- •Набор компетенций, которые формируются при изучении курса в результате изучения экономики на базовом уровне студент должен
- •Методические указания по изучению курса
- •Государственный образовательный стандарт по дисциплине
- •Распределение часов курса по формам и видам работ
- •Содержание учебного курса
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •1. Предмет экономической теории.
- •2. Методология экономической теории.
- •3. Основные этапы и направления развития экономической теории.
- •Тема 2. Экономическая система
- •4. Эластичность спроса и предложения.
- •Тема 10. Система национального счетоводства.
- •Тема 12. Экономический рост
- •Тема 15. Международная экономика
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •1.1. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов. Проблема экономического выбора
- •1.2. Альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей
- •1.3. Фундаментальные проблемы экономики и предмет экономической теории
- •1.4. Методы изучения экономической теории
- •1.5. Значение и функции экономической теории
- •1.6. История развития экономической науки
- •Тема 2. Экономическая система
- •2.1. Экономическая система. Типы экономических систем
- •2.2. Экономические агенты и их функции в экономической системе
- •2.3. Кругооборот ресурсов и продуктов (доходов и расходов)
- •2.3.1. Сущность отношений собственности
- •2.3.2. Типы и формы собственности
- •2.3.3. Развитие отношений собственности – основа эволюции экономических систем
- •Тема 3. Товар и деньги
- •3.1. Основные виды хозяйства: натуральное и товарное
- •3.2. Теории стоимости товара
- •3.3. Деньги и денежное обращение
- •Тема 4. Рынок. Институты рынка
- •4.1. Сущность рынка. Его виды и функции.
- •4.2. Достоинства и недостатки рынка
- •Раздел II. Основы микроэкономики
- •Тема 5. Спрос и предложение. Рыночное равновесие
- •5.1. Спрос. Изменение спроса
- •5.2. Предложение. Изменение предложения
- •5.3. Рыночное равновесие
- •6.4. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 6. Фирма. Производство и издержки
- •6.1. Понятие фирмы и ее виды
- •6.2. Производство и продукт фирмы
- •6.3. Виды издержек производства
- •6.4. Издержки в длительный период. Эффект масштаба
- •6.5. Доходы и прибыль фирмы
- •6.6. Проблема минимизации издержек и максимизации прибыли
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •7.1. Чистая конкуренция
- •7.2. Чистая монополия
- •8.3. Монополистическая конкуренция
- •8.4. Олигополия
- •Тема 8. Рынки ресурсов
- •8.1. Рынок труда
- •8.2. Рынок капитала
- •8.3. Рынок земли
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •Раздел III. Основы макроэкономики
- •Тема 10. Макроэкономика как объект анализа
- •10.1. Принципы и методы макроэкономической теории
- •10.2. Макроэкономические показатели
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие
- •11.1. Совокупный спрос
- •11.2. Совокупное предложение
- •11.3. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 12. Экономический рост
- •12.1. Содержание и измерение экономического роста
- •12.2. Типы и факторы экономического роста
- •Тема 13. Экономические циклы. Безработица и инфляция
- •13.1. Экономический цикл
- •13.2. Занятость и безработица
- •13.3. Инфляция
- •Тема 14. Государственное регулирование и переходные процессы
- •14.1. Цели и методы государственного регулирования
- •14.2. Фискальная политика
- •14.3. Денежно-кредитная политика
- •14.4. Социальная политика
- •Тема 15. Мировая экономика
- •15.1. Международное разделение труда как основа развития мировой экономики
- •15.2. Теории международной торговли
- •15.3. Мировая валютная система
- •Практикум
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •План семинара
- •Практические задания:
- •Тема 2. Экономическая система
- •План семинара
- •Тема 3. Общественное воспроизводство.
- •План семинара
- •Тема 4. Товарное производство. Товар и деньги
- •План семинара
- •Тема 5. Механизм рыночного ценообразования
- •План семинара:
- •Тема 6. Фирма в системе рыночных отношений
- •План семинара
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •План семинара
- •Тема 8. Рынки факторов производства
- •План семинара
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •План семинара
- •Тема 10. Макроэкономические измерители
- •План семинара
- •Тема 11: Макроэкономическое равновесие
- •План семинара
- •Тема 12: Экономический рост
- •План семинара
- •Тема 13: Макроэкономическая нестабильность
- •План семинара
- •Тема 14. Государственное регулирование и переходные
- •План семинара
- •Тема 15. Международная экономика
- •План семинара
- •Глоссарий
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории
- •Тема 2. Экономическая система
- •Тема 3: Общественное воспроизводство.
- •Тема 4. Товарное производство. Товар и деньги
- •Тема 5. Механизм рыночного ценообразования
- •Тема 6. Фирма в системе рыночных отношений
- •Тема 7. Модели рыночных структур
- •Тема 8. Рынки факторов производства
- •Тема 9. Государственное регулирование рыночного механизма
- •Тема 10. Макроэкономические измерители
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 12. Экономический рост
- •Тема 13. Макроэкономическая нестабильность
- •Тема 14. Государственное регулирование экономики
- •Тема 15. Международная экономика
- •Рекомендуемая литература основная литература
- •Рекомендуемые дополнительные учебники и учебные пособия
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Контрольно-измерительные материалы
Тема 13. Экономические циклы. Безработица и инфляция
13.1. Экономический цикл
Периодическое повторение в течение определенного периода времени однотипных экономических явлений было отмечено экономистами еще во второй половине XIXвека. Учеными исследовались причины периодичности таких явлений как подъемы и спады производства, рост безработицы и рост занятости, рост цен и их снижение, колебания процентных ставок.
