Особливості проведення уроку колективної роботи.

1. Малюнок діти виконують на ½ альбомного формату, або потрібний елемент композиції переноситься на основу аплікативним способом.

2. Основу вчитель виконує заздалегідь.

3. При проведенні уроку слід чітко визначити обов’язки в класі, враховувати індивідуальні особливості дітей.

Структура уроку декоративного малювання (вивчення народного промислу)

1. Організація класу. 1-2 хв.

   1. Привітання.

   2. Перевірка готовності дітей до уроку.

2. Вивчення нового матеріалу. 10-15 хв.

   1. Сприймання творів мистецтва (предметів декоративного мистецтва).

   2. Вступна бесіда (зміст, характеристика відповідного промислу).

   3. Оголошення теми і мети уроку.

   4. Показ характерних форм відповідного промислу.

   5. Показ елементів відповідного народного промислу.

2.6. Показ послідовності виконання малюнка.

2.7. Інструкція до роботи в кольорі та графіці.

2.8. Закріплення нового матеріалу.

3. Практична робота. 25-30 хв.

   1. Фронтальна робота.

   2. Індивідуальна робота.

   3. Контроль за часом.

   4. Контроль за посадкою дітей.

   5. Фіз. хвилинка.

4. Підсумок уроку. 4-5 хв.

   1. Закріплення матеріалу теми.

   2. Оцінювання і мотивація оцінок.

   3. Виставка робіт.

   4. Видача домашнього завдання.

   5. Прибирання робочих місць.

   6. Організаційне закінчення уроку.

Структура уроку ліплення

1. Організація класу. 1-2 хв.

1.1. Привітання.

1.2. Перевірка готовності дітей до уроку.

2. Вивчення нового матеріалу. 10-15 хв.

2.1. Сприймання і аналіз творів мистецтва.

2.2. Вступна бесіда (зміст, форми і види скульптури за призначенням), розповідь про відомі скульптури, роботу скульптора, матеріали скульптур тощо.

3. Оголошення теми і мети уроку.

4. Показ послідовності виконання роботи

а) аналіз зразка вчителя;

б) показ конструктивних частин виробу;

в) розповідь про послідовність виконання виробу, в якій поєднується показ конструктивних частин з визначенням прийомів ліплення.

3. Інструкція до роботи з пластиліном.

4. Вправи на прийоми ліплення.

2. Практична робота. 25-30 хв.

1. Фронтальна робота.

2. Індивідуальна робота.

3. Контроль за часом.

4. Контроль за посадкою дітей.

5. Фіз. хвилинка.

3. Підсумок уроку. 4-5 хв.

   1. Закріплення матеріалу теми.

   2. Оцінювання і мотивація оцінок.

   3. Виставка робіт.

   4. Видача домашнього завдання.

   5. Прибирання робочих місць.

   6. Організаційне закінчення уроку.

Оцінювання проводимо методом роздаткових карток різного кольору.

«3» - зелена, «4» - синя, «5» - червона

Критерії оцінки ліпного виробу

1. Передача форми виробу.

2. Передача пропорцій, характеру об’єкту.

3. Ступінь закінченості роботи, старанність.

4. Виразність роботи, творчій підхід до завдання.

Структура уроку декоративного малювання (самостійне складання візерунку)

1. Організація класу. 1-2 хв.

   1. Привітання.

   2. Перевірка готовності дітей до уроку.

2. Вивчення нового матеріалу. 10-15 хв.

   1. Сприймання творів мистецтва (предметів декоративного мистецтва).

   2. Вступна бесіда (зміст, характеристика відповідного промислу).

   3. Оголошення теми і мети уроку.

   4. Показ композиційних схем орнаменту.

   5. Показ реальних рослинних і тваринних форм.

   6. Показ стилізації елементів орнаменту.

2.7. Показ послідовності виконання малюнка орнаменту.

2.8. Інструкція до роботи в кольорі та графіці.

2.9. Закріплення нового матеріалу.

3. Практична робота. 25-30 хв.

   1. Фронтальна робота.

   2. Індивідуальна робота.

   3. Контроль за часом.

   4. Контроль за посадкою дітей.

   5. Фіз. хвилинка.

4. Підсумок уроку. 4-5 хв.

   1. Закріплення матеріалу теми.

   2. Оцінювання і мотивація оцінок.

   3. Виставка робіт.

   4. Видача домашнього завдання.

   5. Прибирання робочих місць.

   6. Організаційне закінчення уроку.