Семинар таырыптары

Семинар сабақтарының тақырыптары

Тақырып: Жеке тұлға

Мақсаты: тақырып бойынша жаңа мәліметтерді меңгеру

Жоспар

1. Жеке тұлға ұғымы мен оның құрылымы.

2. Жеке тұлғаның стресске тұрақтылық.

3. Жеке тұлғаның белсенділігі.

4. Тұлағлық даму.

5. Жеке тұлаға потенциалының дамыту.

Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5

Тақырып: Конструктивтік қарым-қатынас

Мақсаты: тақырып бойынша жаңа мәліметтерді меңгеру

Жоспар

1. Конструктивтік қарым-қатынас сипаттамасы.

2. Адамның іс-әрекетінің әртүрлі аумақтарындағы конструктивтік қарым-қатынас.

3. Вербалды және вербалды емес ақпаратты қабылдау заңдалықтары.

4. Әңгімелескен адамға конструктивтік және деструктивтік әсер ету формалары.

5. Пікірталас мәдиниеті.

6. Қарым-қатынас барысында сұрақ қою.

7. Сұрақ түрлері. «Жақсы тыңдау» ережелері.

Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5

Тақырып: Қарама-қайшылықтар

Мақсаты: тақырып бойынша жаңа мәліметтерді меңгеру

Жоспар:

1. Жан-жал және оның сипаттамасы.

2. Жан-жалдарды шешу тәсілдері.

3. Жан-жалдық жағдайларда мінез-құлықтық стратегиялары.

4. Жан-жал барысында іскерлік стратегиясы.

Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5

Тақырып: Жұмыс іздеу технологиясы және өзін өзі таныстыру негіздері

Мақсаты: тақырып бойынша жаңа мәліметтерді меңгеру

Жоспар

1. Жұмыс іздеу тәсілдері.

2. Жұмыс іздеу үрдісін бақылау.

Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5

Тақырып: Өзін өзі таныстыру негіздері

Мақсаты: тақырып бойынша жаңа мәліметтерді меңгеру

Жоспар

1. Өзін-өзі таныстыру қарым-қатынас серіктес туралы әсері факторы ретінде.

2. Өзін-өзі таныстыру стратегиялар мен техникалары.

3. Көпшілік алдына шығу барысында өзін-өзі таныстыру.

Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5

Тақырып: Маман тұлғаның дамуы

Мақсаты: тақырып бойынша жаңа мәліметтерді меңгеру

Жоспар

1. Кәсібілік тұлғаның маманға айналу толық үрдіс ретінде.

2. Маман болуының негізгі сатылары.

3. Мамандылық іс-әрекетінің мотивтерінің қалыптасуы.

4. Психикалық күюнің феномені.

Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5

Тақырып: Кәсіби деформациялар мен деструкциялар және оларды алдын алу тәсілдері

Мақсаты: тақырып бойынша жаңа мәліметтерді меңгеру

Жоспар

1. Тұлғаның кәсіби деформация мен деструкция ұғымдары.

2. Кәсіби күюнің синдромы.

3. Деструктивті күйлердің алдын алу тәсілдері.

4. Релаксациялық техникалары.

Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5

9 Пән бойынша тапсырмалардың орындалуы және тапсырылуы кестесі

Сабақ түрлері	Бақылау түрлері	Бақылау нысаны	Балдар	Апта																	Рейтинг
				1	2	3	4	5	6	7	8	1 атт.	9	10	11	12	13	14	15	2 атт.	семестр	қорытынды	жалпы
Аудиторлық жұмыс	АБ	Практикалық жұмыстарды орындау	100			*				*		100			*		*			100
		Тренинг	100				*					100								100
		Баяндама	100									100						*		100
БӨЖ		Реферат	100									100		*						100
		Әңгімелесу	100	*								100								100
БӨЖ ауд.	ШБ	Коллоквиум	100								*	100								100
		Тест	100									100							*	100
	ҚБ	Емтихан	40																			*
		Барлығы										30								30	60	100	100

Ескерту 1. Студент, семестр нәтижесі бойынша максималды рейтингтан 50%-дан төмен және барлық бақылау түрлерінен жағымды бағаларды алса емтиханда жіберіледі. Жағымды бағаны алу үшін емтиханда максималды нәтижели рейтингтің 50%-дан төмен емес балл алу қажет.

Ескерту 2. Пракатикалық сабақтарға қатыспаула болса қатыспаған сабақтарының тапсырмаларды орындау және қорғау жүйесі іске асырылады.

9 Пән бойынша тапсырмалардың орындалуы және тапсырылуы кестесі

Сабақ түрлері	Бақылау түрлері	Бақылау нысаны	Балдар	Апта																	Рейтинг
				1	2	3	4	5	6	7	8	1 атт.	9	10	11	12	13	14	15	2 атт.	семестр	қорытынды	жалпы
Аудиторлық жұмыс	АБ	Практикалық жұмыстарды орындау	100			*				*		100			*		*			100
		Тренинг	100				*					100								100
		Баяндама	100									100						*		100
БӨЖ		Реферат	100									100		*						100
		Әңгімелесу	100	*								100								100
БӨЖ ауд.	ШБ	Коллоквиум	100								*	100								100
		Тест	100									100							*	100
	ҚБ	Емтихан	40																			*
		Барлығы										30								30	60	100	100

Ескерту 1. Студент, семестр нәтижесі бойынша максималды рейтингтан 50%-дан төмен және барлық бақылау түрлерінен жағымды бағаларды алса емтиханда жіберіледі. Жағымды бағаны алу үшін емтиханда максималды нәтижели рейтингтің 50%-дан төмен емес балл алу қажет.

Ескерту 2. Пракатикалық сабақтарға қатыспаула болса қатыспаған сабақтарының тапсырмаларды орындау және қорғау жүйесі іске асырылады.