budmat

6.Які властивості відносять до технічних властивостей гіпсових в’яжучих речовин?

7.Дайте визначення, що таке магнезіальні в’яжучі речовини: склад, властивості, особливості застосування.

8.З чого і як виготовляють повітряне вапно?

9.У чому відмінність гідравлічного вапна від повітряного?

10.Що таке романцемент?

11.Яку сировину використовують для виробництва портландцементного клінкеру?

12.Які основні етапи включає технологія виготовлення портландцементу?

13.Особливості процесів гідратації портландцементу та формування структури цементного каменю.

14.Від чого залежить довговічність цементного каменю?

15.Які існують спеціальні види цементів та чим вони відрізняються від звичайного портландцементу?

16.Які особливості складу та властивості композиційних цементів?

17.Які особливості тверднення і застосування мають в’яжучі речовини автоклавного тверднення?

18.Які перспективи розвитку виробництва і застосування неорганічних в’яжучих речовин?

ЗМ2.2. (Лекції 12, 13, 14) БЕТОНИ

Вивчення теми слід розпочати з класифікації та вивчення основних вимог до бетонних сумішей та бетонів. Особливу увагу треба приділити компонентам бетонних сумішей та вимогам до них, з‘ясувавши, як кожен з компонентів впливає на властивості бетонної суміші та бетону. Необхідно ознайомитися з властивостями важкого бетону та методиками проектування його складу.

Слід розглянути бетони спеціального призначення: дорожні, гідротехнічні, хімічностійкі, жаростійкі, декоративні, радіаційно-захисні та встановити особливості регулювання властивостями таких бетонів за рахунок зміни їхнього складу.

Особливу увагу треба звернути на корозію бетонів та способи запобігання корозії залежно від типу агресивного середовища та умов експлуатації бетонних конструкцій.

Необхідно ознайомитися з класифікацією, особливостями складів легких бетонів. Вивчення цієї теми передбачає ознайомлення з різновидами пористих заповнювачів для легких бетонів та їхніми властивостями, характерними видами в’яжучих речовин для легких бетонів та властивостями самих легких бетонів. Необхідно також розглянути особливості технологій виготовлення легких бетонів та специфіку застосування їх у будівництві.

Завершити вивчення теми треба ознайомленням з перспективами розвитку виробництва і застосування легких бетонів у порівнянні із важкими.

11

ЗМ2.4. (ЛЕКЦІЯ 16). ЗАЛІЗОБЕТОННІ ВИРОБИ ТА КОНСТРУКЦІЇ

Вивчення цієї теми передбачає аналіз номенклатури збірних і монолітних конструкцій. Надалі треба проаналізувати і обґрунтувати доцільність поєднання цементного бетону і металевої арматури в залізобетонних конструкціях. Особливу увагу треба звернути на види арматури і арматурних виробів, армування конструкцій, формування залізобетонних конструкцій, тверднення бетону у виробах, розпалублення виробів та шляхи підвищення рівня їхньої заводської готовності.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦІЇ 16.

[1] с.461-475; [6] с.191-209; конспект лекцій.

Запитання для самоконтролю

1.Наведіть визначення залізобетону.

2.Дайте оцінку способам ущільнення бетонних сумішей та способам формування виробів і конструкцій.

3.Проаналізуйте, які зусилля сприймає сталева арматура в залізобетонних конструкціях.

4.Дайте порівняльну оцінку способам виготовлення збірних залізобетонних виробів та конструкцій: стендовому та касетному, потоково-агрегатному та конвеєрному.

5.Що таке попередньо напружений залізобетон, які є способи його виробництва та чим такий залізобетон відрізняється від звичайного залізобетону?

6.Що називають дисперсним армуванням та які вироби доцільно виготовляти з бетону, армованого таким чином?

7.Які види арматури можна застосувати для дисперсного армування?

8.Дати оцінку особливостей виготовлення монолітних бетонних і залізобетонних конструкцій. Навести приклади.

9.Проаналізувати переваги монолітних залізобетонних конструкцій у порівнянні із збірними.

ЗМ 2.5. (Лекції 17,18). АЗБЕСТОЦЕМЕНТ ТА МАТЕРІАЛИ І ВИРОБИ НА ОСНОВІ ПОВІТРЯНИХ В’ЯЖУЧИХ РЕЧОВИН

Слід з’ясувати і обґрунтувати доцільність поєднання цементного каменю і азбестових волокон. Необхідно проаналізувати номенклатуру азбестоцементних виробів і особливості їхнього застосування. При вивченні цієї теми треба розглянути особливості технології виготовлення азбестоцементних виробів. Також потрібно звернути увагу на переваги і недоліки азбестоцементних виробів відповідного призначення у порівнянні з металевими, полімерними і залізобетонними.

