ДЕРЖАВНА ПОДАТКОВА АДМІНІСТРАЦІЯ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Затверджено

на засіданні Вченої ради університету

Протокол № __ від «___» _______ 2012р.

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

«ІНФОРМАТИКА»

для підготовки бакалаврів

в галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво»

за напрямом підготовки:

6.030503 «Міжнародна економіка»,

6.030504 «Економіка підприємства»,

6.030508 «Фінанси і кредит»,

6.030509 «Облік і аудит»,

6.030502 «Економічна кібернетика»

денної (заочної) форми навчання

статус дисципліни: нормативна

Ірпінь – 2012

Робоча навчальна програма курсу "Інформатика" складена на основі ОПП, затвердженої в 2010 році.

Автори: Одинець В.А., к.е.н., доцент

Поденежко О.В., к.ф-м.н, доцент

Свириденко В.Ю., ст. викладач

Мостіпан О.І., ст. викладач

Солоп В.С., асистент

Рецензент Антонюк А.О., к.ф.-м.н., доцент

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри

інформаційних систем і технологій

Протокол № 1 від « » серпня 2012 р.

Зав. кафедрою В.А. Одинець

Погоджено:

На засіданні вченої ради факультету економіки та оподаткування

Протокол № ____ від «_____» __________________ 2012 р.

Голова вченої ради факультету економіки Г.М. Калач

та оподаткування к.е.н., доцент

Декан заочного факультету в.В. Бриштіна

Завідувач

навчально - методичного відділу О.О.Бойко-Слобожан

Реєстраційний №_______

ЗМІСТ

2

ПЕРЕДМОВА 4

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 5

СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 6

ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ЗМІСТОВИМИ МОДУЛЯМИ 10

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. ІНФОРМАТИКА ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ 10

Тема 1.Предмет, методи і завдання дисципліни 10

Тема 2.Теоретичні основи інформатики(Лекція) 10

Тема 3. Системне забезпечення інформаційних процесів (Лекція) 10

Тема 4. Організація комп’ютерної безпеки та захисту інформації (Сам) 10

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. РОБОТА ЗІ СТРУКТУРОВАНИМИ ДОКУМЕНТАМИ 11

Тема 5.1. Програмні засоби роботи зі структурованими документами. Робота з документами у середовищі MS Word( Лекція) 11

Тема 5.2. Робота з документами у середовищі MS Excel та MS PowerPoint(Лекція) 13

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. РОБОТА З БАЗАМИ ДАНИХ 14

Тема 6.1. Програмні засоби роботи з базами та сховищами даних( Лекція) 14

Тема 6.2. Робота з базою даних у середовищі MS Access ( Лекція) 14

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4. АВТОМАТИЗАЦІЯ РОБОТИ В MS Office 15

Тема 7.1. Основи офісного програмування. Середовище VBA ( Лекція) 15

Тема 7.2. Програмування типових алгоритмів у середовищі MS Excel ( Лекція) 15

Тема 8. Мережеві технології(Лекція) 16

Тема 9. Застосування Інтернету в економіці(Сам) 16

Тема 10. Основи Веб-дизайну( Лекція) 17

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 6. Напрями розвитку сучасної інформатики 18

Тема 11. Експертні і навчальні системи 18

Тема 12. Перспективи розвитку інформаційних технологій (Лекція) 18

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ ТА РОЗПОДІЛ БАЛІВ 19

ПЕРЕЛІК ТЕМ РЕФЕРАТІВ та ТЕМАТИКа НАУКОВОЇ РОБОТИ 21

21

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ 21

ТЕМАТИКА НАУКОВОЇ РОБОТИ 21

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ 22

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО МОДУЛЯ 1 22

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО МОДУЛЯ 2 23

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ З КУРСУ 24

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА 26

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА 26

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА 26

РЕСУРСИ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ 27

ПЕРЕДМОВА

На початку третього тисячоліття інформація перетворилася на найважливіший ресурс суспільства. Величезні обсяги інформації і необхідність її оброблення з метою прийняття адекватних управлінських рішень потребує від фахівців використання автоматизованих інформаційних технологій. Інформатизація суспільства є одним з головних показників соціально-економічного розвитку держави.

Щодо інформатизації державної податкової служби, то як свідчить світовий досвід, її ефективна діяльність може здійснюватися лише за умови використання новітніх інформаційних технологій, зокрема, корпоративної інформаційно-аналітичної системи та комп’ютерно-телекомунікаційного середовища, які мають з’єднують в одне ціле всі рівні податкової служби – державний, регіональний, місцевий.

„ІНФОРМАТИКА” – це нормативна навчальна дисципліна циклу гуманітарної підготовки бакалаврів за напрямом „ Економіка і підприємництво”.

1. Предмет дисципліни: засоби автоматизації інформаційних процесів обробки та використання економічної інформації.

2. Мета дисципліни: формування знань про принципи побудови та функ­ціонування обчислювальних машин, організацію обчислюва­льних процесів на персональних комп'ютерах та їх алгоритмі­зацію, програмне забезпечення персональних комп'ютерів і комп'ютерних мереж, а також ефективне використання сучас­них інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності.

3. Завдання дисципліни: вивчення теоретичних основ інформатики і набуття навичок використання прикладних систем оброблення економіч­них даних та систем програмування для персональних комп'ю­терів і локальних комп'ютерних мереж під час дослідження соціально-економічних систем та розв'язування завдань фахового спрямування.

4. Зміст дисципліни розкривається в темах:

• Предмет, методи і завдання дисципліни.

• Теоретичні основи економічної інформатики.

• Системне забезпечення інформаційних процесів.

• Мережні технології.

• Застосування Інтернету в економіці.

• Організація комп’ютерної безпеки та захисту інформації.

• Основи веб-дизайну.

• Програмні засоби роботи зі структурованими документами.

• Програмні засоби роботи з базами та сховищами даних.

• Основи офісного програмування.

• Експертні і навчальні системи.

• Перспективи розвитку інформаційних систем.

5. Міжпредметні зв’язки: вивчення дисципліни передбачає міжпредметні зв’язки з такими дисциплінами як вища математика”, економетрія”, гроші і кредит”, “Облік і аудит”, “Теорія операцій”, теорія ймовірності”, ”Математична статистика”. Дисципліна є базовою для вивчення насамперед дисципліни “Інформаційні системи і технології в економічній діяльності (фінансовій, обліковій, контрольно-ревізійній, податковій)”, а також дисциплін професійного спрямування “Фінанси”, “Облік та аудит”, “Контроль та ревізія”, “Податки”, “Банківська справа”, страхова справа” та інших; є основою для інтенсифікації навчання, виконання курсових та дипломних робіт, проведення наукових досліджень, формує інформаційну культуру особистості фахівця в умовах інформатизації суспільства.

Розроблена та наведена авторами навчальна програма дисципліни охоплює всі теми, визначені анотацією для мінімальної кількості навчальних годин, передбачених стандартом. Її складено відповідно до місця та значення дисципліни за структурно-логічною схемою програми підготовки бакалаврів за напрямом “Економіка і підприємництво”. Під час вивчення дисципліни передбачається систематична практична робота студентів за комп’ютерами як під керівництвом викладача, так і самостійно.