- •Раздел I. Общие основы экономического устройства общества Тема 1. Введение. Экономическая теория как наука. Функции экономической теории Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •В экономической теории выделяют следующие виды функций: поведенческие, технологические, институциональные (описывают участие государства), дефиниционные (являются тождествами по определению).
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 2. Экономические потребности и интересы. Общественное производство Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 3. Экономическая система и ее элементы. Собственность как экономическая категория Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания:
- •Словарь
- •Тема 4. Товарное производство: генезис, сущность и законы функционирования Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Использованная и рекомендованная литература
- •Тема 5. Сущность и функции денег. Денежное обращение. Инфляция Содержание темы.
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Список использованной и рекомендованной литературы
- •Тема 6. Рынок: сущность, функции, типология, механизм. Инфраструктура рынка Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Список использованной и рекомендованной литературы
- •Тема 7. Социально-экономическая сущность и организационные формы предпринимательства
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 8 Труд как фактор производства. Заработная плата. Рынок труда Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 9. Индивидуальное воспроизводство. Капитал как фактор производства. Затраты и результаты предпринимательской деятельности Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Тема 10 Ссудный капитал. Кредит как экономическая категория. Кредитная система Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 11 Земля как фактор производства. Аграрные отношения Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Раздел III закономерности национальной и мировой экономики Тема 12. Общественное воспроизводство и результативность национальной экономики. Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 13. Сбалансированность и равновесие национальной экономики. Цикличность развития и экономический рост Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 14. Государство в национальной экономике. Основные направления и методы государственной экономической политики Содержание темы
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 15.Закономерности развития мирового хозяйства Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •I. Баланс по текущим операциям.
- •IV. Баланс по счетам краткосрочных капиталовложений.
- •V. Ошибки и упущения.
- •VI. Итоговый баланс.
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
Учебные задания:
Сравните классификацию факторов производства, предложенную в теме 2, и структуру производительных сил, приведенную на рисунке 3.1, чем отличаются эти категории ?
Дайте характеристику трем основным видам хозяйственного механизма: свободному рынку, административно-командной системе, смешанной системе. Какой тип механизма существует в Украине.
А. Смит писал, что человек, преследующий свои цели, «часто более действенным образом служит интересам общества, чем тогда, когда сознательно стремиться служить им». Таков механизм «невидимой руки», направляющей человека к «цели, которая совсем не входила в его намерения». О каком типе хозяйственного механизма идет речь?
Обоснуйте с помощью принципов философии, системного и процессного подходов, уже известных Вам законов такие законы циклического развития и закономерностей в переходных процессах.
Согласно взглядам У.Ростоу историю цивилизаций следует разделить на 5 стадий: традиционное общество, переходное общество, подъем, «быстрое созревание» стадия массового потребления. Составьте таблицу по следующей форме
Стадия экономического роста по У.Ростоу
Временной период в Западной Европе
Изменения в отношениях собственности в рамках данного временного периода
1
2
3
Обоснуйте закон роста трансакционных издержек.
В теневой экономике принципиально невозможно законное закрепление прав собственности. К каким отличиям теневого бизнеса от легального это приводит и почему?
Опишите распределение правомочий, возникающих при трасте (доверительном управлении банком Вашими средствами):
№ |
Права собственности |
Клиент |
Банк |
Государство |
1 |
Право владения |
|
|
|
2 |
Право пользования |
|
|
|
3 |
Право управления |
|
|
|
4 |
Право на доход |
|
|
|
5 |
Право на передачу наследства |
|
|
|
6 |
Право на безопасность |
|
|
|
7 |
Запрещение вредного использования |
|
|
|
8 |
Право на остаточный характер |
|
|
|
9 |
Право на бессрочность |
|
|
|
10 |
Право на ответственность |
|
|
|
11 |
Право суверена |
|
|
|