- •Методическая разработка для проведения занятия по специальной подготовке для вус-250300; вус-250400
- •Учебные вопросы и расчет времени
- •Введение
- •1. Учебный вопрос: Защита войск от оружия массового поражения
- •2. Учебный вопрос: Инженерное обеспечение. Маскировка
- •3. Учебный вопрос: Противовоздушная оборона
- •4. Учебный вопрос: Противопожарная защита материальных средств и
- •5. Учебный вопрос: Оборона и охрана подразделения и частей тыла
- •6. Учебный вопрос: Комендантская служба
- •III. Заключение.
Методическая разработка для проведения занятия по специальной подготовке для вус-250300; вус-250400
“Войсковой тыл”
Тема № 8 “Основы организации и осуществления мероприятий по защите
тыла от ОМП, их охраны и обороны в современном
общевойсковом бою”
Занятие №1 “Организация защиты, охраны и обороны тыла”
Учебные и воспитательные цели:
с организацией защиты, охраны и обороны тыла от ОМП;
с охраной и обороной тыловых пунктов управления и организацией дежурства на них.
Время: 2 часа
Метод проведения: практическое занятие
Место проведения: класс
Материально-техническое обеспечение:
Плакаты, стенды.
Литература: 1. Учебник «Управление войсками», стр.303,309-310.
2. Наставление по войсковому тылу, ст.110,112.
3. Учебник «Тактика», стр.486-489,492-494.
4. Общевойсковые Уставы ВС РК
5. Директива НГШ ВС РК №003 от 18.02.1993г.
6. «Войсковое хозяйство», учебник
7. Руководство по учету материальных средств в армии и на флоте. Приказ МО РК №333 от 08.10.2003г.
8. Инструкция о войсковом (корабельном) хозяйстве ВС РК. Приказ МО РК №1 от 05.01.2005г.
9. Устав внутренней службы ВС РК
10. Боевой устав сухопутных войск. Часть II Батальон, рота.
11. Приказ МО РК №275 от 08.07.2006г.
Учебные вопросы и расчет времени
№__________Вопросы занятия __________________Время (мин)
I Организация занятия |
|
5 |
II Основная часть |
|
70 |
Введение |
|
|
1.Защита войск от оружия массового поражения |
|
15 |
2. Инженерное обеспечение. Маскировка деятельности тыла |
|
10
|
3. Противовоздушная оборона тыловых частей и подразделений |
|
10 |
4. Противопожарная защита материальных средств и объектов тыла |
|
10 |
5.Охрана и оборона тыловых пунктов управления и организация дежурств на них |
|
15 |
6. Комендантская служба. Организация охраны и наземной обороны частей и подразделений тыла |
|
10 |
III Заключение |
|
5 |
Ход занятия
I Организация занятий
Действия руководителя:
принять рапорт дежурного по взводу;
проверить наличие студентов, готовность к занятию, материальное обеспечение;
провести контрольный опрос по пройденной теме;
объявить тему и цель занятия.
Введение
В качестве введения преподаватель доводит до обучаемых следующее:
Опыт вооруженной борьбы свидетельствует о том, что задачами особенно первых операции были не столько размером противостоящих группировок противника, сколько изоляция районов боевых действий от поступления материальных средств. Т.е. тыл является важным объектом поражения. В этих условиях на передний план выдвигаются проблемы, связанные с комплексом мероприятий по защите, обороне, охране и маскировки тыла.
От каких средств воздействия следует проводить мероприятия по защите, обороне, охране и маскировки тыла?
От обычно ядерного оружия и их поражающих факторов: ударной волны, светового излучения, радиационного заражения, воздействия химического и бактериологического оружия.
От систем наведения высокоточного оружия, крылатых ракет, управляемых авиационных бомб.
От средств дистанционного минирования.
От наземных разведывательно-диверсионных групп противника.
От технических средств разведки: космической, воздушной и наземной.
Каждому воздействию противника должно быть противопоставлено адекватное противодействие.
Одним из видов противодействия является защита войск и тыла.