МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №1
1.Определение бактерий. Отличие прокариотов от эукариотов.
2.Ферменты бактерий. Использование для дифференциации бактерий.
3.Решение задач:
1. Для создания какого вида иммунитета предназначены вакцины?
А. Естественного активного
В. Естественного пассивного
С. Искусственного активного
D. Искусствинного пассивного
Е. Приобретенного
2. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен воздушно-пылевой путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
3. К какому типу вакцин принадлежит вакцина БЦЖ?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
4. Антигенпредставляющая функция характерна для:
А. Нейтрофилов
В. В-лимфоцитов
С. Т-лимфоцитов
D. Макрофагов
Е. Натуральных киллеров
5. Какой методом наиболее целесообразно окрашивать риккетсии?
А. По Бури-Гинсу
В. По Цилю-Нильсену
С. По Романовскому-Гимзе
D. По Здродовскому
Е. По Леффлеру
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №2
1.Классификация бактерий. Характеристика вида бактерий.
2.Выделение чистой культуры аэробных бактерий (этапы, их характеристика).
3.Решение задач:
6. Какую роль у бактерий играет спорообразование?
А. Способствует дыханию
В. Способствует размножению
С. Сохраняет вид в неблагоприятных условиях
D. Является способом повышения жизнеспособности
Е. Является этапом гибели бактерий
7. Для создания какого вида иммунитета предназначены лечебные сыворотки?
А. Естественного активного
В. Естественного пассивного
С. Искусственного активного
D. Искусствинного пассивного
Е. Приобретенного
8. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен фекально-оральный путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
9. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против дифтерии?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
10. Каков механизм действия бета-лактамных антибиотиков?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №3
1. Морфологическая классификация бактерий.
2.Выделение чистой культуры анаэробных бактерий (этапы, их характеристика).
3. Решение задач:
11. Для создания какого вида иммунитета предназначены иммуноглобулины?
А. Естественного активного
В. Естественного пассивного
С. Искусственного активного
D. Искусствинного пассивного
Е. Приобретенного
12. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен воздушно-капельный путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
13. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против столбняка?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
14. Местный иммунитет обеспечивают:
А. Иммуноглобулины D
В. Иммуноглобулины Е
С. Иммуноглобулины G
D. Иммуноглобулины М
Е. Иммуноглобулины А
15. Каков механизм действия антибиотиков аминогликозидов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №4
1.Ультраструктура Грамм-положительных и Грамм-отрицательных бактерий.
2. Стерилизация: методы, контроль.
3.Решение задач:
16. Как называется способность к адгезии, колонизации, инвазии и подавлению защитных сил организма?
А. Патогенность
В. Токсигенность
С. Толерантность
D. Вирулентность
Е. Заразность
17. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен перкутанный механизм передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
18. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против коклюша?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
19. Каким способом следует стерилизовать питательные среды?
А. Кипячением
В. Автоклавированием
С. Сухим жаром
D. Текучим паром
Е. Прокаливанием
20. Каков механизм действия антибиотиков полиенов и полимиксинов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №5
1.Поверхностные структуры бактерий, их характеристика.
2.Виды изменчивости. Ненаследственная изменчивость у бактерий.
3.Решение задач:
21. Как называется потенциальная способность микроорганизмов вызывать заболевание?
А. Заразность
В. Токсигенность
С. Толерантность
D. Вирулентность
Е. Патогенность
22. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен водный путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
23. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против вирусного гепатита В?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
24. Каким способом предпочтительно стерилизовать хирургический инструментарий?
А. Кипячением
В. Автоклавированием
С. Сухим жаром
D. Текучим паром
Е. Прокаливанием
25. Каков механизм действия антибиотиков тетрациклинов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №6
1.Организация генетического материала у бактерий. Плазмиды, их классификация.
2. Химиотерапия. Работы П. Эрлиха и Г. Домагка. Химиотерапевтический индекс.
3. Решение задач:
26. Активный искусственный иммунитет создают:
А. Иммуноглобулины
В. Лечебные сыворотки и иммуноглобулины
С. Вакцины
D. Интерфероны
Е. Антибиотики
27. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен трансмиссивный механизм передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
28. К какому типу вакцин принадлежит вакцина, содержащая отдельные антигены микроба?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
29. Каким способом не следует стерилизовать резиновые предметы?
А. Кипячением
В. Автоклавированием
С. Сухим жаром
D. Текучим паром
Е. Прокаливанием
30. Каков механизм действия антибиотиков макролидов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №7
1.Споры. Методы обнаружения спор.
2.Наследственная изменчивость у бактерий. Мутации их разновидности.
3.Решение задач:
31. Пассивный искусственный иммунитет создают:
А. Иммуноглобулины
В. Лечебные сыворотки
С. Вакцины
D. Интерфероны
Е. Антибиотики
32. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен трансплацентарный путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
33. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против столбняка?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
34. Какая из питательных сред наиболее предпочтительна для культивирования грибов?
А. МПА
В. МПБ
С. Среды Гисса
D. Среда Эндо
Е. Среда Сабуро
35. Каков механизм действия антибиотиков рифампицинов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №8
1.Морфология грибов.
2.Генетические рекомбинации.
3.Решение задач:
36. Какие иммуноглобулины называют реагинами?
А. Иммуноглобулины М
В. Иммуноглобулины А
С. Иммуноглобулины G1, G2, G3
D. Иммуноглобулины E
Е. Иммуноглобулины E, G4
37. Какие бактерии имеют первичные и вторичные завитки своего тела?
А. Боррелии
В. Вибрионы
С. Спириллы
D. Трепонемы
Е. Лептоспиры
38. К каким видом является лактационный иммунитет?
А. Видовым
В. Активным естественным
С. Активным искусственным
D. Пассивным естественным
Е. Пассивным искусственным
39. Какая серологическая реакция используется для определения вида белка?
