Тема 1.2 Зародження психологічної думки у країнах стародавнього Сходу

Які основні форми міфологічного уявлення про душу?

уявлення про людину та її психіку

*концептуальний хаос

зародження вчення про природу психічного

пізнай самого себе

Визначте сутність поняття душі в міфології і філософії?

*спосіб організації живого тіла

душа відокремлюється від тіла, вона є вічна

душу від тіла відокремити не можна

душа є вічна

Назвіть яка роль метемпсихозу і метаморфози у виникненні уявлень про душу?

*навіювання про вічне життя душі

існування догм і заборон

присутність душі в тілі

у поглядах на існування душі

Визначте роль табу і ритуали, у виникненні уявлень про душу?

*існування догм і заборон

навіювання про вічне життя душі

присутність душі в тілі

у поглядах на існування душі

Схарактеризуйте роль тотемізму і фаталізму у виникненні уявлень про душу?

*присутність душі в тілі

існування догм і заборон

навіювання про вічне життя душі

у поглядах на існування душі

У чому зв¢язок ритуалів з уявленням про природу душі?

*звільнення душі від тіла

звільнення від проблем

звільнення від гріхів

для вічного існування

Який зміст психологічних знань закладений у казках, легендах, замовляннях, звичаях та обрядах?

*повчальний

навчальний

змістовний

всі відповіді правильні

Які існують сучасні народні вірування в душу?

*безсмертя душі

перевтілення душі

переселення душі

всі відповіді правильні

Як трактувалося вчення про душу в Стародавньому Китаї?

*Дао

Упанішад

Лао-цзи

Йога

Яка китайська школа досліджувала погляди на: певний спосіб поведінки?

*Лао-цзи

Упанішад

Дао

Йога

Вкажіть систему прийомів, що дозволяє досягти істинне пізнання в Стародавній Індії?

*Йога

Упанішад

Дао

Лао-цзи

Яке співвідношення вродженого і набутого в психіці в епоху Стародавнього Сходу?

*вроджене переважає

спадкове переважає

50х50 переважає

набуте переважає

Які ідеї закладені в основу психологічного вчення Ван Чун?

*природничі

соціальні

гуманітарні

гуманістичні

Назвіть особливості відношення до світу, що існували в школах в Індії?

*заборона «Я» як самостійної суті

кровообіг як головний фактор будь-якого життя

душа присутня в живих і неживих предметах

таємне знання та його передача вибраним

У чому особливості уявлення про душу в Стародавньому Єгипті?

*кровообіг як головний фактор будь-якого життя

заборона «Я» як самостійної суті

душа присутня в живих і неживих предметах

таємне знання та його передача вибраним

Схарактеризуйте особливості уявлень про душу Стародавньому Сході?

*душа присутня в живих і неживих предметах

заборона «Я» як самостійної суті

кровообіг як головний фактор будь-якого життя

таємне знання та його передача вибраним

Які суб’єктивно-ідеалістичні тенденції Упанішад?

*таємне знання та його передача вибраним

душа присутня в живих і неживих предметах

заборона «Я» як самостійної суті

кровообіг як головний фактор будь-якого життя