- •Тема 1. Виникнення економічної науки.
- •Питання для самостійного вивчення
- •Питання для обговорення та дискусії
- •Орієнтовна тематика рефератів
- •Основні терміни і поняття
- •Тема 2. Потреби, ресурси, виробничі можливості
- •Питання для обговорення та дискусії
- •Тема 3. Власність та типи економічних систем Мета теми
- •Навчальні цілі
- •План семінарського заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •Питання для обговорення та дискусії
- •Орієнтовна тематика рефератів
- •Основні терміни і поняття
- •Тема 4: поділ праці, розвиток обміну, гроші Мета теми
- •Навчальні цілі
- •План семінарського заняття
- •Тема 5. Ринкова економіка, попит та пропозиція
- •Визначити поняття ринку, умови його існування та функції.
- •Охарактеризувати суб’єктів ринкової економіки та їх взаємодію.
- •Дослідити взаємодію сторін попиту і пропозиції з використанням моделі ринкової рівноваги (моделі формування взаємовигідної ціни та обсягу обміну).
- •Орієнтовна тематика рефератів
- •Тема 6. Конкуренція в ринковій економіці
- •Питання для самостійного вивчення
- •Питання для обговорення та дискусії
- •Орієнтовна тематика рефератів
- •Тема 7. Підприємство в системі ринкових відносин
- •Тема 9. Макроекономіка. Основні проблеми макроекономіки
- •Мета теми
- •Навчальні цілі
- •План семінарського заняття
- •Питання для самостійного вивчення
- •Питання для обговорення та дискусії
- •Основні терміни і поняття
- •Тема 10. Держава в ринковій економіці
- •Питання для обговорення та дискусії
- •Основні терміни і поняття
- •Тема 11. Міжнародні економічні зв’язки
- •Питання для самостійного вивчення
- •Орієнтовна тематика рефератів
- •Перелік основної літератури
Питання для обговорення та дискусії
Як Ви вважаєте, чи скорочуються виробничі ресурси, якщо використання природних ресурсів зменшується?
Які глобальні, перспективні і більш конкретні цілі визначають для себе люди в економічній діяльності?
Як відбувається економічний вибір в процесі господарювання?
Неодноразово підкреслювався факт обмеженості виробничих ресурсів. Запропонуйте шляхи, які на Ваш погляд, можуть зменшити, послабити обмеженість щодо кожного з ресурсів: землі, праці, капіталу, здатності до підприємництва.
Яким чином інформація та її використання впливає на організацію сучасного виробництва?
Орієнтовна тематика рефератів
Як змінилися у сучасних ринкових умовах в Україні такі фактори виробництва, як праця і капітал?
Мотиви та стимули економічної діяльності людини.
Особливості інформаційного ресурсу і його значення в сучасній економіці.
Основні терміни і поняття
Економічні потреби Вільне благо Економічні блага Неекономічні блага Економічні інтереси Ефективність економіки Корисність Природні ресурси |
Матеріальні ресурси Трудові ресурси Фінансові ресурси Земля Праця Капітал, Підприємницькі здібності Інформація |
Абсолютна обмеженість ресурсів Відносна обмеженість ресурсів Оптимальний вибір ресурсів Взаємозамінність ресурсів Крива виробничих можливостей (КВМ)
|
Література
Зміст теми (у тому числі й питань, які винесені на самостійне опрацювання) розкритий у таких джерелах: [1, c. 39–59, 120–135]; [2, c. 45–82]; [3, c. 36–43]; [5, c. 77–93, 132–133, 156–164]; [6, c. 21–45]; [8, c. 60–78, 94–130]; [9, c. 46–80]; [10, c. 30–37], [12, c. 50–60, 101–108]; [14, c. 38–50]; [15, c. 17–23]; [16, c. 21–28]
Тема 3. Власність та типи економічних систем Мета теми
Обґрунтувати фундаментальну роль власності у функціонуванні економічної системи, визначити методологічні підходи до періодизації суспільного розвитку, окреслити головні критерії типології економічних систем.
Навчальні цілі
Розкрити сутність власності як економічної категорії, визначити спільні і відмінні риси понять “відносини власності” та “права власності”.
Окреслити основні критерії класифікації власності, її поділу на типи, форми та види.
Визначити сутність, переваги і недоліки формаційного та цивілізаційного підходів до періодизації суспільного розвитку.
З’ясувати основні проблеми економічної організації суспільства.
Сформулювати основні принципи функціонування, переваги і недоліки традиційної, ринкової, командної та змішаної економічних систем.
План семінарського заняття
Власність як економічна категорія. Відносини власності та права власності.
Типи і форми власності.
Періодизація суспільного розвитку.
Основні проблеми економічної організації суспільства та типи економічних систем:
традиційна економіка;
ринкова економіка;
командна економіка;
змішана економіка.
Питання для самостійного вивчення
Економічні характеристики постіндустріального суспільства.
Проблеми трансформаційної економіки. Шляхи переходу до ринку.
Роздержавлення і приватизація: сутність за механізми здійснення.
Суть поняття “економічна система”.