А. Реакция агглютинации
В. Реакция преципитации
С. Реакция лизиса
D. Реакция связывания комплемента
Е. Реакция непрямой гемагглютинации
40. Каков механизм действия антибиотиков пенициллинов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №9
1. Морфология риккетсий, методы их окраски.
2. Фаги. Структура, классификация, морфология. Лизогения и фаговая конверсия.
3. Решение задач.
41. Какие бактерии имеют разные по высоте и ширине изгибы тела?
А. Вибрионы
В. Спириллы
С. Трепонемы
D. Боррелии
Е. Лептоспиры
42. Для создания какого иммунитета предназначены вакцины?
А. Приобретенного
В. Врождённого
С. Искусственного пассивного
D. Искусственного активного
Е. Искусственного преобретенного
43. К какому типу вакцин относится вакцина против дифтерии?
А. Анатоксин
В. Живая аттенуированная вакцина
С. Инактивированная вакцина
D. Химическая вакцина
Е. Генно-инженерная вакцина
44. Из какой субстанции получают анатоксины?
А. Адгезины
В. Эндотоксины
С. Экзотоксины
D. Ферменты
Е. Пептидогликаны
45. Каков механизм действия антибиотиков аминогликозидов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №10
1.Морфология спирохет, патогенные рода, методы окраски спирохет.
2.Группы химиопрепаратов. Механизм действия сульфаниламидных препаратов.
3.Решение задач.
46. Какой метод следует использовать при окраске кислотоустойчивых бактерий?
А. Метод Грамма
В. Метод Леффлера
С. Метод Бури-Гинса
D. Метод Циля-Нильсена
Е. Метод Романовского-Гимзы
47. Для создания какого иммунитета предназначены лечебные сыворотки?
А. Приобретенного
В. Врождённого
С. Искусственного пассивного
D. Искусственного активного
Е. Искусственного преобретенного
48. К какому типу вакцин относится вакцина против столбняка?
А. Анатоксин
В. Живая аттенуированная вакцина
С. Инактивированная вакцина
D. Химическая вакцина
Е. Генно-инженерная вакцина
49. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен контактно-бытовой путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
50. Каков механизм действия антибиотиков полиенов и полимиксинов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №11
1.Морфология микоплазм.
2.Антибиотики, их классификация.
3.Решение задач:
51. Для создания какого вида иммунитета предназначены вакцины?
А. Естественного активного
В. Естественного пассивного
С. Искусственного активного
D. Искусствинного пассивного
Е. Приобретенного
52. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен воздушно-пылевой путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
53. К какому типу вакцин принадлежит вакцина БЦЖ?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
54. Антигенпредставляющая функция характерна для:
А. Нейтрофилов
В. В-лимфоцитов
С. Т-лимфоцитов
D. Макрофагов
Е. Натуральных киллеров
55. Какой методом наиболее целесообразно окрашивать риккетсии?
А. По Бури-Гинсу
В. По Цилю-Нильсену
С. По Романовскому-Гимзе
D. По Здродовскому
Е. По Леффлеру
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №12
1.Тинкториальные свойства бактерий, простые и сложные методы окраски.
2.Реакция агглютинации (принцип, разновидности).
3. 3.Решение задач:
56. Какую роль у бактерий играет спорообразование?
А. Способствует дыханию
В. Способствует размножению
С. Сохраняет вид в неблагоприятных условиях
D. Является способом повышения жизнеспособности
Е. Является этапом гибели бактерий
57. Для создания какого вида иммунитета предназначены лечебные сыворотки?
А. Естественного активного
В. Естественного пассивного
С. Искусственного активного
D. Искусствинного пассивного
Е. Приобретенного
58. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен фекально-оральный путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
59. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против дифтерии?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
60. Каков механизм действия бета-лактамных антибиотиков?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №13
1. Питание бактерий (типы, механизмы).
2.Реакция преципитации (принцип, разновидности).
3. Решение задач:
61. Для создания какого вида иммунитета предназначены иммуноглобулины?
А. Естественного активного
В. Естественного пассивного
С. Искусственного активного
D. Искусствинного пассивного
Е. Приобретенного
62. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен воздушно-капельный путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
63. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против столбняка?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
64. Местный иммунитет обеспечивают:
А. Иммуноглобулины D
В. Иммуноглобулины Е
С. Иммуноглобулины G
D. Иммуноглобулины М
Е. Иммуноглобулины А
65. Каков механизм действия антибиотиков аминогликозидов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №14
1.Дыхание бактерий. Методы культивирования бактерий с разными типами дыхания.
2.Реакция связывания комплемента.
3.Решение задач:
66. Как называется способность к адгезии, колонизации, инвазии и подавлению защитных сил организма?
А. Патогенность
В. Токсигенность
С. Толерантность
D. Вирулентность
Е. Заразность
67. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен перкутанный механизм передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
68. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против коклюша?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
69. Каким способом следует стерилизовать питательные среды?
А. Кипячением
В. Автоклавированием
С. Сухим жаром
D. Текучим паром
Е. Прокаливанием
70. Каков механизм действия антибиотиков полиенов и полимиксинов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №15
1.Рост и размножение бактерий. Основные фазы размножения.
2. Инфекционный процесс, его виды.
3.Решение задач:
71. Как называется потенциальная способность микроорганизмов вызывать заболевание?
А. Заразность
В. Токсигенность
С. Толерантность
D. Вирулентность
Е. Патогенность
72. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен водный путь передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
73. К какому типу вакцин принадлежит вакцина против вирусного гепатита В?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
74. Каким способом предпочтительно стерилизовать хирургический инструментарий?
А. Кипячением
В. Автоклавированием
С. Сухим жаром
D. Текучим паром
Е. Прокаливанием
75. Каков механизм действия антибиотиков тетрациклинов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №1 (ОБЩАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №16
1.Иммунитет. Формы иммунитета.
2.Патогенность и вирулентность. Факторы патогенности.
3. Решение задач:
76. Активный искусственный иммунитет создают:
А. Иммуноглобулины
В. Лечебные сыворотки и иммуноглобулины
С. Вакцины
D. Интерфероны
Е. Антибиотики
77. Для какой группы инфекционных заболеваний характерен трансмиссивный механизм передачи?
