МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ ПЕРЕКЛАДУ

Реєстр. № 6/938 - 23.09.2010

Методичні рекомендації

до виконання практичних (семінарських) занять

з дисципліни: Вступ до мовознавства

для студентів: І курсу

професійного спрямування: 0305 – «Переклад»

напряму підготовки: 6.020303 – «Філологія»

галузі: 0203 Гуманітарні науки

факультету: Міжнародних економічних відносин

Херсон 2010

Методичні рекомендації до виконання практичних занять з дисципліни

Вступ до мовознавства.

Укладач: к.філос.н., доцент Кудрявцева Н.С.

Кількість сторінок: 25.

Рецензент: к.пед.н., доцент Радецька С.В.

Затверджено

на засіданні кафедри теорії та практики перекладу

протокол № 2 від «14» вересня 2010 р

1. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі

Програма курсу передбачає вивчення основних законів і категорій мовознавства, процесів, що відбувалися в мові протягом сторіч та стан мови на сьогоднішній день. У межах курсу висвітлюються методи та інструменти вивчення вищезгаданих явищ, а також засоби вирішення лінгвістичних проблем, що постають перед філологом у процесі вивчення інших лінгвістичних дисциплін.

Головна мета курсу:

1. Підготовка студентів до сприйняття спеціальних лінгвістичних дисциплін.

1. Введення студентів у коло лінгвістичної проблематики.

2. Ознайомлення студентів з лінгвістичною термінологією.

2. Надання уявлення про лінгвістику як систему наук, про мову в цілому та її окремі яруси та аспекти.

Основні завдання курсу:

1. Надання студентам наукового розуміння мови.

2. Надання комплексного уявлення про природу, функції, системно-структурну будову людської мови.

3. Ознайомлення студентів з класифікацією мов за походженням і за будовою.

4. Ознайомлення з методами вивчення мови.

5. Ознайомлення зі структурою та різними аспектами вивчення мови (фонетичним, лексичним, морфологічним, синтаксичним).

6. Озброєння студентів навичками лінгвістичного аналізу текстів.

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

1. зміст та методи сучасної лінгвістичної науки,

2. фонетичну структуру мови та методи її дослідження,

3. класифікацію звуків мови, фонетичні закони та процеси,

4. лексичну структуру мови та методи її дослідження,

5. етапи розвитку письма,

6. значення слів, його види, способи переносу значення,

7. граматичну будову мови,

8. морфологічну структуру мови та методи її дослідження,

9. синтаксичну структуру мови та методи її дослідження,

10. класифікацію мов за морфологічними показниками та походженням.

Студенти повинні вміти:

1. здійснювати на практиці методику фонетичного аналізу тексту,

2. здійснювати на практиці методику лексичного аналізу тексту,

3. здійснювати на практиці методику граматичного аналізу тексту,

4. здійснювати на практиці методику морфологічного аналізу тексту,

5. здійснювати на практиці методику синтаксичного аналізу тексту,

6. здійснювати на практиці методику повного лінгвістичного аналізу тексту з урахуванням його типу, структури та типу мови,

7. вільно володіти лінгвістичною термінологією,

8. самостійно вирішувати практичні завдання з лінгвістичної проблематики при роботі з текстом як рідною, так і іноземною мовами,

9. самостійно опановувати матеріал наукових робіт лінгвістичного та філологічного напрямків.

10. проводити лінгвістичні дослідження на матеріалі рідної та іноземних мов.