- •Государственное учреждение
- •Содержание
- •Учебно-методического комплекса
- •Учебной дисциплины
- •«История и методология юридической науки»
- •I.Программа
- •1. Цель и задание учебной дисциплины
- •2. Информационный объём учебной дисциплины.
- •Тема 1. История юридической науки.
- •Тема 2. Содержание юридической науки.
- •Тема 3. Методология юридической науки.
- •3. Рекомендованная литература: Нормативно-правовые акты
- •Базовая
- •Вспомогательная
- •4. Форма итогового контроля успеваемости обучения: зачёт.
- •Примечание
- •2. Цель и задание учебной дисциплины
- •3. Программа учебной дисциплины
- •Тема 1. История юридической науки.
- •Тема 2. Содержание юридической науки.
- •Тема 3. Методология юридической науки.
- •4. Структура учебной дисциплины «История и методология юридической науки»
- •5. Темы семинарских занятий
- •Шкала оценивания: национальная и ects
- •11. Методическое обеспечение
- •12. Рекомендованная литература Нормативно-правовые акты
- •Базовая
- •Вспомогательная
- •13. Информационные ресурсы
- •III.Тезисы лекций
- •2. Формирование правовых идей в Древнем мире.
- •3. Правоведение в период Средних веков.
- •4. Развитие юриспруденции в период Нового времени.
- •5. Юридическая наука в Новейшее время.
- •Рекомендованная литература: Нормативно-правовые акты
- •Базовая
- •Вспомогательная
- •Лекция № 2. Юридическая наука как форма общественного сознания (2 часа)
- •1. Понятие и состав юридической науки.
- •2. Предмет юридической науки.
- •3. Метод юридической науки.
- •4. Система юридической науки.
- •5. Функции юридической науки.
- •Рекомендованная литература: Нормативно-правовые акты
- •Базовая
- •Вспомогательная
- •Лекция № 3. Методологические подходы в юридической науке (2 часа)
- •1. Понятие методологии и виды методологических подходов в юриспруденции.
- •2. Методология научного познания.
- •3. Догматический метод научного познания в юриспруденции.
- •4. Юридическая герменевтика.
- •Рекомендованная литература: Нормативно-правовые акты
- •Базовая
- •Вспомогательная
- •IV.Планы
- •Вспомогательная
- •Семинарское занятие №2
- •Тема 2. Понятие и состав юридической науки – 2 часа.
- •Вспомогательная
- •Семинарское занятие №3
- •Вспомогательная
- •Семинарское занятие №4
- •Вспомогательная
- •V.Самостоятельная работа,
- •VI.Вопросы к зачёту по учебной дисциплине «История и методология юридической науки»
Лекция № 3. Методологические подходы в юридической науке (2 часа)
Цель:
- образовательная: формирование у магистров базовых представлений о методологических подходах в юридической науке;
- развивающая: развивать понимание слушателей основных методов научного познания юридической науки;
- воспитательная: усвоить знания о содержании методологических подходов в юриспруденции.
Межпредметные связи: Философия права, История отечественного правоведения, Теория государства и права, Сравнительное правоведение.
Технические средства обучения: мультимедийная презентация.
ПЛАН:
1. Понятие методологии и виды методологических подходов в юриспруденции.
2. Методология научного познания.
3. Догматический метод научного познания в юриспруденции.
4. Юридическая герменевтика.
Основные понятия: метод, методика, методология, методология юридической науки, методологический подход, герменевтика, синергетика, аксиология, кибернетика, анализ, синтез, абстрагирование, обобщение, идеализация, индукция, дедукция, догма, парадигма, аксиоматизация.
1. Понятие методологии и виды методологических подходов в юриспруденции.
Методы – это способы достижения цели, определенным образом упорядоченная научная деятельность или совокупность принципов, правил, приемов, способов и средств научных исследований.
Методика – это совокупность технических приемов, связанных с данным способом (а также частные действия), их последовательность и взаимосвязь.
Методология – это система методов познания и практики, т.е. система принципов, правил, приемов, способов и средств организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе.
Исходя из этого определения существуют три категории:
1) методология научной деятельности – это система методов (принципы, правила, приемы, способы и средства) познания (отражения) объектов внешнего мира и организации (формирования) систем научных знаний;
2) методология практической деятельности – это система методов (принципы, правила, приемы, способы и средства) влияния на объекты, организации практической деятельности как одного из объектов;
3) учение о системе методов научной и практической деятельности – это совокупность научных знаний относительно содержания, структуры научных и практических методов, условий и правил их применения.
Методология юридической науки – это система принципов и способов организации, построения и осуществления теоретико-познавательной юридической деятельности в области исследования государственно-правовой действительности, а также учение об этой системе.
Методологические подходы – это объединенные общими принципами взаимосвязанные методы исследований.
Виды методологических подходов в юриспруденции: исторический, логический, герменевтический, сравнительный, ценностный (аксиологический), системный, синергетический, поведенческий, гуманистический, кибернетический, институциональный, структурный, функциональный, комплексный, системно-функциональный, функционально-структурный.
2. Методология научного познания.
Методология научного познания – сложное многоуровневое образование, включающее разнообразные исследовательские процедуры, приемы, технологии.
Выделяются следующие уровни в структуре научной методологии: философский, общелогический, общенаучный, частнонаучный, дисциплинарный.