїнські землі між двома світовими війнами
- •Тема 10. Україна в роки Другої світової війни ( 1939- 1945 рр.).
- •Тема 11. Суспільно-політичний та соціально-економічний розвиток України в другій пол. 40-х – на поч. 80-х рр. Хх ст.
- •Тема 12. Національно - державне відродження українського народу. Незалежна Україна в сучасному світі.
- •Вступ до курсу історії україни передмова
- •Лекційний матеріал
- •Тема 1. Витоку українського народу та його державності. Україна княжої доби
- •Термінологічний словник
- •Тема 2. Україна у складі Польщі. Козацька доба. ( хіv-хvі ст.)
- •Термінологічний словник:
- •Тема 3. Визвольна війна українського народу середини хуіі ст. Формування української держави.
- •Термінологічний словник
- •Тема 4. Велика Руїна. Гетьманщина. Ліквідація української автономної державності.
- •Термінологічний словник
- •Тема 5. Україна у складі Російської та Австро-Угорської імперій (друга пол. Хvііі – хіх ст.)
- •Термінологічний словник
- •Тема 6. Україна в умовах капіталістичної модернізації економіки (друга пол. Хіх – поч. Хх ст.)
- •Термінологічний словник
- •Тема 7. Українська національна революція
- •1917-1920 Рр.
- •Термінологічний словник
- •Тема 8. Міжвоєнний період в історії українського
- •Термінологічний словник
- •Тема 9. Західноукраїнські землі між двома світовими
- •Термінологічний словник
- •Тема 10. Україна в період Другої світової та Великої Вітчизняної війни (1939-1945 рр.)
- •Термінологічний словник
- •Тема 11. Розвиток України з другої пол. 40–х до поч. 80–х рр. Хх ст.
- •Термінологічний словник
- •Тема 12. Розбудова незалежної України
- •Основними проблемами, які необхідно розглянути при вивченні теми, є:
- •Термінологічний словник
- •Л і т е р а т у р а
- •Плани семінарських занять тема № 1. Феномен української історії у контексті світового розвитку. Слов'яни у давнину.
- •Тема 2. Витоки українського народу та його державності. Україна княжої доби
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 3. Українські землі під владою Великого князівства Литовського і Польщі (хіv – XVI ст.). Козацька доба
- •Тема 4. Визвольна війна українського народу середини хvii ст. Формування української держави
- •Теми рефератів:
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Література:
- •Тема 5. Руїна. Гетьманщина, Ліквідація української автономної державності
- •Теми рефератів:
- •Тріумф і драма Івана Мазепи
- •Література:
- •Тема 6. Українська національна революція 1917-1920 рр.
- •Теми рефератів:
- •Література:
- •Тема 7. Міжвоєнний період історії України (1921-1939 рр.)
- •Література:
- •Тема 8. Соціально-політичні процеси та економічне становище України у 50-70-ті роки хх ст.
- •Для самостійного вивчення:
- •Література:
- •Тема 9. Проблеми соціально-політичного відродження України на сучасному етапі.
- •Для самостійного вивчення:
- •Література:
Термінологічний словник
Валуєвський циркуляр – таємне розпорядження, видане в липні 1863 р. міністром внутрішніх справ Росії П.Валуєвим, яке забороняло
використання української мови у літературній та видавничій діяльності.
Громади – напівлегальні організації української інтелігенції культурницького і суспільно-політичного спрямування, що діяли у другій половиніXIX- на початкуXXст. Виникли в умовах пожвавлення національного руху як вияв прагнень інтелектуальної еліти. Не мали усталених програм і не були чіткими організованими структурами, а лише представляли найбільш активну частину національної інтелігенції та студентства. У зв’язку з громадським рухом з’явився термін “українофіли”, який спочатку носив негативний відтінок, а згодом стали так називати себе й самі представники культурно-національного руху.
Ємський указ –- таємний законодавчий документ про повну заборону українського письменства. Він забороняв ввозити з-за кордону українські книги, українською мовою видавати оригінальні твори і робити переклади з іноземних мов, влаштовувати театральні вистави і публічні читання. Було заборонено викладання українською мовою, а з бібліотек вилучались українські книжки. З російськомовних текстів цензори викреслювали слово “Україна”, замінюючи його на – “Малоросія”.
Земства – органи місцевого (земського) самоврядування, створені згідно з земською реформою 1864 р. Земства займалися питаннями місцевого господарства (розвиток хліборобства, торгівлі, промисловості, утримання й будівництво місцевих льохів, медицини, народної освіти, зв'язку, статистики тощо). Скасовані у 1918 р.
Малоросійство – комплекс провінціалізму серед частини населення України, зумовлений її довгим перебуванням у складі Російської держави. Виявляється у байдужому ставленні до українських національно-державницьких традицій і прагнень, або в активній підтримці російської культури, великодержавної політики.
Народники –діячі революційно-визвольного руху, носії народницької ідеології, що складалися з різночинної інтелігенції Росії та України. Діяли у 60-90-х рокахXIXст. В центрі уваги вони ставили народ, який хотіли загітувати на здійснення селянської революції.
“Основа” – перший український громадсько-політичний і літературно-мистецький щомісячний журнал , що виходив з січня 1861 р. до жовтня 1862 р. в Петербурзі українською й частково російською мовами.
Політична партія – організована група однодумців, яка виражає інтереси частини народу, класів, соціальних верств і намагається реалізувати їх завдяки здобуттю державної влади або участі в ній.
Реформа (від фран. - перетворюю, поліпшую) – перетворення, зміна, або нововведення, яке не знищує основ існуючої структури.
Питання для самоконтролю:
1. Визначте основні причини занепаду феодально-кріпосницької системи в Україні в першій половині ХІХ ст.
2. Що спричинило політизацію національного руху в Україні в середині ХІХ ст.?
3. З’ясуйте значення реформ 60-х-70-х рр. ХІХ ст. для політичного та економічного розвитку України.
4. Проаналізуйте основні напрями боротьби патріотичних сил України проти соціального та національного гніту в другій половині ХІХ ст.
5. Поміркуйте над тим, які відмінності мав процес виникнення українських політичних партій і Наддніпрянській та Західній Україні.
Тестові завдання:
Кріпосне право в підросійській Україні було ліквідоване в:
А) 1848 р.;
Б) 1853 р.;
В) 1861 р.
2. Виборні органи місцевого самоврядування, що створювались у підросійській Україні після 1864 р., називали:
А) управами;
Б) земствами;
В) гмінами.
3. У другій половині ХІХ ст. у східній Україні провідними галузями економіки були:
А) вугледобувна, металургійна, цукрова;
Б) хімічна, металургійна, цукрова;
В) хімічна, вугледобувна та цукрова.
4. Політичною організацією русофілів (москвофілів) у 70-80-х роках ХІХ ст. була:
А) Руська рада;
Б) Народна рада;
В) Галицько-руська матиця.
5. Автором брошури «Самостійна Україна», яка вийшла у Львові і вважається програмою РУП, був:
А) В. Антонович;
Б) С. Петлюра;
В) М. Міхновський.