А. Инфекции наружных покровов
В. Кишечные инфекции
С. Кровяные инфекции
D. Капельные инфекции
Е. Врождённые инфекции
78. К какому типу вакцин принадлежит вакцина, содержащая отдельные антигены микроба?
А. Генно-инженерная
В. Анатоксин
С. Химическая
D. Живая аттенуированная
Е. Инактивированная
79. Каким способом не следует стерилизовать резиновые предметы?
А. Кипячением
В. Автоклавированием
С. Сухим жаром
D. Текучим паром
Е. Прокаливанием
80. Каков механизм действия антибиотиков макролидов?
А. Нарушение синтеза нуклеиновых кислот
В. Нарушение синтеза белка на рибосомах
С. Нарушение проницаемости цитоплазматической мембраны
D. Нарушение сиптеза пептидогликана
Е. Нарушение дыхательной цепи
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С. Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2
(ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №1
Возбудители бруцеллеза: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Возбудители раневой анаэробной инфекции: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
3. Задачи:
1. В хирургическом отделении стоматологической клиники имели место случаи госпитальной стафилококковой инфекции, вызванной штаммами, которые характеризовались множественной лекарственной устойчивостью. Такой признак определяется наличием:
А. Умеренных бактериофагов
В. Вирулентных бактериофагов
С. F-плазмид
D. R-плазмид
Е. Экзотоксигенов
2. В инфекционную клинику поступила девочка 7-ми лет с высокой температурой, жалобами на боль в горле, общую слабость. Врач заподозрил дифтерию. Что из перечисленного является решающим для подтверждения диагноза после выделения чистой культуры возбудителя?
А. Гемолитическая способность возбудителя
В. Фаголизабельность
С. Проба на цистиназу
D. Обнаружение у возбудителя волютиновых зёрен
Е. Проба на токсигенность
3. В первом классе было проведено медицинское обследование участников с целью отбора детей для ревакцинации против туберкулёза. Какую из приведенных проб при этом использовали?
А. Накожная проба с тулярином
В. Проба с антраксином
С. Проба Шика
D. Проба Манту
Е. Проба Бюрне
4. Больному с подозрением на брюшной тиф врач-инфекционист назначил бактериологическое исследование крови. Целесообразность этого назначения объясняется тем, что на первой недели болезни тифо-паратифами наблюдается
A. Септицемия
B. Токсинемия
C. Бактеремия
D. Септикопиемия
E. Вирусемия
5. Больной С., 28 лет госпитализирован с явлениями умеренной интоксикации и диареи. Фекалии с примесью крови. При бактериологическом исследовании фекалий изолированы извитые грамнегативные бактерии - микроаэрофилы, каталазопозитивные уреазопозитивные, при соединении двоих клеток напоминают крылья чайки, спор и капсул не образуют, подвижные. Назовите бактерии, для каких характерные выше перечисленные признаки?
A. Proteus mirabilis
B. Bacterium coli
C. Haemophilus influensae
D. Helicobacter pylori
E. Salmonella typhi
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №2
Возбудитель брюшного тифа: морфология, культивирование, резистентность, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Возбудители туберкулеза: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
3. Задачи:
1. В мокроте больного с подозрением на пневмонию выявлены грам позитивные диплококки, слегка удлинённые с несколько заострёнными противоположными концами. Какие микроорганизмы выявлены у больного?
A. Klebsiella pneumoniae
B. Staphylococcus aureus
C. Streptococcus pneumoniae
D. Neisseria meningitidis
E. Neisseria gonorrhoeae
2. В лабораторию поступила мокрота больного туберкулёзом. Какой метод окраски следует использовать для выявления возбудителей туберкулёза?
A. Нейссера
B. Грам-Синьова
C. Гизе-Романовского
D. Бурри-Гинса
E. Циля-Нельсена
3. У больного выделена чистая культура коринебактерий дифтерии. Какую иммунологическую реакцию следует использовать для определения токсигенности бактерий?
А. Торможения гемагглютинации
В. Агглютинации
С. Преципитации в геле
D. Связывания комплемента
Е. Непрямой гемагглютинации
4. В селе К. в нескольких хозяйствах было выявлено массовую гибель крыс. Возникло подозрение, что причиною может быть чума. Какие постмортальные исследования животных следует провести с целью экстренного установления возбудителя инфекции?
A. Реакция агглютинации
B. Реакция кольцепреципитации
C. Реакция пассивной агглютинации
D. Реакция связывания комплемента
E. Реакция нейтрализации
5. У больного с подозрением на брюшной тиф на протяжении двух недель болезни лабораторный диагноз не был установлен. Какой материал нужно направить в лабораторию для бактериологического исследования на третьей недели?
A. Слизь из носа
B. Мокроту
C. Фекалии, и мочу
D. Слизь из зева
E. Промывные воды желудка
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №3
Возбудители дизентерии: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, классификация, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Возбудитель коклюша: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Задачи:
1. Бактериолог при исследовании слизи из носоглотки придерживался определённых мер по сохранению возбудителей в материале. При бактериоскопическом исследовании установлено наличие грамнегативных кокков, которые напоминают кофейные зёрна, и расположены парами или тетрадами. Назовите возбудителя, который был изолирован бактериологом.
A. Neisseria gonorrhoeae
B. Staphilococcus aureus
C. Neisseria meningitidis
D. Moraxella lacunata
E. Acinetobacter calcoaceticus
2. У больного подозрение на сифилис. Каким методом можно выявить возбудителя в твердом шанкре?
A. Реакция Вассермана.
B. Выделением чистой культуры.
C. Микроскопия материала окрашенного по методу Грама
D. Темнопольной микроскопией
E. Реакция агглютинации.
3. При исследовании мокроты больного методом Прайса в мазках обнаружены красного цвета палочковидные бактерии, образующие извитые тяжи. Какое вещество обусловливает склеивание данных бактерий и их рост в виде жгутов?
