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Das Subjekt “es” steht nur bei der geraden Wortfolge.

Es wird darüber viel gesprochen. Aber: Darüber wird viel gesprochen.

Das Passiv wird ins Russische übersetzt:

1.Der Roman wird übersetzt – Роман переводится.

2.Der Roman wurde übersetzt. – Роман переведен.

3.Der Roman wird gern gelesen. – Роман охотно читают. Eigennamen

I.Arten von Eigennamen.

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wo? – im schönen Moskau, im alten Europa) 2. Ländernamen (Feminina und Maskulina):

die Türkei, die Mongolei, die Slowakei, die Schweiz, die Ukraine, die BRD; die USA (pl.), die Niederlande (pl.); der Irak, der Sudan, der Jemen, der Libanon, der Kongo.

wohin? – in A: in die Schweiz, in den Iran wo? – in D: in der Schweiz, im Iran

III. Deklination der Eigennamen.

1.Die Eigennamen bekommen im Genitiv Singular die Endung –s: die Eltern Peters, die Straβen Berlins, die Schönheit des Rheins, die Küste des Schwarzen Meeres.

2.Die Namen auf –x, –tz, –ie, –e bekommen im Genitiv Singular

– ens oder Apostroph:

Sophiens Wahl, Ringelnatzens Gedicht – Ringelnatz’ Gedicht.

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3.Eigennamen mit Attribut haben oft keine s – Endung im Genitiv: die Einwohner des heutigen Berlin(s).

4.Eigennamen mit Titel:

die Vorlesungen des Professors Braun Professor Brauns Vorlesungen

das Zeitalter Katarina der Zweiten die Reformen Peters des Ersten

das Schloss von August dem Starken

Prinz Heinrich, Bruder Friedrichs des Zweiten

Grammatische Übungen

Übung 1 Finden Sie im Text “Berlin” alle Sätze mit dem Passiv. Übersetzen Sie diese Sätze.

Übung 2 Beantworten Sie die Fragen im Passiv.

I.

1.Wessen Bücher werden jetzt von den jungen Leuten gern gelesen?

2.Welches Theater in Moskau wird von den Touristen gern besucht? Welche Sehenswürdigkeiten werden von den Touristen besichtigt?

3.Welche Zeitungen werden von Ihnen gelesen?

4.Wieviel Sprachen werden in unserer Hochschule gelernt?

5.Wann wurde Moskau gegründet?

6.Von wem wurde die Moskauer Universität gegründet?

7.Welche Gebäude werden jetzt in Moskau gebaut, welche restauriert?

8.Wo werden Reisen gebucht?

9.Wo werden Kinokarten besorgt?

10.Wann wurde Deutschland wiedervereinigt?

II.

1.Was wird in der Deutschstunde gemacht?

2.Was wird abends gemacht?

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3.Was wird für das Neujahrsfest vorbereitet? Wie wird das Neujahr gefeiert?

4.Was wird während der Ferien gemacht?

5.Wann wird besonders viel gearbeitet?

Übung 3 Schreiben Sie folgende Sätze im Passiv.

1.Man wählt den Präsidenten für 4 Jahre.

2.Der Lektor begrüβt die Studenten. Er fragt die Hausufgabe ab, stellt Fragen. Die Studenten beantworten die Fragen des Lektors. Dann erklärt der Lektor die Grammatik. Heute versäumt den Unterricht kein Student.

3.Renate sagt: “Gestern hat Lektor viel aufgegeben. Ich habe einen groβen Text übersetzt, zwei Übungen geschrieben. Heute habe ich den Text nacherzählt, aber beim Sprechen habe ich einige Fehler gemacht. Der Lehrer hat die Fehler korrigiert”.

4.Die Mutter weckte ihre kleine Tochter, dann wusch sie sie, zog sie an, kämmte ihre Haare. Nach dem Frühstück brachte sie die Tochter in den Kindergarten.

5.Die Familie Trojak mietet eine Wohnung. Sie haben diese Wohnung durch eine Zeitungsanzeige gefunden. Die Wohnung richten sie nach ihrem Geschmack ein.

6.Ich werde in den Ferien die Zeit interessant verbringen. Ich werde viel Sport treiben. Ich werde Theater besuchen und neue Ausstellungen besichtigen. Unsere Gruppe wird eine Bustour nach Petersburg organisieren.

7.Man bestellt das Essen im Restaurant und höfliche Kellner holen die bestellten Speisen. Sie decken den Tisch.

dar.

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