- •Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)
- •Содержание
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •5. Цель изучения дисциплины
- •6. Задачи изучения дисциплины
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •12. Тематика курсовых работ (не предусмотрены)
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •Факультет «Экономика и управление»
- •Кафедра «Мировая экономика и международные отношения»
- •Силлабус
- •(Учебная программа дисциплины)
- •6. Цель изучения дисциплины
- •7. Задачи изучения дисциплины
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических (семинарских) занятий
- •10. План проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •12. Тематика курсовых работ (не предусмотрены)
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •14. Вопросы по контролю учебных достижений студента
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •15.4 Политика академического поведения
- •Тема 1 Сущность и возникновение международных организаций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2 Классификация и принципы международных организаций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3 Место международных организаций в современном мире, политические организации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4 Лига наций, Организация Объединенных Наций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5 Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (обсе)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6 Европейский союз
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7 Британское Содружество
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8 нато, дкб
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9 Нерегиональные экономические международные организации: вто, опек
- •Вто История создания
- •Структура вто
- •Основные соглашения и принципы вто
- •Преимущества торговой системы вто
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10 Региональные международные организации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
- •Методические рекомендации по выполнению практических заданий
- •Методические рекомендации по выполнению практических заданий
- •Тема 2. Классификация и принципы международных организаций
- •Тема 3. Место международных организаций в современном мире
- •Тема 4. Организация Объединенных Наций
- •Тема 5. Обсе
- •Тема 6. Европейский союз
- •Тема 7. Британское содружество наций
- •Тема 8. Нато, одкб
- •Тема 9 Нерегиональные экономические международные организации: мвф, вто, опек
- •Тема 10. Региональные международные организации
- •1.3. Требования к оформлению самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
- •Тема 2. Классификация и принципы международных организаций
- •Тема 3. Место международных организаций в современном мире
- •Тема 4. Организация Объединенных Наций
- •Тема 5. Обсе
- •Тема 6. Европейский союз
- •Тема 7. Британское содружество наций
- •Тема 8. Нато, одкб
- •Тема 9 Нерегиональные экономические международные организации: мвф, вто, опек
- •Тема 10. Региональные международные организации
- •2.3. Требования к оформлению самостоятельной работы
- •Карта учебно-методической обеспеченности
15. Система оценки знаний студента
Оценки по текущей успеваемости складываются из оценок текущего контроля и рубежного (промежуточного) контроля.
Текущий контроль успеваемости – систематическая проверка учебных достижений студента по каждой теме учебной дисциплины, проводимая преподавателем, ведущим учебное занятие.
Рубежный контроль проводится по завершении изучения крупных разделов (модулей) учебной дисциплины.
Итоговая оценка по дисциплине включает оценки текущей успеваемости и итогового контроля. Оценка текущей успеваемости (рейтинг допуска) составляет 60% от итоговой оценки знаний по дисциплине. Оценка экзамена составляет 40% от итоговой оценки знаний по дисциплине.
Оценка знаний студента осуществляется по балльно-рейтинговой буквенной системе с соответствующим переводом в традиционную шкалу оценок.
15.1 Шкала выставления рейтинга студента
№ |
Вид контроля |
Критерии оценки 1-го рейтинга (Р1), % |
Неделя |
Итоги 1-го рейтинга, (Р1) |
Критерии оценки 2-го рейтинга (Р2), % |
Неделя |
Итоги 2-го рейтинга, (Р2) | ||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 | |||||||
|
Посещение занятий |
16 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
16 |
21 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
21 | |
|
Конспект лекций |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
7 |
7 |
|
|
|
|
|
|
7 |
7 | |
|
Выполнение заданий СРСП |
23 |
|
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
23 |
18 |
|
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
18 | |
|
Выполнение заданий СРС |
24 |
|
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
24 |
24 |
|
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 | |
|
Выполнение заданий рубежного контроля |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
30 |
30 |
30 |
|
|
|
|
|
|
30 |
30 | |
|
Итого |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
Доля от итоговой оценки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30% |
|
|
|
|
|
|
|
|
30% |
15.2 Расчет итоговой оценки
Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по следующей формуле:
И% = Р1+Р2 х 0,6 + Э х 0,4
2
где:
Р1 – процентное содержание оценки 1-го рейтинга;
Р2 – процентное содержание оценки 2-го рейтинга;
Э – процентное содержание экзаменационной оценки (тест-экзамен).