A.. Альттуберкулин
B. Корд-фактор
C. Фтионовая кислота (фосфатид)
D. Туберкулостеариновая кислота
E. РРД
4. Врач отоларинголог при осмотре больного отметил гиперемию, значительный отёк миндалин с серым налётом на них. При микроскопии налёта были выявлены грампозитивные палочки расположенные под углом одна к другой. О каком заболевании следует думать?
A. Епидемический паротит
B. Ангина
C. Скарлатина
D. Менигоназофарингит
E. Дифтерия
5. Учитывая жалобы больного, данные объективного исследования и эпидситуацию, врач выставил предварительный клинический диагноз "Брюшной тиф" и направил исследуемый материал в бактериологическу лабораторию. Больной болеет 2 дня. Каким методом микробиологической диагностики можно подтвердить диагноз у данного больного?
A. Микроскопическим.
B. Бактериологическим.
C. Серологическим.
D. Биологическим.
E. Аллергологическим.
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №4
Возбудитель сифилиса: морфология, культивирование, антигенная структура, резистентность, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Эшерихии: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика, санитарно-показательное значение кишечной палочки.
3. Задачи:
1. При микроскопическом исследовании выделений из уретры больного острым уретритом обнаружены бобовидной формы микроорганизмы диаметром до 1 мкм, размещенные попарно и расположенные внутри лейкоцитов. Какие это микроорганизмы?
А. Стрептококки
В. Тетракокки
С. Гонококки
D. Менингококки
Е. Стафилококки
2. При обследовании больного, госпитализированного на 5-й день болезни с проявлениями желтухи, болями в мышцах, ознобом,. носовыми кровотечениями бактериолог выполнил темнопольную микроскопию капли крови. Назовите возбудителя болезни.
A. Borrelia dutlonii
B. Leptospira interrogans
C. Calymmatobacterium granulomatis
D. Bartonella bacilloformis
E. Rickettsia mooseri
3. При окраске бакпрепаратов, приготовленных из мокроты, методом Циля-Нильсена выявлены ярко-красные палочки, которые размещались одиночно или группами, не чувствительны к действию кислот. На питательных средах первые признаки роста появились на 10-15 день. Какие это бактерии?
A. Klebsiella rhinoscleromanis
B. Versinia pseudotuberculosis
C. Histoplasma dubrosii
D. Micobacterium tuberculosis
E. Coxiella burnettii
4. В связи со случаями дифтерии возникла необходимость провести профилактические прививки в студенческой группе. Какой препарат следует использовать для создания искусственного активного иммунитета?
A. Вакцина АКДС
B. Антидифтерийная сыворотка
C. Специфический иммуноглобулин
D. Дифтерийный анатоксин
E. Вакцина из убитых бактерий
5. Для серодиагностики брюшного тифу ставят реакцию, при которой к разным разведениям сыворотки больного добавляют диагностикумы трёх видов микроорганизмов и результат которой оценивают по наличию осадка из склеенных бактерий. Это реакция
A. Райта
B. Борде - Жангу
C. Вассермана
D. Видаля
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №5
Возбудитель туберкулёза: морфология, культивирование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Менингококки: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
3. Задачи:
1. При медицинском обследовании учащихся 1 класса поставлена проба Манту. Из 35 учащихся у 15 проба Манту была отрицательной. Что необходимо сделать детям с отрицательной пробой Манту?
A. Ввести вакцину БЦЖ
B. Ввести антитоксическую сыворотку
C. Ввести вакцину антирабическую
D. Сделать повторную пробу
E. Исследовать сыворотку крови
2. Врач поставил больному клинический диагноз: «Возвратный тиф?» и с целью лабораторного подтверждения диагноза назначил микроскопическое исследование. В каком из перечисленных материалов могут быт обнаружены возбудители указанного заболевания?
A. В испражнениях.
B. В мокроте.
C. В моче.
D. В крови.
E. В носоглоточном смыве.
3. Достоверность бактериологического исследования при диагностике чумы повышается при применении реакции иммунофлуоресценции. Опишите полученную при этом микроскопическую картину.
A. Мелкие овоидные палочки с ярко-зеленым свечением
B. Мелкие кокковидные бактерии розового цвета
C. Крупные палочки с обрубленными концами фиолетового цвета
D. Мелкие палочки с закругленными концами розового цвета
E. Слегка изогнутые красные палочки, расположенные под углом
4. Для серологической диагностики брюшного тифа использовали реакцию Видаля.. Каков механизм взаимодействия антигенов и антител лежит в её основе?
A. Гемолиз
B. Преципитация
C. Бактериолиз
D. Агглютинация
E. Иммобилизация бактерий
5. В больницу доставлен больной в тяжёлом состоянии, высокой температурой, затруднённым дыханием. Бактериоскопическое исследование материала из зева и дыхательных путей позволило предварительно диагностировать дифтерийный круп. Какой метод окраски при этом был использован?
A. Циль-Нильсена
B. Нейссера
C. Гинса-Бурри
D. Пешкова
E. Ожешки
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №6
Возбудитель дифтерии: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Возбудитель эпидемического сыпного тифа: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
3. Задачи:
1. В лабораторию поступил материал (вытяжка животного сырья) из района, где отмечены случаи сибирской язвы среди животных. Какую серологическую реакцию необходимо использовать для обнаружения антигенов возбудителя в исследуемом материале?
А. Непрямой гемагглютинации
В. Связывания комплемента
С. Радиоиммунный анализ
D. Термопреципитации
Е. Преципитация в геле
2. Из центрифугата порции мочи, полученной от больного с подозрением на туберкулёз почек, приготовили препарат для микроскопии. Какой метод окраски препарата используют для выявления возбудителя?
A. По Ожешко
B. По Бури
C. По Граму
D. По Леффлеру
E. По Цилю-Нильсену
3. Из кала и рвотных масс от больного с подозрением на холеру были выделены культуры вибрионов. Проведение какой реакции позволит определить вид микроба, вызвавшего это заболевание?