В современном понимании экономический циклпредставляет собой периодические колебания фактических объемов производства относительно их потенциальной величины (естественного уровня ВНП). К экономическим циклам носятся сезонные колебания или колебания, вызванные сменой времен года, проведением больших праздников. В настоящее время имеется много точек зрения о первопричинах экономических циклов, их видах и фазах развития.
Так, австрийский экономист Йозеф Шумпетер выдвинул идею о трех цикличной схеме колебательных процессов в экономике. Каждый уровень циклов Шумпетер назвал именами ученых, открывших их. Самыми длительными являются циклы Кондратьева - периодичность их колебания может достигать от 47 до 60 лет. Следующий уровень циклов, циклы Жугляра, имеют длительность десять лет. Третий уровень представляют циклы Китчина продолжительностью три года и четыре месяца. Все три уровня циклов взаимосвязаны и взаимозависимы.
При анализе экономических циклов выделяются внешние и внутренние факторы, влияющие на причины и характер развития цикла, его продолжительность, специфику проявления его фаз. Экономические теории, объясняющие развитие экономических циклов в основном за счет внешних факторов, называются экстернальными, а за счет внутренних факторов - интернальными теориями.
Внешними являются факторы, лежащие вне экономической системы. К ним относятся:
- войны, революции и другие политические потрясения;
- природные явления, вызывающие экстремальные ситуации в экономике, неурожаи в сельском хозяйстве, приводящие к общему спаду производства;
- открытие крупных месторождений ценных природных ресурсов, оказывающих влияние на рынки этих ресурсов и на совокупное предложение;
- освоение новых территорий и связанные с ними миграция населения, колебания численности населения и, следовательно, совокупного спроса;
- создание новых технологий, изобретения, инновации, меняющие структуру отраслей.
Внутренними факторами являются те, которые присущи самой экономической системе:
- изменения в потребительских расходах, оказывающие влияние на совокупный спрос;
- инвестиционные расходы, вызванные необходимостью замены, обновления и модернизации изношенного основного капитала или ускорением развития одной или нескольких отраслей экономики;
- экономическая политика государства, оказывающая как прямое, так и косвенное влияние на макроравновесие.
Таким образом, факторами, оказывающими воздействие на зарождение и развитие экономических циклов, могут быть как процессы, протекающие вне экономической системы, так внутри ее. Под воздействием этих факторов экономика вступает в состояние нестабильности.
Нестабильность характеризуется спадом производства или его подъемом, ростом безработицы или ростом занятости сверх естественного уровня, резкими изменениями в покупательной способности денег.
Экономический цикл можно представить в виде графика отклонений реальных объемов национального производства от траектории равновесия - тренда. В долгосрочном периоде, равном нескольким десяткам лет, трендовая траектория будет представлять возрастающую прямую линию, отражающую экономический рост.
Первый в истории рыночной экономики кризис потряс экономику Англии в 1825 г. А в 1857 г. разразился мировой экономический кризис.
Для первых кризисов было характерно общее перепроизводство товаров. Большое превышение совокупного предложения над совокупным спросом приводило к панике на рынке, резкому снижению цен. Предприятия, не имея возможности реализовать свои товары, разорялись, становились банкротами. Отсутствие выручки у фирм не позволяло им выплачивать вовремя заработную плату наемным работникам, оплачивать ресурсы, возвращать кредиты банкам и другим кредитным учреждениям. Нехватка кредита повышала ссудный процент. Спрос на многие продукты исчезал с рынка. Падало доверие к партнерам и ценным бумагам. Закрывались банки и биржи. Возрастала ценность наличных денег.
В связи с закрытием многих предприятий росла циклическая безработица, резко снижался жизненный уровень населения. Это сопровождалось голодом, ростом числа заболеваний и самоубийств.
Наиболее глубоким был кризис 1929-1933 годов, охвативший экономику таких развитых стран как США, Англия, Германия, Франция. Этот экономический кризис заставил многие правительства предпринять попытки разработки программ выхода из кризисного состояния. Самой основательной являлась разработка мероприятий по преодолению кризиса в США. Она включала в себя следующие меры:
1) поддержка кредитного рынка за счет государственного бюджета;
2) обесценение доллара с целью снижения долгов на 40 %;
3) субсидирование сокращения объемов сельскохозяйственного производства, сопровождаемое ростом цен на сельхозпродукты;
4) содействие образованию монополий, принудительное создание картелей;
5) организация общественных работ для безработных;
6) регулирование заработной платы.
Классическая модель экономического цикла имеет четыре фазы развития: спад, депрессия, оживление и подъем (см. рис. 12.1).
В фазе спададеловая активность ослабевает и сокращается объем производства и инвестиций, имеет место рост запасов, падение спроса на труд, резкое уменьшение прибылей, ослабление спроса на кредит.
Следующая после кризиса фаза - депрессия- означает застой производства. Это может быть длительный период времени, когда объемы производства остаются стабильными на низком уровне, а предприятия приспосабливаются к условиям, сложившимся в фазе кризиса. Так как товарные запасы стабилизировались, снижение цен приостанавливается, ссудный процент начинает падать.
Незначительное повышение объемов производства и снижение уровня циклической безработицы означает наступление третьей фазы экономического цикла - оживления.В этот период объемы производства достигают наивысшей точки предыдущего цикла. Оживление охватывает все больше отраслей, создаются новые предприятия.
Превышение уровня объемов производства, достигнутого в предыдущем цикле, характеризует четвертую фазу цикла - подъем. Безработица резко сокращается с одновременным ростом заработной платы. Растет спрос на сырьевые ресурсы, а также цены на них. Расширенное производство продуктов отдельных отраслей приводит к перепроизводству и, тем самым, закладываются предпосылки к наступлению следующего витка экономического цикла.