Вивчення цієї теми передбачає також аналіз номенклатури виробів на основі вапняно-кремнеземистих і гіпсових в’яжучих. Необхідно з’ясувати склад вапняно-кремнеземистих в’яжучих, розглянути параметри

13

автоклавного тверднення виробів(температуру, тиск), з’ясувати, які фізико-хімічні процеси відбуваються в умовах автоклавування.

Особливо слід звернути увагу на такі питання: характеристики і особливості застосування силікатної цегли і силікатних бетонів, особливості технології, характеристики і застосування ніздрюватих бетонів.

На основі гіпсових в’яжучих необхідно розглянути особливості технології, характеристики і особливості застосування гіпсових плит, гіпсокартону і гіпсоволокнистих листів.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦЙ 17. [1] с.475-485; конспект лекцій.

Запитання для самоконтролю

1.Проаналізуйте, які властивості азбесту обумовлюють його застосування в азбестоцементі.

2.Які основні технологічні операції при виготовленні азбестоцементних виробів?

3.Які вироби виготовляють з азбестоцементу та в чому полягає особливість їхніх властивостей і специфіка застосування в будівництві?

4.Які матеріали і вироби виготовляють на основі вапняних в’яжучих та які позитивні властивості і недоліки вони мають у порівнянні із матеріалами на основі портландцементу?

5.Які вироби доцільно виготовляти на основі гіпсових і магнезіальних в’яжучих речовин?

6.У чому полягає особливість виробництва і застосування матеріалів на основі лужних цементів?

МОДУЛЬ 3. БУДІВЕЛЬНІ МАТЕРІАЛИ ОРГАНІЧНОГО ПОХОДЖЕННЯ. БУДІВЕЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ЩО МІСТЯТЬ ВІДХОДИ ВИРОБНИЦТВА

ЗМ 3.1. (Лекція 19). МАТЕРІАЛИ ТА ВИРОБИ НА ОРГАНІЧНИХ (БІТУМНИХ І ДЬОГТЬОВИХ) В’ЯЖУЧИХ

До групи органічних в’яжучих входять бітумні та дьогтьові в’яжучі матеріали, що складаються з високомолекулярних вуглеводнів та їхніх неметалевих похідних (сполук вуглеводнів із сульфуром, оксигеном, нітрогеном). Необхідно ознайомитись з класифікацією бітумних в‘яжучих, технологією отримання, складом та властивостями. Слід розглянути склад та властивості дьогтів та пеків, як поділяють дьогті за вихідною сировиною, залежно від методу переробки сировини та з урахуванням технології отримання.

На основі бітумних та дьогтьових в’яжучих виготовляють велику кількість виробів: рулонні покрівельні та гідроізоляційні матеріали, штучні

14

вироби, мастики, емульсії та пасти, асфальтові бетони. Потрібно звернути увагу на основні вимоги, що висуваються до матеріалів, на їхні властивості та технологію виготовлення, особливості застосування при проведенні покрівельних, гідроізоляційних та приклеювальних робіт.

Треба приділити особливу увагу необхідності дотримання техніки безпеки при роботі з матеріалами на органічних в’яжучих, основні вимоги якої викладені в нормативній документації.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦІЇ 19

[1], c.543-572; [5], c. 539-568; [6], c.378-467; [4], c.108-113; [7], 345-355, 388401; конспект лекцій

Запитання для самоконтролю

1.Які в‘яжучі речовини відносять до органічних?

2.Яка різниця складу бітумних та дьогтьових в‘яжучих речовин? Як це впливає на їхні властивості?

3.Класифікація матеріалів і виробів на основі бітумів.

4.Які є галузі застосування дьогтьових в‘яжучих речовин?

5.Які переваги та недоліки матеріалів і виробів на основі органічних в‘яжучих речовин?

ЗМ 3.2. (Лекції 20, 21, 22). ПОЛІМЕРНІ МАТЕРІАЛИ ТА ВИРОБИ

Слід знати, що головними критеріями класифікації полімерних речовин є хімічна природа, походження, спосіб синтезу та тверднення, склад основного ланцюга макромолекул та характер їхньої будови, здатність до пластичних деформацій при циклічній дії температурного фактора.

