Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Контрольная работа 1_физика 7 класс

.doc
Скачиваний:
40
Добавлен:
19.02.2016
Размер:
560.64 Кб
Скачать

Контрольная работа № 1

Тема «ФИЗИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ»

Фамилия, Имя, домашний адрес, школа

Пояснения к контрольной работе: Контрольная работа выполняется в этом же документе. В тесте правильные ответы выделяются подчеркиванием

1. Выберите из перечисленного названия веществ

  1. Стекло

  2. Мяч

  3. Бумага

  4. Ручка

2. Материя – это…

  1. Предметы вокруг нас

  2. Все то, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания

  3. Вещества, из которых состоят физические тела

  4. Все неживое, что существует во Вселенной независимо от нашего сознания

3. Выберите из перечисленного примеры материи:

  1. Свет

  2. Дружба

  3. Вода

  4. Радость

  5. Звук

  6. Дом

4. Выберите верное утверждение:

  1. Атом можно увидеть невооруженным глазом

  2. Атом можно увидеть через лупу

  3. Атом нельзя увидеть невооруженным глазом

5. Можно ли сравнивать длину поезда (80 м) и расстояние Москва – Санкт-Петербург (640 км)?

  1. Нет, нельзя так как это неоднородные физические величины

  2. Нет, нельзя, так как они выражены в разных единицах

  3. Да, можно, но нужно выразить эти величины в одинаковых единицах

  4. Да, можно. Расстояние будет больше длины поезда, так как 640 больше 80

6. Единица длины, принятая за основную в СИ – это:

  1. Аршин

  2. Километр

  3. Метр

  4. Миля

7. Единица массы, принятая за основную в Си – это:

  1. Грамм

  2. Фунт

  3. Килограмм

  4. Тонна

8. Единица массы, принятая за основную в Си – это:

  1. Час

  2. Сутки

  3. Секунда

  4. Световой год

9. В вашем распоряжении имеется линейка с миллиметровыми делениями, а также нить, толщина которой заметно меньше 1 мм. Можно ли измерить толщину нити при помощи данной линейки?

  1. Нельзя, ни при каких обстоятельствах

  2. Можно, если придумать правильный способ измерения

  3. Можно, но ошибка измерения будет превышать саму измеренную величину

10. С помощью метровой линейки с сантиметровыми делениями измерили высоту комнаты, не превышающую трех метров. При этом погрешность измерения составила:

  1. Менее 0,5 см

  2. 0,5 см

  3. Более 0,5 см

11. Ученик достал из холодильника маленький сосуд с небольшим количеством холодной воды и начал измерять ее температуру с помощью обычного термометра. При этом точность измерения составила:

  1. Менее 0,5 о С

  2. Более 0,5 о С

  3. 0,5 о С

  4. Данным способом нельзя измерить температуру жидкости в этом сосуде

12. Для вычисления площади квадрата ученик при помощи обычной линейки с миллиметровой ценой деления измерил его сторону. В результате он получил длину, равную приблизительно 10,5 мм. Мы можем утверждать, что площадь квадрата составляет

  1. 100 мм2

  2. 110,25 мм2

  3. Мы можем лишь утверждать, что площадь квадрата заключается в пределах от 100 до 121 мм2

  4. 121 мм2

13. Длина стола составляет чуть меньше одного метра. Первый раз его длину измерил при помощи метровой линейки с сантиметровыми делениями, а второй раз – при помощи линейки на 30 см с миллиметровыми делениями. В каком случае погрешность измерения будет меньше?

  1. При измерении линейкой на 30 см

  2. При измерении метровой линейкой

  3. Точность измерений в обоих случаях одинакова

Творческое задание

Средний радиус Земли равен приблизительно 6400 км. Выразить это расстояние в метрах. Во сколько раз радиус Земли больше расстояния между Москвой и Пермью, которое приблизительно равно 1500 км?

Ответ:

7