- •Вопрос 1
- •Вопрос 2-6.Понятие информации, качество и количество.
- •Вопрос 2-6.Определите понятия «данные», «информация», «знания», «сведения».
- •Вопрос 2-6
- •Вопрос 7. Семантические сети.
- •Вопрос 8.Фреймовые модели знаний.
- •Вопрос 9. Логические модели знаний
- •Вопрос 10. Продукционные модели знаний.
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12.Классификация экономической информации.
- •Вопрос 13. Иерархическая и фасетная системы классификации.
- •Вопрос 21. Единицы экономической информации
- •Вопрос 22. Показатели. Классификация показателей.
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24. Истоки и предпосылки информатики. Документалистика. Кибернетика.
- •Вопрос 25. История развития средств вычислительной техники. Вычислительная система, компьютер. Принцип действия компьютера.
- •Вопрос 26. Механические первоисточники.
- •Вопрос 27. Математические первоисточники.
- •Вопрос 30. Основные устройства персонального компьютера.
- •Вопрос 31. Периферийные устройства пк
- •Вопрос 32. Функции операционных систем пк. Обеспечение интерфейса пользователя. Обеспечение автоматического запуска
- •Виды инт-а пользователя
- •Обеспечение автомат-го запуска
- •Вопрос 33. Функции операционных систем персональных компьютеров. Организация файловой системы. Обслуживание файловой структуры.
- •Вопрос 34. Функции операционных систем персональных компьютеров. Управление установкой, исполнением и удалением приложений.
- •Вопрос 35. Функции операционных систем персональных компьютеров. Взаимодействие с аппаратным обеспечением. Драйверы устройств.
- •Вопрос 36. Функции операционных систем персональных компьютеров. Обслуживание компьютера
- •Вопрос 38. Назначение компьютерных сетей. Типы общих ресурсов. Масштабы сетей. Классификация сетей
- •Вопрос 39. Локальные сети. Принципы построения лвс
- •Вопрос 40. Скс. Беспроводные линии передачи информации. Защита информации от несанкционированного доступа.
- •Вопрос 41. Корпоративные и глобальные сети
- •Вопрос 42. Технологии построения локальных сетей.
- •Вопрос 43. Модель взаимодействия открытых систем (osi/iso). Уровни модели osi. Основные функции уровней модели osi. Схема обмена данными в модели iso/osi.
- •Вопрос 44. Стек протоколов tcp/ip. История и перспективы стека tcp/ip. Структура стека tcp/ip. Краткая характеристика протоколов. Уровни стэка протоколов tcp/ip (I, II, III, IV).
- •Стр-ра стека tcp/ip
- •Основные сведения о tcp/ip
- •Вопрос 45. История создания tcp/ip. Процесс стандартизации Интернета. Сообщество Интернета. Серия документов rfc.
- •Вопрос 46. Ip-адрес. Идентификаторы сетей и узлов. Классы ip-адресов.
- •Вопрос 47. Ip-адреса и маски подсетей
- •Вопрос 48. Ip-адресация в ip версии 6.0.
- •Вопрос 49. Dns. Основные компоненты dns.
- •Вопрос 50,52 Семейство продуктов Windows Server 2003. Роли сервера.
- •Вопрос 53. Продукты семейства Windows 2000. Назначения, основные характеристики. Продукты
- •Вопрос 54. Windows xp. Основные возможности и средства.
- •Вопрос 55
Ответы на билеты по информатике!!!!
Вопрос 1
Определить понятие науки «информатика».
Информатика — это совокупность дисциплин, занимающихся различными аспектами разработки и применения ЭВМ. К ним относятся прикладная математика, программирование, языки программирования, операционные системы, архитектура ЭВМ, искусственный интеллект и т.п. И – наука об информационной деятельности, информационных процессах и их организации в человеко-машинных системах. Информатика – это наука о законах и методах организации и переработки информации в естественных и искусственных системах с применением ЭВМ.
Вопрос 2-6.Понятие информации, качество и количество.
Информация в широком смысле – отражение реального мира, выражаемое в виде сигналов и символов. Информация - новые сведения, которые могут быть использованы для совершения деятельности и понимания его знаний. Свойства информации с т.з. потребителя полнота инф.; своевременность; доступность; защищенность; эргономичность; релевантность; соответствие запросу. Форма представления информации м.б. непрерывной (аналоговой) или дискретной(числовой). Универсальность дискретной формы представления информации. Особенности эк. информации: 1)имеет дискретную форму представления, т.е. выражается в цифровом или алфавитно-цифровом виде. 2)отражается на матносителях.3) большие объёмы обрабатываются в установленных временных пределах. 4) исходная инф. находит своё отражение в др. сферах управления и в связи с этим подвергается обработке несколько раз. 5) объёмы исходной информации достигают больших размеров при относит. малом числе операций её обработки. 6) исходные данные и конечные рез-ты, а иногда и промежуточные расчёты подлежат длит. хранению. Св-ва: полнота, достоверность, ценность, актуальность и однозначность.
Вопрос 2-6.Определите понятия «данные», «информация», «знания», «сведения».
Данные – сведения, факты, преобразование и обработка кот позволяет получить инф-цию. Данные служат сырьем для создания инф-ции, получаемой в рез-те обработки данных.
Знание – проверенный практикой рез-т познания действительности, верное её отражение в мышлении человека.
Информация - это отражение предметного мира, воспринимаемое человеком с помощью его собственных органов чувств и различной измерительной аппаратуры и выражаемое в виде сигналов и символов.
Вопрос 2-6
Свойства информации
Адекватность информации это степень соответствия реальному объективному состоянию дела.
Достоверность информации
Актуальность информации - степень соответствия информации текущему моменту времени.
Доступность информации – мера возможности получить ту или иную информацию
Избыточность
Объективность информации.
Полнота информации
Экономическая информация характеризуется следующими свойствами:
достоверность,
полнота,
ценность,
актуальность,
однозначность
Вопрос 7. Семантические сети.
База знаний
Под БЗ понимают компонент системы представленный на спец языке хранящий знания предметной области и формирующий соображения и выводы.
4 вида представления знаний:
1) модели семантических сетей
2)система фрэймов(рамка)
3)логические модели
4)продукционные модели.
Семантические сети.
Красный цвет
автомобиль транспортное средство
волга
иванову
в семантических сетях вершинам сопоставлены понятия, т е объекты, события, процессы. А дугам(дуга) отношение на множестве понятий.