A..Пассивной гемагглютинации с эритроцитарным антигенным диагностикумом.
B. Агглютинации с сыворотками, содержащими Н-антитела.
C. Агглютинации с сыворотками, содержащими О-антитела
D. Агглютинации Видаля.
E. Преципитации.
4. У больного ребенка с подозрением на дифтерию было взято на исследование отделяемое пораженной слизистой оболочки зева. Приготовлен и окрашен мазок. При микроскопии обнаружены желтые палочки с темно-синими утолщениями на концах. Какой структурный элемент микробной клетки определяется у выявленных микроорганизмов?
A. Споры
B. Плазмиды
C. Капсула
D. Зерна волютина
E. Жгутики
5. Какие профилактические препараты следует ввести больному с открытой челюстно-лицевой травмой, если он раньше никогда не получал профилактических прививок?
А. Противостолбнячную сыворотку и антибиотики
В. Столбнячный анатоксин и антибиотики
С. Противосудорожные препараты и анатоксин
D. Противостолбнячный иммуноглобулин и анатоксин
Е. Вакцину АКДС и антибиотики
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №7
Возбудитель ботулизма: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Стрептококки: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, классификация, антигенная структура, резистентность, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Задачи:
1. Характерными признаками холеры является потеря организмом больного большого количества воды и ионов натрия. Какой механизм лежит в основе возникновения диареи при этом?
А. Усиление синтеза кортикотропина
В. Окисление альдостерона в коре надпочечников
С. Усиление секреции ренина клетками почечных артериол
D.Торможение синтеза вазопрессина в гипоталамусе
Е. Активация аденилатциклазы энтероцитов
2. Больной длительное время болеет туберкулёзом. Какой препарат обязательно дложен быть включён в комплексную терапию туберкулёза?
А. Рифампицин
В. Натрия парааминосалицилат
С. Этионамид
D. Этамбутол
Е. Изониазид
3. В мазке из налёта на миндалинах больного с подозрением на дифтерию выявлены палочки синего цвета с утолщениями на полюсах. Какой метод окраски мазков был использован?
A. Грама.
B. Бурри
C. Гинса.
D. Леффлера.
E. Нейссера.
4. От больного ребёнка с подозрением на дифтерию выделены коринебактерии дифтерии. Какое исследование необходимо провести, чтобы убедиться, что данные микробы являются возбудителями дифтерии у этого ребёнка?
A. Провести фокраску по Бурри - Гинсу
B. Проверить токсигенность микроба
C. Провести посев на кровяной агар
D. Заразить кролика
E. Провести реакцию агглютинации
5. При посеве испражнений больного брюшным тифом на среде Эндо выросли колонии имеющие различную окраску и размеры: одни – красные крупные, другие – бесцветные средних размеров. К каким по назначению средам относится указанная в условии питательная среда?
A. Избирательным
B. Элективным
C. Специальным
D. Дифференциально- диагностическим
E. Обогащения
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №8
Возбудитель туляремии: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Гонококки: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Задачи:
1. При первичном посеве воды на 1% пептонную воду, через 6 часов на поверхности среды обнаружен рост - нежная пленка. Для возбудителя какого заболевания характерны такие культуральные свойства?
A. Возбудителя дизентерии
B. Возбудителя чумы
C. Возбудителя туберкулеза
D. Возбудителя холеры
E. Возбудителя псевдотуберкулеза
2. У мужчины 44 лет, охотника на ондатр, повысилась температура тела до 38С, появились головная боль, отёк век, гиперемия конъюнктив, на коже в области шеи образовалась неглубокая язва. Укажите вероятного возбудителя болезни.
A. Yersinia pseudotuberculosis
B. Bacillus anthracis
C. Brusella suis
D. Leptospira interrogans
E. Francisella tularensis
3. После введения вакцины БЦЖ новорожденным иммунитет против туберкульоза длится до тех пор, пока в организме есть живые бактерии вакцинного штамма. Как наиболее правильно назвать такой вид иммунитета?
A. Типоспецифичный
B. Гуморальный
C. Нестерильный
D. Врождённый
E. Перекрестный
4. В мазке из материала, взятого от больного с подозрением на дифтерию, обнаружены желтые палочки с синими зернами на концах. Какой способ окраски использован в данном случае?
A. Циль- Нильсена
B. Леффлера
C. Нейссера
D. Козловского
E. Романовского
5. С целью диагностики тифо-паратифозного заболевания проведено реакцию агглютинации Видаля. Она оказалась позитивной с брюшнотифозным О-антигеном в разведении 1:1600, с брюшнотифозным Н-антигеном – в разведении 1:200. Очём это свидетельствует?
A. О заболевании брюшным тифом.
B. Отсутствие тифо-паратифозного заболевания.
C. Брюшнотифозное бактерионосительство.
D. Инкубационный период брюшного тифа.
E. Перенесенный брюшной тиф в анамнезе.
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №9
Возбудитель столбняка: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Возбудитель брюшного тифа: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Задачи:
1. При плановом обследовании беременной в женской консультации взята кровь из вены для постановки реакции Вассермана. Реакция оказалась положительной. Внебрачные половые связи беременная и её муж отрицают. Что нужно сделать для подтверждения или отклонения диагноза сифилиса?
A. Повторить реакцию Вассермана
B. Сделать мазок из уретры
C. Поставить реакцию иммобилизации бледных трепонем
D. Поставить осадочные реакции
E. Поставить реакцию связывания комплемента
2. В детском саду провели пробу Манту. Какой препарат был для этого использован?
A. Тулярин
B. Бруцелин
C. Туберкулин
D. Антраксин
E. Токсоплазмин
3. При проведении медицинского обследования учеников была поставлена проба Манту. Наличием каких из перечисленных специфических признаков обусловлена позитивная реакция?
A. Т-лимфоцитиы
B. В-лимфоцитиы
C. Антитела
D. Эритроциты
E. Лейкоциты
4. В инфекционное отделение госпитализирован больной с жалобами на многократный понос и рвоту, боль в мышцах ног, слабость, головокружение. После осмотра врач поставил предварительный диагноз "холера". Как необходимо исследовать материал от больного для экспресс диагноза?
