6. Методические указания к разработке жилого квартала

6.1 Процесс разработки проекта подразделяется на несколько этапов: подготовительный, творческого поиска, творческой разработки, графического выполнения.

6.2 Цель подготовительного этапа - комплексная оценка градостроительных условий проектируемой территории и изучение имеющегося, опыта по проблеме. Проектированию должна предшествовать подготовительная работа по изучению литературы, знакомству с аналогичными проектами по литературным источникам или реальным разработкам.

Работа, выполненная студентом в подготовительном периоде, представляется в виде реферата, реферат должно состоять из иллюстративного материала по теме, (чертежи, схемы т.п.), нормативных данных и рекомендаций по проектированию, рекомендуется изучить не менее пяти решений по каждой теме. Рекомендации по выполнению реферата в главе 10.3.

6.3 Клаузура № 1. Функциональное и планировочное решение жилого района, масштаб 1:5 000 – 1:10 000.

Предварительный этап клаузуры:

- определить границы выбранного района;

- подсчитать площадь района Sр-н, га;

- делаем расчет плотности (П) населения на территории жилого района принимаем 190-220 чел./га. Sр-н х П = Ж (количество проживающих в жилом районе).

- получив количество проживающих в районе можно подсчитать размеры общественных зданий периодического пользования (приложение 1).

Цель клаузуры - предложить общее планировочное решение территории жилого района с населением порядка 60-90 тыс. жителей с нанесением архитектурно-пространственного решения общественного центра.

Основные задачи клаузуры:

- уточнение размещения объектов общерайонного значения (центр, сад, спорткомплекс, администрация и т.д).

- выявления основных композиционных акцентов.

- определения класса дорог, трассировка жилых улиц, бульваров, прогулочных аллей (глава 2.7, таблица 1.)

- предложения по системе озеленения территории жилого района.

- расстановка остановок городского транспорта.

6.4 Клаузура № 2. Функциональное и планировочное решение жилого квартала, масштаб 1:5000

Предварительный этап клаузуры:

- на выбранном квартале наносим дороги которые формируют жилой квартал и остановки (клаузура№1); .

- подсчитать площадь квартала Sквартала, га. Границы расчетной территории квартала следует устанавливать по красным линиям магистральных и жилых улиц ( см. пункт 2.8);

- делаем расчет плотности (П) населения на территории жилого квартала в зависимости от класса (см. пункт 2.6) 180-450 чел./га. Sкварталах П = Ж (количество проживающих в жилом квартале).

- получив количество проживающих в квартале можно подсчитать размеры общественных зданий повседневного пользования (приложение 2).

Для расчета детских дошкольных учреждений и общеобразовательных школ берем статистические данные соотношения детей (0-14) к взрослым. В структуре населения мира доля детей составляет в среднем 34%, взрослых - 58 %, пожилых - 8 %.

Добщ. = Ж х 34 / 100 где,

- Добщ. –общее количество детей, Добщ.= Дя/с + Дш

- Ж - количество проживающих в жилом квартале,

- Дя/с дошкольные учреждения – 30% (условно), от этого процента берем ½ для расчета вместимости дошкольных учреждений (так как часть детей по статистическим данным воспитываются дома).

- Дш общеобразовательные школы – 70 %

- плотность жилого фонда определяется нормой жилой обеспеченности 21 м кв. общей площади на человека.