konspektUliganets

3. Для оцінки сучасної доступності регіону як рекреаційного об’єкта накресліть у зошиті і самостійно заповніть таку таблицю:

*Сумарна оцінка доступності регіону як рекреаційного об’єкта не повинна перевищувати 30 балів і бути меншою за 6 балів.

4. На підставі проведеної оцінки зробіть висновок щодо перспектив відпочинку в даному регіоні в майбутньому сезоні. Представники якої саме групи споживачів швидше за все виберуть цей регіон як місце для відпочинку? Які практичні рекомендації ви могли б дати для того, щоб зробити відпочинок у регіоні більш привабливим для різних груп потенційних споживачів?

Практична робота 5. ОЦІНКА РЕКРЕАЦІЙНОЇ ЯКОСТІ ТЕРИТОРІЇ

Завдання:

На основі аналізу інтернет- та літературних джерел інформації визначте рекреаційну якість території однієї з країн світу.

За шкалою (1-2 бали — дуже низька; 3-4 бали — низька; 5-6 балів — середня; 7-8 балів — висока; 9-10 балів — дуже висока якість) оцініть рекреаційну якість території за наведеними десятьма параметрами. Кожен з параметрів оцінюється від 1 до 10 балів, відповідно максимально можлива оцінка території — 100 балів. Коротко обґрунтуйте свою оцінку, назвіть позитивні і негативні чинники, що вплинули на вашу оцінку.

1. Ступінь екзотичності, атрактивності й унікальності природних та історико-культурних об’єктів:

111

-інформаційна суть культурно-історичних об’єктів;

-пізнавальне і виховне значення об’єктів;

-наявність об’єктів і пам’яток світового значення, занесених до списку ЮНЕСКО;

-типовість серед об’єктів даного виду;

-ступінь контрастності місця стосовно постійного місця проживання;

-ступінь унікальності об’єктів і явищ;

-мода і доступність історико-культурних об’єктів стосовно місць попиту;

-надійність і місткість культурних комплексів;

-розміри і форми об’єктів, а також можливість їх огляду.

2.Доступність природного і історико-культурного потенціалу і територій: - транспортна доступність; - просторова доступність; - тимчасова доступність; - політична доступність;

- соціально-економічна доступність; - фінансова доступність; - інформаційна доступність; - формальна доступність;

- інфраструктурна доступність.

3.Наявність рекреаційної і туристської інфраструктури:

-індустрія розміщення;

-індустрія харчування;

-індустрія розваг;

-індустрія транспортних перевезень;

4. Рекреаційні й туристські можливості території і ступінь їх використання. Ресурси і умови рекреаційної діяльності:

-медико-географічні та фізико-географічні характеристики території;

-мікрокліматичні особливості території;

-культурно-історичне значення території;

-рекреаційне освоєння і рекреаційна освоєність території;

112

-місткість рекреаційних ресурсів;

-інформаційна складова про рекреаційні і туристські ресурси території;

-генеруючі, реалізаційні та локалізаційні чинники розвитку рекреації і туризму.

5. Традиції рекреаційного використання території:

-рівень рекреаційної освоєності території;

-соціокультурні перетворення території;

-традиційні і унікальні напрями розвитку рекреації і туризму в регіоні;

-туристські центри і центри туризму: їх специфіка, спеціалізація і особливості формування і розвитку;

-ступінь освоєності і період освоєння району;

-форми рекреаційного використання території.

6.Спосіб життя населення і сприйняття туристсько-рекреаційної спадщини території (місцевим населенням, внутрішніми туристами, іноземними туристами).

7.Природно-кліматичні і ландшафтні умови:

-кліматичні умови;

-орографічні умови;

-гідрологічні умови;

-фауністичні і флористчні ресурси;

-природні території, що особливо охороняються, і унікальні природні об’єкти;

-дія природних чинників на організм людини, їх комфортність: метеорологічні умови місцевості, контрастність змін погоди та ін.;

-топологічні (унікальність місцевості; поєднання природних середовищ і форми взаємодії природних і культурно-історичних рекреаційних ресурсів), функціональні (умови для любительських промислів: грибного і ягідного полювання, рибалки, непромислового полювання на звірів і птахів; умови для відчуження території під садово-дачне облаштування) і естетичні властивості (здатність території впливати на психоемоційну сферу рекреанта).