A. Серологіическим методом
B. РА
C. Бактериологическим методом
D. Прямая и непрямая РИФ
E. Биологическим методом
5. В детском саду нужно провести специфическую профилактику дифтерии. Какой препарат нужно для этого использовать?
A. Иммуномодуляторы
B. Антибиотики
C. Анатоксин
D. Корпускулярну вакцину
E. Сыворотку
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №10
Возбудитель дифтерии: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Стафилококки: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, классификация, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Задачи:
1. Фекалии ребёнка, больного энтеритом эмульгируют в физиологическом растворе и каплю эмульсии наносят на элективную среду: 10% молочно–солевой, или желточно–солевой агар. Какие микроорганизмы предполагается виделить?
A. Стрептококки
B. Кишечную палочку
C. Стафилококки
D. Клебсиеллы
E. Энтерококки
2. В мазке, приготовленном из мокроты больного туберкулезом, микобактерии (БК) не обнаружены. Можно ли повысить вероятность бактериоскопического oбнаружения возбудителя в мокроте? Если да, то, какими методами?
A. Методом иммуноферментного анализа
B. Биологическим методом
C. Посевом материала в среды обогащения
D. Методами обогащения исследуемого материала (цетрифугированием флотацией)
E. Серологическими методами
3. В патогенезе холеры значительную роль играют экзо- и эндотоксины, ферменты агрессии. Основным синдромом этой болезни является дегидратация. Выберите, какие из перечисленных птогенетических воздействий являются основной причиной обезвоживания.
A. Деструкция гиалуроновой кислоты
B. Отщепление нейраминовой кислоты
C. Активация аденилатциклазы
D. Дефект фосфолипидов мембран
E. Деструкция муцина
4. На территории определенной местности была зарегистрирована массовая гибель грызунов (эпизоотия). Возникло предположение, что причиной может быть возбудитель чумы. Какую серологическую реакцию следует использовать для быстрого установления антигена возбудителя этой эпизоотии?
A. Агглютинации
B. Преципитации
C. Пассивной гемагглютинации
D. Связывания комплемента
E. Нейтрализации
5. У больного после употребления в пищу консервированных грибов появились симптомы бульбарного паралича: птоз, двоение в глазах, афония, нарушение глотания. Предварительный диагноз: ботулизм. При помощи какой реакции можно определить тип токсина?
A. Реакции связывания комплемента
B. Реакции агглютинации
C. Реакции преципитации
D. Реакции нейтрализации
E. Реакции иммунофлюоресценціии
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №11
Возбудитель сибирской язвы: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Возбудитель чумы: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Задачи:
1. От больного церебро-спинальним менингитом ребёнка получена спинномозговая жидкость мутного характера, которая содержит большое количество лейкоцитов. Какую из серологических реакций следует воспользоваться для экспресс-диагностики заболевания?
A. Реакцией агглютинации
B. Реакцией преципитации
C. Реакцией связывания комплемента
D. Реакцией гемагглютинации
E. Реакцией нейтрализации
2. В мазках, которые были приготовлены из мокроты больного туберкулёзом лёгких, микобактерии не выявлены. Каким методом можно повысить вероятность выявления микобактерий в материале?
A. Микроскопия препаратов, окрашенных по Цилю-Нильсену
B. Прайса и Школьниковой
C. Темнопольная микроскопия
D. Гомогенизации и флотации
E. Микроскопия нативных микропрепаратов
3. В больницу поступил ребенок с диагнозом дифтерия. Какими препаратами для специфической терапии Вы воспользуетесь?
A. Дифтерийными вакцинами: АКДС, АДС, АД
B. Дифтерийным анатоксином, антибиотиками
C. Вакциной “Кодивак”, сульфаниламидами
D.Противодифтерийной антитоксической сывороткой, антибиотиками
E. Дифтерийным бактериофагом
4. Больному после употребления инфицированного продукта необходимо провести экстренную профилактику ботулизма. Укажите, какой из перечисленных препаратов следует использовать ?
A. Анатоксин.
B. Интерферон.
C. Моновалентная антитоксическая сыворотка.
D. Поливалентная антитоксическая сыворотка.
E. Плацентарный гамма-глобулин.
5. Больной с подозрением на брюшной тиф поступил в инфекционную больницу на 3-й день заболевания. Какой метод микробиологической диагностики следует использовать?
A. Выделение гемокультуры.
B. Выделение копрокультуры.
C. Выделение уринокультуры.
D. Выделение возбудителя из ликвора.
E. Выделение биликультуры.
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №12
Возбудители дифтерии, биологические свойства. Патогенез дифтерии, иммунитет. Микробиологическая диагностика, специфическая профилактика.
Возбудители сальмонеллёза, острых гастроэнтеритов: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, классификация Кауфмана-Уайта, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Задачи:
1. При идентификации возбудителя пищевой токсикоинфекции выяснилось,, что по своим биохимическим свойствам он относится к роду Salmonellа. Какой признак возбудителя позволит наиболее точно установить его видовую принадлежность?
A. Фаготип
B. Антигенная структура
C. Культуральные свойства
D. Патогенность для лабораторных животных
E. Морфо-тинкториальные свойства
2. Доярка в разгар эпидемии гриппа обратилась к врачу с жалобами на высокую температуру, общую слабость, отсутствие аппетита, боль в суставах.. На протяжении 10 дней она лечилась с диагнозом “Грипп”. Но инфекционист заподозрил у неё бруцеллёз. Какой реакцией можно поставить окончательный диагноз бруцеллёза?
A. Райта
B. Хедльсона
C. Иммунофлюорестенции
D. Видаля
E. Оухтерлони
3. Больного доставили в больницу с предварительным диагнозом “ботулизм”. Какую серологическую реакцию следует использовать для выявления ботулинического токсина в исследуемом материале?