Необхідно розглянути основні компоненти будівельних пластмас, їхні характеристику та призначення. Під час вивчення основних властивостей полімерних матеріалів (фізичних, фізико-механічних, гідрофізичних та спеціальних) слід звернути увагу на переваги та недоліки пластмас порівняно з іншими будівельними матеріалами.

Треба ознайомитись з основними видами полімеризаційних та поліконденсаційних полімерів, які широко застосовуються для виготовлення будівельних пластмас.

Необхідно визначити вплив сировини та окремих технологічних процесів на формування номенклатури та якості полімерних матеріалів і виробів при їхньому виготовленні різними методами.

При вивченні даної теми слід розглянути види, особливості застосування та основні властивості покрівельних та гідроізоляційних, теплоізоляційних та звукоізоляційних, конструкційних та опоряджувальних матеріалів, матеріалів для підлог, погонажних виробів.

Треба звернути увагу на тенденції розширення асортименту даних матеріалів на ринку будівельних матеріалів та порівняти властивості розглянутих полімерних матеріалів з властивостями будівельних матеріалів аналогічного призначення на основі іншої, природної чи штучної, сировини.

15

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦІЙ 20,21,22

[1], с.573-622; [5], с.495-538; [4], с.114-121; [7], c. 356-387; конспект лекцій.

Запитання для самоконтролю

1.Дайте визначення, що таке будівельні пластмаси?

2.Які компоненти входять до складу пластмас?

3.За якими ознаками класифікують полімерні речовини та матеріали на їхнім основі?

4.Які позитивні і негативні властивості притаманні будівельним пластмасам?

5.Які є способи формування пластмасових виробів та матеріалів?

6.Які є різновиди пластмасових матеріалів і виробів та які властивості їм притаманні? У чому полягає специфіка їхнього застосування у будівництві?

ЗМ 3.3. (Лекції 23, 24). МАТЕРІАЛИ ТА ВИРОБИ З ДЕРЕВИНИ ТА ІНШОЇ СИРОВИНИ РОСЛИННОГО ПОХОДЖЕННЯ

Слід розглянути, як особливості будови матеріалів рослинного походження (мікрота макроструктура, хімічний склад) впливають на їхні властивості та можливість використання для виготовлення будівельних матеріалів.

Необхідно звернути увагу, як властивості порід деревини обумовлюють специфіку їхнього використання.

Якість деревини оцінюють за фізичними властивостями та механічними. Оскільки всі характеристики деревини значною мірою залежать від її вологості, треба ознайомитися з визначенням зазначених властивостей з урахуванням стандартної вологості, що дорівнює 12%.

Слід звернути увагу на особливості технологій сушіння деревини, в основі яких лежить різниця вологовмісту в теплоносії (повітрі) і пиломатеріалі.

Вади деревини – це недоліки окремих її ділянок, які знижують якість і обмежують можливості використання. Треба визначити, від чого залежать вади та їхній вплив на придатність деревини для будівельних потреб.

Деревина як будівельний матеріал має й ряд недоліків: неоднорідність будови і, відповідно, властивостей, гігроскопічність, займистість, здатність до гниття тощо. Слід розглянути та обґрунтувати існуючі способи як запобігання цим негативним явищам, так і поліпшення властивостей деревини.

Необхідно розглянути технології виготовлення, особливості застосування матеріалів на основі деревини, таких як пиломатеріали, погонажні вироби, вироби для підлоги, деталі дерев'яні профільні, дерев'яні торцеві шашки, паркет штучний, дошки паркетні, паркетні щити, мозаїчний паркет, щити паркетні художні, ламінат, фанера, бакелізована фанера, фанерні плити, клеєні дерев'яні конструкції тощо. Слід порівняти властивості матеріалів на основі деревини з матеріалами на основі інших

16

видів сировини (органічного та неорганічного походження) аналогічного призначення.

Необхідно ознайомитись з такими виробами на основі деревини як біокомпозити, що виготовлені з використанням біотехнологій, заснованих на досягненнях біохімії, мікробіології та інженерних наук - ДШП, ДСП, ДВП, ЦСП, арболіт, ксилоліт, фіброліт.

Необхідно розглянути матеріали та вироби з іншої, крім деревини, сировини рослинного походження.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦЙ 23,24

[1] с. 509-542; [5] с. 569-596; [7] с.313-345; [6], c.504-533; [4], c.129-136 ;

конспект лекцій

Запитання для самоконтролю

1.Яку будову має деревина і інша сировина рослинного походження?

