Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
задачі на держекзамен.doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
04.02.2016
Размер:
260.61 Кб
Скачать
  1. Ситуація 1

На великому текстильному підприємстві існувала практика, згідно якої менеджери середньої ланки, що вже працюють та ті, що будуть працювати проходили спеціальне навчання, що оплачувалося за рахунок підприємства. Таке навчання пройшла половина усіх менеджерів підприємства. У зв’язку з кризою виникла потреба у реальній оцінці ефективності даного навчання, тому було запрошено експерта для визначення ефективності програми навчання.

Згідно стохастичної позиційної моделі експерт визначив набір службових станів (позицій) через які проходить менеджер середньої ланки даного підприємства: інженер, керівник проекту, начальник відділу, для об’єктивності розрахунків він додав позиціюзвільнення. «Інженер» - саме та посада про зміну майбутньої вартості якої в результаті програм підвищення кваліфікації бажає дізнатись керівництво підприємство, тому всі інші посади розглядаються як можливі позиції для майбутніх переходів. Також експерт визначив середню тривалість роботи та розмір оплати за один робочий день для кожної позиції.

Позиція

Заробітна плата за один робочий день, грн.

Кількість робочих днів на рік, дні

Вартість позиції, грн.

Звільнення

*

*

?

Інженер

*

*

?

Керівник проекту

*

*

?

Начальник відділу

*

*

?

Було складено дві матриці переходів працівників за **** років:

Матриця переходів за позиціями працівників, що не пройшли необхідного підвищення кваліфікації:

Рік Т+1

Рік Т

Нач. відділу

Кер. проекту

Інженер

Звільнення

Усього

Нач. відділу

*

*

*

*

*

Кер. проекту

*

*

*

*

*

Інженер

*

*

*

*

*

Звільнення

*

*

*

*

*

Матриця переходів за позиціями працівників, що пройшли підвищення кваліфікації:

Рік Т+1

Рік Т

Нач. відділу

Кер. проекту

Інженер

Звільнення

Усього

Нач. відділу

*

*

*

*

*

Кер. проекту

*

*

*

*

*

Інженер

*

*

*

*

*

Звільнення

*

*

*

*

*

Необхідно визначити та зробити відповідні висновки:

- яким чином зміниться вірогідність підвищення посади працівника при його участі у системах навчання та на скільки зменшиться вірогідність його звільнення?

- якою буде реалізована вартість працівника у грошовій формі через три роки, якщо в даний час він пройшов навчання та працює на посаді інженера відділу, внутрішня вартість грошових ресурсів підприємства ***%?

СИТУАЦІЯ 2

За допомогою даних, наведених в табл. 1, проаналізувати рух персоналу на підприємстві. На основі проведених розрахунків зробити висновки про плинність кадрів на підприємстві. Розробити заходи щодо її запобігання.

(таблиця з вихідними даними)

Визначити явочний та списковий склад робітників в цеху, що включає 2 потоки.

В 1-му потоці: Взм = **** од.; Nч= *** год.

В 2-му потоці: Взм = ****од.; Nч= *** год.

Допоміжних робочих в зміну – *** чол. Із загальної кількості відрядних робочих – ***% підлітків з додатковою відпусткою *** днів. Учнів – ***% від загального складу з додатковою відпусткою *** днів.

Невиходи по іншими причинам, крім основної та додаткової відпустки – ***%. В потоках відпустка одночасна.

СИТУАЦІЯ 3

За допомогою даних, наведених в табл. 1, проаналізувати рух персоналу на підприємстві. На основі проведених розрахунків зробити висновки про плинність кадрів на підприємстві. Розробити заходи щодо її запобігання.

(таблиця з вихідними даними)

Використовуючи дані табл. 2, 3, визначити явочний та списковий склад робітників швейного цеху, якщо врахувати, що одночасною відпусткою користуються робітники з відрядною формою оплати праці, а неодночасною відпусткою – робітники з погодинною формою оплати праці.

Таблиця 2

потоку

Вид продукції

Випуск у зміну, од.

Норма часу на виготовлення од. продукції, год.

Режим роботи потоку, змін

1

А

*

*

*

2

Б

*

*

*

3

В

*

*

*

Тривалість основної відпустки -*** днів.

Додатковою відпусткою користуються ** робітників; тривалість відпустки – ** днів, 2 робітників – ** днів і 10 робітників – ** днів. Кількість робочих днів у році – ***. Відсоток невиходів на роботу з інших причин – ***%.

Погодинники

Таблиця 3

Вид робіт

Обсяг робіт

В цеху

На одного робітника

1. Ремонт устаткування, у.о.

*

*

2. Прибирання цеху, кв.м

*

*

3. Контроль якості готової продукції, од.

- виробу А

*

*

- виробу Б,В

*

*

СИТУАЦІЯ 4

За допомогою даних, наведених в табл. 1, проаналізувати рух персоналу на підприємстві. На основі проведених розрахунків зробити висновки про плинність кадрів на підприємстві. Розробити заходи щодо її запобігання.

Таблиця 1

п/п

Показник

2007р.

2008р.

1

Чисельність персоналу на початок аналізованого періоду

*

*

2

Кількість прийнятих на роботу

*

*

3

Кількість звільнених з роботи

*

*

З них:

Звільнених у зв’язку із виходом на пенсію

*

*

4

Чисельність персоналу на кінець аналізуємого періоду

*

*

5

Середньоспискова чисельність персоналу

*

*

6

Чисельність працівників, які протягом календарного періоду перебували у списковому складі підприємства

*

*