A. Реакцию преципитации
B. Реакцию агглютинации
C. Реакцию связывания комплемента
D. Реакцию нейтрализации
E. Реакцию иммунофлюоресценции
4. Для оценки пригодности воды для питья проведено бактериологическое исследование. Какой показатель характеризует количество бактерий группы кишечных палочек, которые находятся 1 л воды?
A. Коли-титр
B. Коли-индекс
C. Титр коли-фага
D. Перфрингенс-титр
E. Микробное число
5. В баклаборатории при микроскопии мазков из мокроты больного с хроническим легочным заболеванием, окрашенных по Цилю-Нильсену, обнаружены красные палочки. Какое свойство туберкулезной палочки выявлено при этом?
A. Спорообразование
B. Щелочеустойчивость
C. Спиртоустойчивость
D. Капсулообразование
E. Кислотоустойчивость
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №13
Возбудитель брюшного тифа: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Стафилококки, их роль в патологии человека, во внутрибольничных инфекциях. Методы микробиологической диагностики стафилококковых заболеваний.
Задачи:
1. Реакция Вассермана у больного 30 лет резко позитивна (++++). Для диагностики какого инфекционного заболевания используется реакция Вассермана?
A. Туберкулёз
B. Бруцеллёз
C. Сифилис
D. Полиомиелит
E. Грипп
2. В отделении челюстно-лицевой хирургии у больного возникло гнойное осложнение. При бактериологическом исследовании материала из раны выделена культура, образующая пигмент сине-зелёного цвета. Какой микроорганизм, вероятнее всего, является возбудителем инфекции?
А. Klebsiella pneumoniae
В. Staphylococcus epidermidis
С. Pseudomonas aeruginosa
D. Bacillus subtillis
Е. Proteus vulgaris
3. В бактериологической лаборатории проводится исследование мясных консервов на содержание ботулинического токсина. Для этого подопытной группе мышей ввели экстракт из исследуемого материала и антитоксическую противоботулиническую сыворотку типов А,В,Е; контрольной группе мышей ввели экстракт без противоботулинической сыворотки. Какую серологическую реакцию проводили?
A. Связывания комплемента
B. Преципитации
C. Нейтрализации
D. Опсоно-фагоцитарную
E. Двойной иммунной диффузии
4. В детском коллективе необходимо провести специфическую профилактику дифтерии. Какой препарат следует использовать ?
A. Живую вакцину
B. Анатоксин
C. Убитую вакцину.
D. Рибосомальную вакцину
E. Генноинженерную вакцину
5. Из фекалий больного выделили шигеллы Зонне. Какие необходимо провести дополнительные исследования для установления источника инфекции?
A. Поставить реакцию преципитации
B. Сделать антибиотикограмму
C. Провести фаготипирование выделенной чистой культуры
D. При помощи реакции связывания комплемента
E. Поставить реакцию нейтрализации
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №14
Возбудители туберкулёза: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Возбудители туляремии, биологические свойства, методы микробиологической диагностики.
Задачи:
1. При плановом обследовании доярок поставлена кожно-аллергическая проба Бюрне. Указанная проба используется для выявления гиперчувствительности к:
A. Тулярину
B. Туберкулину
C. Альттуберкулину
D. Бруцеллину
E. Антраксину
2. В закрытом коллективе возникла необходимость проверить состояние иммунитета против дифтерии, чтобы обосновать необходимость вакцинации. Какие исследования следует провести с этой целью?
A. Проверить членов коллектива на носительство палочки дифтерии
B. Установить титр антитоксинов в РНГА
C. Установить уровень антител против дифтерийной палочки
D. Проверить медицинскую документацию по вакцинации
E. Проверить состояние иммунитета против дифтерийной палочки
3. В лабораторию поступил материал (вытяжка животной сыворотки) из района, где отмечены случаи сибирской язвы среди животных.Какую серологическую реакцию необходимо использовать для выявления антигенов возбудителя в исследуемом материале?
A. Реакцию преципитации в агаре
B. Реакцию связывания комплемента
C. Реакцию непрямой гемагглютинации
D. Радиоиммунный анализ
E. Реакцию термопреципитации
4. Через несколько минут после введения препарата больному столбняком появились одышка, частый пульс, упало артериальное давление. Какой препарат мог быть наиболее вероятно причиной возникновения осложнения?
A. Анатоксин
B. Сульфаниламид
C. Антибиотик
D. Антитоксическая сыворотка
E. Донорский гама- глобулин
5. В инфекционную клинику доставлен пациент с диареей. При бактериоскопическом исследовании фекальных масс у него выявили Грам-негативные изогнутые палочки. У больного можно предположить:
A. Кишечную форму чумы
B. Брюшной тиф
C. Сальмонеллезный гастроэнтерит
D. Дифтерию
E. Холеру
Заведующий кафедрой микробиологии проф. Гайдаш И.С.
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 (ЧАСТНАЯ БАКТЕРИОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №15
Стрептококки, их роль в патологии человека и внутрибольничных инфекциях. Методы микробиологической диагностики.
Возбудитель дифтерии: морфология, культивирование, ферментативные свойства, токсинообразование, антигенная структура, резистентность, патогенность для животных, патогенез заболевания у человека, иммунитет, лабораторная диагностика, лечение, профилактика.
Задачи:
1. Из выделений уретры больного уретритом вялого течения выделена чистая культура коккоподобних мироорганизмов. Выделенный микроорганизм в коротком пёстром ряду Гиса ферментирует только глюкозу до кислоты. Назовите род и вид выделенного микроорганизма.
A. Neisseria meningitides
B. Neisseria gonorrhoeae
C. Staphylococcus aureus
D. Streptococcus pyogenes
E. Enterococcus faecalis
2. В бактериологическую лабораторию изочага пищевого отравления доставлена вяленная рыба, при исследовании которой на среде Китта – Тароци бактериолог выявил микроорганизмы похожие на “теннисную ракетку”. Возбудителями какого заболевания они являются?
