- •Предисловие
- •Раздел 1 Общие положения
- •1.1 Классификация письменных работ
- •1.2 Требования к тематике письменных работ
- •1.3 Требования к порядку написания курсовой, дипломной работы
- •1.4 Содержание и структура работы
- •Раздел 2 методология научного творчества
- •2.1 Научное изучение как основная форма научной работы
- •2.2 Основные понятия научно-исследовательской работы
- •2.3 Общая схема хода научного исследования
- •2.4 Использование методов научного познания
- •2.5 Язык и стиль курсовой, дипломной работы
- •2.6 Классификация источников информации
- •Раздел 3 работа над рукописью
- •3.1 Последовательность подготовки учебных письменных работ
- •3.2 Правила оформления дипломной работы
- •Раздел 4 защита курсовой, дипломной работы
- •4.1 Порядок представления на защиту курсовой, дипломной работы
- •4.2 Порядок обеспечения самостоятельности выполнения письменных работ
- •4.3 Подготовка текста выступления
- •4.4 Оформление презентации
- •4.5 Порядок защиты дипломной работы
- •Литература
- •Приложение а
- •Приложение е Пример оформления содержания содержание
- •Приложение ж Пример оформления введения Введение
- •Приложение 3 Пример оформления заключения Заключение и выводы
- •Приложение и Пример оформления списка литературы Список литературы
- •Приложение к
- •Приложение н
- •Приложение р
- •Приложение с
Приложение к
Пример печати наименования разделов и подразделов
ГЛАВА 2 ХАРАКТЕРИСТИКА РАЙОНА ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Экологическое состояние воздушного бассейна г. Петропавловска. Качественная и количественная характеристика
Растения реагируют на загрязнение окружающей среды, и морфологически, и физиологически. …
2.2 Обзорная характеристика загрязнения почвенного покрова г. Петропавловска
Все процессы жизнедеятельности, в том числе и рост разных частей органов растения подвержены очень большой изменчивости, в зависимости от воздействия на них факторов [2, с. 26]. …
Приложение Л
Пример размещения рисунка в тексте работы
/пустая строка/
Рисунок 2 - Типы побегов березы
/пустая строка/
Приложение М
Пример размещения таблицы в тексте работы
/пустая строка/
Таблица 3
Содержание тяжелых металлов в почве
Место отбора |
Примеси |
Весна | |
мг/кг |
Превы-шение ПДК | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
Парковая зона |
Кадмий |
0,1 |
0,2 |
Свинец |
28,1 |
0,9 | |
Медь |
19,5 |
0,6 | |
Цинк |
12,6 |
0,5 | |
Хром |
4,5 |
0,8 |
Продолжение таблицы 3
1 |
2 |
3 |
4 |
Санитарно-защитная зона ТЭЦ-2 |
Кадмий |
0,1 |
0,2 |
Свинец |
40,3 |
1,3 | |
Медь |
22,7 |
0,7 | |
Хром |
5,3 |
0,9 | |
Цинк |
19,6 |
0,9 | |
Санитарно-защитная зона «Завод Кирова» |
Кадмий |
0,4 |
0,8 |
Свинец |
90,6 |
2,8 | |
Медь |
60,4 |
1,8 | |
Хром |
8,3 |
1,4 | |
Цинк |
37,6 |
1,6 | |
Район школы № 4 |
Кадмий |
0,1 |
0,2 |
Свинец |
15,2 |
0,5 | |
Медь |
15,8 |
0,5 | |
Хром |
4,2 |
0,7 | |
Цинк |
12,1 |
0,5 |
/пустая строка/
Приложение н
Пример размещения формул и уравнений в тексте работы
В первом действии находим относительное различие между значениями признака слева и справа - (Y) для каждого признака. Находим значение Y1 по формуле (2):
(2)
Полученное значение соответствует шкале…
Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой
(3)
где N – число признаков, в данном случае N = 5 .
Приложение О
Пример оформления ссылок
на использованные литературные источники
Полнота учета статистикой выбросов для разных групп веществ также различна: наибольшая для оксидов серы и азота, оксида углерода и твердых веществ, существенно более низкая – для тяжелых металлов, аммиака и других [5, с. 5-12]. В городе зарегистрировано 4000 стационарных источников загрязнения атмосферы, в том числе организованных – 3500 [6].
Приложение П
Пример оформления приложения
Приложение А
Таблица А.1
Феногенетические признаки исследуемых животных
Дата: |
Исполнитель: |
Вид: | ||||||||||||
Место отбора: | ||||||||||||||
№ пре-пара-та |
№ признака | |||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
… |
к | ||||||||
Л |
П |
Л |
П |
Л |
П |
Л |
П |
Л |
П |
Л |
П |
Л |
П | |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П р и м е ч а н и е - Л - левая сторона; П - правая сторона |
Рисунок А.1 - Оборудование и исследуемый материал