2.Який хімічний склад має деревина?

3.Які є основні види деревних порід, що застосовують для потреб будівництва і в чому полягають їхні відмінні властивості?

4.Які є способи сушіння деревини?

5.Які існують вади деревини і яким чином вони можуть впливати на якість матеріалів та виробів?

6.Що є причиною займання та гниття деревини і які існують способи захисту деревини від них?

7.Які матеріали і вироби виготовляють із деревини?

8.Що крім деревини відносять до сировини рослинного походження, яку використовують у будівництві?

ЗМ 3.4. (Лекція 25). ТЕПЛОІЗОЛЯЦІЙНІ ТА АКУСТИЧНІ МАТЕРІАЛИ ТА ВИРОБИ

Слід знати, що головними критеріями класифікації теплоізоляційних матеріалів та виробів є форма та зовнішній вигляд, структура, середня густина, теплопровідність, жорсткість, спалимість.

Треба ознайомитись з основними способами поризації матеріалу. До неорганічних теплоізоляційних матеріалів відносять мінераловатні і скловолокнисті вироби, піноскло, ніздрюваті бетони, сіоблоки, перлітобентонітові вироби, спучений перліт та вермикуліт. На основі органічної сировини виготовляють наступні матеріали для теплоізоляції: пінопласти, ДВП, ДСП, фібролітові, арболітові та комишитові плити, торф‘яні теплоізоляційні вироби. Асортимент теплоізоляційних матеріалів розширюється з кожним роком, тому доцільно приділити увагу останнім розробкам у цій галузі, наприклад віддзеркалюючій теплоізоляції.

Акустичні матеріали – будівельні вироби (найчастіше у вигляді листів, плит, матів або панелей), які призначені для зміни характеру поширення звукових хвиль у приміщенні та сприяють комфортному відтворенню звуків відповідно до особливостей людського слуху. Акустичні матеріали поділяють на звукоізоляційні, що застосовуються для

17

послаблення ударного шуму при проходженні звукових хвиль через конструкцію, та звукопоглинальні – для гасіння повітряного шуму при розповсюдженні звукових хвиль всередині приміщення.

Необхідно ознайомитись з критеріями оцінки звукоізоляційні та звукопоглинальної здатності, з особливостями структури та використанням акустичних матеріалів, розглянути найбільш розповсюджені звукоізоляційні та звукопоглинальні будівельні матеріали.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦІЇ 25 [4], с. 147-153; [7], с. 402-431; [6], с.592-598; [8]; конспект лекцій

Запитання для самоконтролю

1.Які ознаки дозволяють віднести будівельні матеріали до групи теплоізоляційних та акустичних?

2.Які існують способи надання матеріалам пористої будови?

3.Які матеріали відносять до неорганічних теплоізоляційних матеріалів і які властивості для них характерні?

4.Які матеріали відносять до органічних теплоізоляційних матеріалів і які властивості для них характерні?

5.Які ознаки притаманні акустичним матеріалам та виробам?

ЗМ 3.5. (Лекції 26, 27, 28). ЛАКОФАРБОВІ МАТЕРІАЛИ

Необхідно розглянути вимоги, які ставлять до сучасних лакофарбових покриттів, класифікацію за основними та додатковими ознаками, основні компоненти та їхні функції.

Треба встановити особливості застосування, властивості та технології виготовлення органічних та мінеральних фарб, ґрунтовок, шпатлівок, фарбових сумішей, лаків, емалей, клеїв.

Слід розглянути особливості виконання опоряджувальних робіт та їхній вплив на загальну якість будівництва. Необхідно звернути увагу на те, що деякі лакофарбові матеріали при виготовленні та застосуванні можуть мати негативний вплив як на навколишнє середовище, так і на здоров‘я людини, і з‘ясувати способи запобігання цьому.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦЙ 26,27,28

[1] с. 623-670; [5] с. 629-642; [4] с.154-156; [7], c.434-444; конспект лекцій

Запитання для самоконтролю

1.Які матеріали відносять до лакофарбових матеріалів?

2.На які групи поділяють лакофарбові матеріали?

3.Які є види зв’язуючих чи плівкотвірних матеріалів для фарб, лаків і емалей?

4.Які є види пігментів?