113

8. Позитивні і негативні чинники, що впливають на розвиток рекреації і туризму:

-наявність об’єктів, унесених до списку всесвітньої спадщини ЮНЕСКО;

-прояви стихійних явищ природи і наслідків техногенної діяльності (аварії і катастрофи);

-ступінь інфраструктурної забезпеченості міжнародного і внутрішнього туризму;

-можливість використання місцевого населення і трудових ресурсів;

-соціально-економічна і політична ситуація в регіоні.

9. Взаємопов’язане вивчення основних аспектів територіальної організації відпочинку:

-форми організації відпочинку;

-перспективні напрями організації відпочинку;

-рекреаційна інфраструктура і особливості її просторової організації;

-туристсько-рекреаційна диференціація простору;

-екологічний стан території об’єкта;

-рекреаційне і народногосподарське значення території.

10. Пейзажна складова рекреаційної діяльності:

-внутрішня пейзажна різноманітність;

-внутрішня морфологічна структура ландшафту (рельєф, рослинний покрив, гідрографія, характер взаємозв’язків між компонентами ландшафту);

-загальна атрактивність пейзажів, поєднання пейзажів і взаємозв’язок між ними.

Практична робота 6. ХАРАКТЕРИСТИКА РЕКРЕАЦІЙНИХ ПОТОКІВ У МЕЖАХ ТУРИСТСЬКИХ РЕГІОНІВ СВІТУ

Завдання:

1.Оберіть регіон і країну дослідження.

2.Визначте для обраної країни основні потоки в’їзного та виїзного туризму.

114

3.Розділіть усю знайдену інформацію на умовні групи відповідно до основних туристських макрорегіонів і субрегіонів світу

4.Нанесіть визначені потоки на карту світу.

5.Обробивши зібрану інформацію, визначте основні тенденції формування рекреаційних потоків у межах основних туристських макрорегіонів

ісубрегіонів світу і дайте відповіді на наступні питання:

−У межах яких з туристських регіонів світу найбільше виражений внутрішньорегіональний характер міжнародного туризму?

−Які рекреаційні потоки, що пов’язують Європейський макрорегіон з іншими, є найбільш потужними і постійними?

−Які особливості рекреаційних потоків у межах Карибського басейну?

−Які особливості розвитку Азіатсько-Тихоокеанського регіону?

−Чи можна за географією рекреаційних потоків визначити вподобання туристів тієї чи іншої країни щодо виду відпочинку?

Практична робота 7. ТУРИСТИЧНА ПОЛІТИКА І ТУРИСТИЧНИЙ ІМІДЖ

Напишіть доповідь про туристичну політику однієї з країн світу, у якій охарактеризуйте її за наступними категоріями:

-законодавче сприяння розвиткові туризму внутрішнього, в’їзного та виїзного; участь у міжнародних угодах і організаціях;

-формування туристичного іміджу держави: поширення друкованої інформації, телевізійна туристична реклама, представленість в інтернет-мережі; наявність інформаційних центрів у містах країни та при дипломатичних представництвах в інших державах; участь у туристичних ярмарках та інших міжнародних заходах, проведення днів країни в інших державах тощо.

115

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ І САМОСТІЙНИХ РОБІТ

1.Практичні заняття і самостійні роботи, передбачені програмою дисципліни, ставлять за мету детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формування вміння і навичок їх практичного застосування шляхом виконання відповідно сформульованих завдань. Значна кількість завдань, що містяться в цьому посібнику, супроводжуються методичними рекомендаціями щодо їх виконання. Разом з тим деякі із завдань передбачають самостійний пошук їх вирішення, творчу роботу студентів.

2.Практичні роботи слід виконувати в окремому зошиті або на аркушах формату А4. До кожної практичної роботи повинні бути зазначені ім’я та прізвище автора, тема роботи, чітко сформульовані завдання, висновки по роботі, літературні та картографічні джерела, за якими її виконано. Висновки слід формулювати чітко та по суті роботи.

3.Картографічну частину робіт (наприклад, нанесення меж рекреаційно- туристських районів тощо) слід виконувати власноруч на бланкових (контурних) картах або за допомогою комп’ютера із дотриманням загальноприйнятих вимог та стандартів. Тема практичної роботи зазначається ліворуч над верхньою рамкою картосхеми; прізвище, ім’я та група — під нижньою рамкою праворуч.

