40.Предмет, задачи и методы социальной статистики. Статистические методы в социальной работе.

Социальная статистика – это отрасль статистики, которая занимается изучением массовых изменений, которые на протяжении определенного периода времени происходят в социальной жизни общества.

Предмет - общество во всем многообразии его форм и проявлений, а также количественная сторона социальных явлений (объективно существующие размеры, уровни, находящиеся в состоянии непрерывного движения) в неразрывной связи с их качественной стороной.

Цель – разработка таких показателей, которые смогут выявить развитие социальных условий жизни людей на протяжении всего развития общества.

Основной задачей является разработка системы показателей процессов общественного развития и методов их измерения. Задачи:

1. Систематический анализ ситуации в социальной сфере; анализ важнейших тенденций и закономерностей развития отраслей социальной инфраструктуры: изучение уровня и условий жизни населения;

2. Оценка степени дифференциации этих характеристик; анализ динамики: прогнозирование наиболее вероятного хода развития на ближайшую и более отдаленную перспективу; исследование факторов, под влиянием которых сложилась данная ситуация;

3. Оценка степени соответствия фактических параметров их нормативным значениям; выяснение соотношения и роли объективных и субъективных факторов; исследование взаимодействия социальных процессов с другими составляющими общественного развития.

Статистическими методами называют совокупность методов и моделей прикладной математической статистики, используемую при сборе, обработке, анализе, моделировании и сопоставлении данных разных исследований. К первой группе можно отнести выборочный метод, описательную статистику, анализ связей и зависимостей, теорию статистических выводов, оценок и критериев, планирование экспериментов. Вторая группа включает ряд методов многопеременной статистики, различные методы шкалирования, таксономические процедуры, корреляционный, факторный, причинный анализ, а также большую группу статистических моделей.

41.Профессиональные функции специалиста социальной работы. Основные сферы профессиональной деятельности социальных работников.

Профессиональные роли. Одна из главных задач социальной работы в области здравоохранения состоит в том, чтобы помогать больным и их семьям справляться с социальными и эмоциональными проблемами, сопровождающими заболевания и состояние ограниченных возможностей. По Джермейну, основным в практике социальной работы в здравоохранении является улучшение взаимоотношений индивида со средой путем облегчения переживаний и усиления копинговых ресурсов, т.е. ресурсов, помогающих человеку самостоятельно справляться с затруднительными ситуациями. Соответственно этим целям социальной работы выделяются и две ее роли по оказанию помощи клиентам, которым трудно совладать со стрессами, заболеваниями, несчастными случаями или ограничением возможностей. Первая роль ориентирована на клиента, по отношению к которому социальный работник выступает как мобилизующее начало, учитель, инструктор, уполномоченный, помощник. Вторая ориентирована на среду, во взаимоотношениях с которой социальный работник выступает как мобилизующее начало, сотрудник, посредник, организатор, помощник, новатор, защитник. Мобилизующая роль социальной работы обусловливается задачей формирования побудительных мотивов и сосредоточенности на механизмах копинга; роли наставника, инструктора, сотрудника, посредника — задачами индивидуального или группового обучения навыкам копинга; роли уполномоченного и организатора — задачами оказания эмоциональной поддержки, соответствующего воздействия на организации и учреждения, работы с естественными системами поддержки; роли помощника, новатора и защитника — задачами обеспечения информацией, временем и местом для формирования эффективного копинга; обеспечения возможностей выбора, принятия решения и действия; создания новых программ и служб, адекватных новым потребностям; воздействия на структуры внешней среды с целью их соответствующего изменения.

Профессиональные функции специалиста:

1.​ диагностическая.

2.​ коммуникативная.

3.​ организационная

4.​ правозащитная

5.​ профилактическая

6.​ социально-медицинская

7.​ социально-педагогическая.

Основные сферы.

1.​ система социальной защиты населения (управления социальной защиты населения; ГУСО)

2.​ система образования (учреждения образования, органы по опеке и попечительству, детские дома, социально-реабилитационные центры)

3.​ система здравоохранения (система психиатрической помощи, наркология, паллиативная помощь)

4.​ система внутренних дел и юстиции (ЦВИНП)

5.​ пенитенциарная система