18

5.Які особливості складів, властивості та специфіка використання у будівництві олійних, полімерних, мінеральних, клейових фарб, емалей та лаків?

6.Що відносять до допоміжних лакофарбових матеріалів, їхні різновиди, властивості та функціональне призначення?

ЗМ 3.6. (Лекція 29). ВИКОРИСТАННЯ ВТОРИННИХ СИРОВИННИХ ПРОДУКТІВ У ВИРОБНИЦТВІ БУДІВЕЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ

Вивчення теми слід розпочати з ознайомленням із загальними поняттями та відомостями щодо вторинних сировинних продуктів, які можуть бути використані для виготовлення будівельних матеріалів.

Необхідно розглянути можливість та особливості використання у виробництві будівельних матеріалів відходів різних галузей виробництва

– гірничовидобувних галузей промисловості, чорної та кольорової металургії, вуглевидобування та вуглезбагачення, теплоенергетики, хімічної промисловості, лісової, деревообробної та целюлозно-паперової промисловості, промисловості будівельних матеріалів та міського господарства та оцінити ефективність застосування таких відходів.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦІЇ 29 [9]; [7], с. 92-99; [11]; конспект лекцій

Запитання для самоконтролю

1.Як використовують у будівництві відходи гірничовидобувних галузей промисловості?

2.Як використовують у будівництві відходи чорної металургії?

3.Яке використання у будівництві знаходять відходи кольорової металургії?

4.Для чого у будівництві використовують відходи вуглевидобування та вуглезбагачення?

5.Яке використання у будівництві знаходять відходи теплоенергетики?

6.Назвіть доцільні галузі використання у будівництві відходів хімічної промисловості.

7.Для чого у будівництві використовують відходи лісової, деревообробної та целюлозно-паперової промисловості?

8.Яке використання у будівництві знаходять відходи промисловості будівельних матеріалів та міського господарства?

ЗМ 3.7. (Лекція 30). ПЕРСПЕКТИВИ РОЗРОБКИ І ЗАСТОСУВАННЯ БУДІВЕЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ, ВИРОБІВ ТА КОНСТРУКЦІЙ

Необхідно розглянути перспективи окремих видів матеріалів, виробів та конструкцій; умови раціонального вибору матеріалів на основі техніко-економічного аналізу з урахуванням умов експлуатації, властивостей матеріалів та їхньої економії. Особливу увагу слід

19

приділити способам та методам підвищення довговічності і надійності матеріалів, виробів та конструкцій для будівництва.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЛЕКЦІЇ 30 конспект лекцій

Запитання для самоконтролю

1.Які є критерії раціонального вибору матеріалу для будівництва?

2.Які є способи підвищення довговічності та надійності будівельних матеріалів?

ЗМІСТ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ

Модуль 1

Лабораторна робота 1. ЗМ1.2. Вивчення основних властивостей будівельних матеріалів.

Лабораторна робота 2. Вивчення натурних зразків природних кам’яних матеріалів.

Лабораторна робота 3. ЗМ1.4. Вивчення натурних зразків керамічних матеріалів і виробів (визначення основних властивостей, технології виготовлення і специфіки застосування виробів різного призначення – стінових; облицювальних, для підлог, стін, доріг; теплоізоляційних; спеціального призначення).

Лабораторна робота 4. ЗМ1.5. Вивчення натурних зразків матеріалів і виробів з мінеральних розплавів (вивчення основних властивостей, технології виготовлення і специфіки застосування).

Модуль 2

Лабораторна робота 1. ЗМ2.1. Визначення стандартних властивостей гіпсових в’яжучих речовин.

Лабораторна робота 2. ЗМ2.1. Визначення стандартних властивостей портландцементу.

Лабораторна робота 3. ЗМ2.2. Визначення властивостей дрібного заповнювача для бетону.

Лабораторна робота 4. ЗМ2.2. Вивчення властивостей та технології виготовлення легких бетонів.

Модуль 3

Лабораторна робота 1. ЗМ3.1 Випробування нафтового бітуму (в’язкість, температура розм’якшення, пластичність).

Лабораторна робота 2. ЗМ3.1. Вивчення натурних зразків покрівельних та гідроізоляційних матеріалів і виробів.

Лабораторна робота 3. ЗМ3.2. Виготовлення та визначення властивостей пінополістиролу. Вивчення натурних зразків полімерних матеріалів і виробів.

Лабораторна робота 4. Вивчення натурних зразків матеріалів і виробів рослинного походження.

20