4.Після закінчення написання (друкування) роботи рекомендується ретельно вичитати. Слід пам’ятати, що при оцінюванні робіт ураховується не тільки їх зміст, а й логічність і грамотність їх написання, якість графічного оформлення.

5.Відповідним чином оформлені роботи здаються викладачеві у встановлені строки.

116

Тематика рефератів

1.Сучасний стан регіональних проблем в Україні.

2.Агенції регіонального розвитку України та їх мережі.

3.Природна складова туристсько-рекреаційного комплексу.

4.Характеристика ресурсної бази розвитку курортно-лікувального сегменту ТРД (на прикладі території Чернівецької обл.).

5.Характеристика ресурсної бази розвитку релігійного сегменту туристсько-рекреаційної діяльності.

6.Характеристика ресурсної бази розвитку пізнавально-розважального сегменту туристсько-рекреаційної діяльності.

7.Характеристика ресурсної бази розвитку екологічного сегменту туристсько-рекреаційної діяльності.

8.Характеристика ресурсної бази розвитку спортивного сегменту туристсько-рекреаційної діяльності.

9.Характеристика ресурсної бази розвитку екзотичного сегменту туристсько-рекреаційної діяльності.

10.Характеристика ресурсної бази розвитку комерційно-ділового сегменту туристсько-рекреаційної діяльності.

11.Характеристика сучасного стану туристсько-рекреаційної інфраструктури регіону та основні проблеми використання її в туристсько- рекреаційній діяльності.

12.Аналіз забезпеченості трудовими ресурсами туристсько-рекреаційної сфери господарської діяльності.

13.Напрями спеціалізації туристсько-рекреаційної діяльності в регіоні: сучасний стан та перспективи розвитку.

14.Основні проблеми управління регіонального розвитку туристсько- рекреаційної діяльності в регіоні та шляхи їх усунення.

15.Аналіз основних напрямків спрямування туристичних потоків: на територію регіону та за його межі. Їх вплив на розвиток туристсько- рекреаційної господарської діяльності в регіоні.

117

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1.Абуков А.Х. Туризм сегодня и завтра. Турист / А.Х. Абуков. – М.:

Профиздат, 1978. – 269 с.

2.Азар В.И. Отдых трудящихся СССР / В.И. Азар. – М.: Статистика,

1972. – 72 с.

3.Александрова А.Ю. География мировой индустрии туризма / А.Ю. Александрова. – М.: МГУ, 1998. – 88 с.

4.Бабарицька В.К. Територіальна організація комплексу міжнародного туризму України: автореф. на здобуття наук. ступеня канд. географ. наук: спец. 11.00.02 / В.К. Бабарицька // Київський ун-т ім. Т. Шевченка. – К., 1997. – 25 с.

5. Бабарицька В.К. Організація туризму / В.К. Бабарицька,

О.О. Любіцева. – Ч. 1. – К., 1998. – 82 с.

6.Бабарицька В.К. Менеджмент туризму. Туроперейтинг. Понятійно- термінологічні основи, сервісне забезпечення турпродукту / В.К. Бабарицька, О.Ю. Маліновська. – К.: Альтерпрес, 2004. – 288 с.

7.Бабинец А.Е. Лечебные минеральные воды и курорты Украины / А.Е. Бабинец. – К.: Изд-во Акад. наук УССР, 1963. – 164 с.

8.Багрова Л.А. Физико-географические основы рекреационной географии / Л.А. Багрова, П.Д. Подгородецкий. – Симферополь: изд-во Симфероп. ун-та, 1982. – 84с.

9.Байтеряков О.З. Територіальна структура гірської туристично- рекреаційної системи Криму / О.З. Байтеряков // Туристичні ресурси України. Зб. наук. ст. / Федерація профспілок України. – К., 1996 – С. 337–348.

10.Басюк Д.І. Основи туризмології / Д.І. Басюк. – Кам’янець- Подільський.: Аксіома, 2005. – 204 с.

11.Бейдик О.О. Рекреаційно-туристські ресурси великого міста (на прикладі Києва) / О.О. Бейдик, В.К. Бабарицька // Географічні проблеми великого міста. – К., 1991. – С. 34–36.