A. Стафилококовой токсикоинфекции
B. Сальмонельоза
C. Дизентерии
D. Ботулизма
E. Брюшного тифа
3. Из фекалий больного острым гастроэнтеритом выделена чистая культура подвижных мелких, несколько изогнутых грам негативных палочек, которые в течение 6 часов дают рост на щелочной 1% пептонной воде в виде нежной голубоватой плёнки. Каким микроорганизмам характерны такие свойства?
A. Спириллам
B. Спирохетам
C. Клостридиям
D. Бациллам
E. Вибрионам
4. Ребёнку 10 лет поставлена проба Манту (с туберкулином). Через 48 часов в месте введения туберкулина появилась папула размером до 8 мм в диаметре. Какой тип реакции гиперчувствительности развился после введения туберкулина?
A. Атопическая реакция.
B. Реакция типа феномена Артюса.
C. Реакция типа сывороточной болезни
D. Реакция гиперчувствительности IV типа.
E. Реакция гиперчувствительности ІІ типа.
5. К врачу-инфекционтсту на приём пришёл больной с жалобами на лихорадку, которая держится три дня, общую слабость, бессонницу, ухудшение аппетита. Врач заподозрил брюшной тиф. Какой метод лабораторной диагностики наиболее целесообразно назначить для подтверждения диагноза?
A. Выделение миелокультуры
B. Выделение копрокультуры
C. Выделение уринокультуры
D. Выделение биликультуры
E.Выделение гемокультуры
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №3 (ВИРУСОЛОГИЯ)
БИЛЕТ № 1
1. Принципы классификации и классификация вирусов.
2. Вирус клещевого энцефалита (классификация, биологические свойства, эпидемиология, лабораторная диагностика, лечение, профилактика).
3. Задачи:
1. Вирус иммунодефицита человека, имея на своей поверхности антигены gp 41 i gp 120, взаимодействует с клетками-мишенями организма. Выберите среди перечисленных антигены лимфоцитов человека, с которыми комплементарно связывается gp 120 вируса.
A. CD 3
B. CD 4
C. CD 8
D. CD 19
E. CD 28
2. У больного с клиническими признаками иммунодефицита проведено иммунологическое исследование. Выявлено значительное снижение количества клеток, которые образуют розетки с эритроцитами барана. Какой вывод следует сделать на основании данных анализа?
A. Снижение уровня В-лимфоцитов
B. Снижение уровня Т-лимфоцитов
C. Снижение уровня натуральных киллеров (NK-клетки)
D. Снижение уровня системы комплемента
E. Недостаток клеток эффекторов гуморального иммунитета
3.При исследовании сыворотки крови у пациента с признаками иммунодефицита выявлены антитела к белкам gP 120 и
gP41. Какую инфекцию у больного подтверждает этот результат?
A. НВV - инфекция
B. НLTV-1- инфекция
C. TORCH- инфекция
D. ВИЧ-инфекция
E. ЕСНО-инфекция
4. Пациент госпитализирован с предварительным диагнозом “гепатит В”. Для диагностики заболевания проведена серологическая реакция, которая базируется на взаимодействии антигена с антителом, химически связанным с пероксидазой или щелочной фосфатазой. Как называется использованная серологическая реакция?
A. Реакция связывания комплемента
B. Радиоиммунологический метод
C. Реакция иммунофлюоресценции
D. Иммуноферментный анализ
E. Реакция иммобилизации
5. С целью диагностики ВИЧ-инфекции исследуют сыворотку крови для выявления специфических антител методом твердофазного иммуноферментного анализа. Какие энзиммеченные антитела при этом используют?
A. Против белка gp 41
B. Против антигенов ВИЧ.
C. Против белка gp120.
D. Против белка gp 17.
E. . Против иммуноглобулинов человека.
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С.Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №3 (ВИРУСОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №2
1. Определение вируса. Ультраструктура вириона, типы симметрии капсида.
2. Вирус бешенства (классификация, биологические свойства, эпидемиология, лабораторная диагностика, лечение, профилактика).
3.Задачи:
6. Для диагностики генерализованной герпетической инфекции исследована сыворотка крови с целью выделения специфических антител определённого класса. Антитела какого класса свидетельствуют об острой стадии вирусной инфекции?
A. Ig A
B. Ig E
C. Ig M
D. Ig G
E. Ig D
7. В инфекционную больницу поступил пациент с клиническими признаками энцефалита. В анамнезе - укус клеща. В реакции торможения гемагглютинации выявлены антитела против возбудителя клещевого энцефалита в разведении 1 : 20, что не является диагностическим титром. Укажите последующие действия врача после получения указанного результата:
A. Повторить исследование сыворотки через 10 дней
B. Исследовать эту же сыворотку повторно.
C. Использовать более чувствительную реакцию.
D. Повторить исследование с другим диагностикумом.
E. Отклонить диагноз клещевого энцефалита.
8. В сыворотке крови при постановке иммуноферментной реакции был определён HBs-антиген. При каком заболевании встречается данный антиген?
A. Вирусный гепатит A
B. Вирусный гепатит B
C. СПИД
D. Туберкулёз
E. Сифилис
9. При проведении иммуноблот-теста в сыворотке крови был найден белок gp120. При каком заболевании он встречается?
A. Сифилис
B. Вирусный гепатит В
C. Туберкулёз
D. ВИЧ-инфекция
E. Полиомиелит
10. Для серологической диагностики полиомиелита исследуют парные сыворотки больного. Что следует использовать как антиген в реакции нейтрализации цитопатогенного действия?
A. Антигены из капсидных белков вируса.
B. Комплементсвязывающие антигены вируса.
C. Антигены, инактивированные формалином.
D. Антигены-гемагглютинины.
E. Живые вирусы трёх типов.
Заведующий кафедрой микробиологии,
Профессор И.С.Гайдаш
МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ №3 (ВИРУСОЛОГИЯ)
БИЛЕТ №3
1. Репродукция вирусов. Стадии взаимодействия вирусов с клеткой.
2. Вирус гриппа (классификация, биологические свойства, изменчивость, эпидемиология, лабораторная диагностика, лечение, профилактика).