118

12.Бейдик О.О. Рекреаційне районування. Географічна енциклопедія України: в 3-х т. / О.О. Бейдик; відповід. ред. О.М. Маринич. – К.: Українська Радянська Енциклопедія ім. М.П. Бажана. – 1993. – Т. 3. – С. 120–121.

13.Бейдик О.О. Рекреаційно-туристичні ресурси України: методологія та методика аналізу, термінологія, районування / О.О. Бейдик. – К.: ВПЦ Київський університет, 2001. – 395 с.

14.Бейдик О.О. Перспективи розвитку регіональної рекреації та туризму на період до 2010 р. / О.О. Бейдик, В.І. Новікова // Туристично-краєзнавчі дослідження / Федерація профспілок України. Інститут туризму. – К., 2004. –

Вип. 5 – С. 167–178.

15.Беручашвили Н.Л. Методы комплексных физико-географических исследований / Н.Л. Беручашвили, В.К. Жучкова. – М.: Изд-во МГУ, 1997. –

320 с.

16.Билак С.П. Закономірності хімічного складу мінеральних вод Закарпаття / С.П. Билак: матеріали наук. конф., присвяч. 125-річчю курорту

“Поляна”. – К., 1992 – Ч. 1 – С. 14–15.

17.Биржаков М.Б. Введение в туризм / М.Б. Биржаков. – СПб.: Издательський дом Герда, 2002. – 320 с.

18.Бойко М.Ф. Використання екологічних стежин для екологічної освіти студентів / М.Ф. Бойко // «Екологічна освіта і виховання: досвід та перспективи»: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – К.: Центр екологічної освіти та інформації, 2001. – С. 181–185.

19.Видина А.А. Методические указания по полевым крупномасштабным ландшафтным исследованиям / А.А. Видина. – М.: Изд-во МГУ, 1972. – 84 с.

20.Веденин Ю.А. Динамика территориальных рекреационных систем /

Ю.А. Веденин. – М.: Наука, 1982. – 190 с.

21.Водный туризм. – М.: «Физкультура и спорт», 1960. – 280 с.

22.Водный туризм / Сост. В.Н. Григорьев. – М.: Профиздат, 1990. –

304 с.

119

23.Воронкова Л.П. История туризма и гостеприимства / Л.П. Воронкова. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 304 с.

24.Воропай Л.І. Українські Карпати. Фізико-географічний нарис / Л.І. Воропай, М.О. Куниця. – К.: Радянська школа, 1966. – 167 с.

25.Габрель М.М. Просторова організація містобудівних систем / М.М. Габрель. Інститут регіональних досліджень НАН України. – К.: Видавничий дім А.С.С., 2000.-147 с.

26.Генсирук С.А. Рекреационные использование лесов / Генсирук С.А., Нижник М.С., Возняк Р.Р. – К.: Урожай, 1987. – 248 с.

27.Герасимов И.П. Преобразование природы и развитие географической науки в СССР (Очерки по конструктивной географии) / И.П. Герасимов. – М.,

1967.

28. Герасимов И.П. Советская конструктивная география / И.П. Герасимов. – М.: Наука, 1976. – 207 с.

29.Геренчук К.І. Польові географічні дослідження / Геренчук К.І., Раковська Е.М., Топчієв О.Г. – К.: Вища школа, 1975. – 248 с.

30.Геоэкологические основы территориального проектирования и планирования / [Отв. ред. В.С. Преображенский, Т.Д. Александрова]. – М.:

Наука, 1998. – 144 с.

31.Гетьман В.І. Курортно-рекреаційні системи Українських Карпат / В.І. Гетьман // Укр. геогр. журнал. – 1999. – № 3. – С. 34–37.

32.Голд Дж. Психология и география. Основы поведенческой географии

/Дж. Голд. – М.: Прогресс, 1990. – 320 с.

33.Гоцуляк Г.Д. Земельно-ресурсний потенціал Карпатського регіону / Г.Д. Гоцуляк. – Львів: Світ, 1991. – 152 с.

34.Городской В.Я. Градостроительные основы развития курортно-

рекреационных районов СССР/ Городской В.Я., Панченко Т.Ф., Мазуркевич А.А. – М.: Строиздат, 1990. – 196 с.

35. Гродзинський М.Д. Основи ландшафтної екології / Гродзинський М.Д. – К.: Либідь, 1993. – 224 с.

120