2. Опис залікового кредиту

Курс: 3. Підготовка бакалаврів.	Напрям, спеціальність, освітньо – кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів ECTS: 3. Змістовних модулів – 3. Кількість годин: загальна -102 тижневих 6 , з них аудиторних – 3, самостійна робота – 3. Змістовних модулів – 3. Кількість годин: загальна -156 тижневих 6, з них аудиторних – 3, сам.робота –3. Змістовних модулів – 3. Кількість годин: загальна –156 тижневих - 6, з них: аудиторних – 3, сам.робота– 3.	Назва напряму : 0304 “Міжнародні відносини” спеціальність 6.050201«Менеджмент організацій», освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр. Термін навчання – 4 р. спеціальність 6.050100 “Облік і аудит”, Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр. Термін навчання – 4 р. спеціальність 6.050100 “ Маркетинг ”, освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр. Термін навчання – 4 р.	Обов’язкова, рік підготовки – 3, семестр – 1. Лекції –16 год. Семінарські заняття – 14 год. Самостійна робота – 60 год. Індивідуальна робота (ІТЗ) – 8 год. Вид контролю: ПМК + залік семестр – 2. Лекції – 38 год. Семінарські заняття – 18 год. Самостійна робота – 82 год. Індивідуальна робота – 18 год. Вид контролю: ПМК + екзамен семестр – 2. Лекції – 38 год. Семінарські заняття – 18 год. Самостійна робота – 82 год. Індивідуальна робота – 18 год. Вид контролю: ПМК + екзамен

3. Мета і завдання навчальної дисципліни

Курс дисципліни „Гроші та кредит” умовно поділяється на три розділи (модулі): «гроші як гроші» (гроші), «гроші як капітал» (кредит), «світові гроші» (валюта).У кожному розділі розглядаються специфічні особливості відповідних відносин і систем, які регламентують ці відносини, а саме: грошові відносин і системи; кредитні відносин і системи; валютні відносин і системи. Це сприяє становленню системних економічних знань студентів.

Мета даної навчальної дисципліни - дати майбутнім фахівцям з менеджменту та економіки у невиробничий сфери знання щодо сутності та механізму функціонування таких категорій як гроші, кредит, валюта, сформувати у них теоретичну та методологічну базу, необхідну для наступного оволодіння практикою використання грошово-кредитних iнструментiв та здійснення валютних операцій, а також уміння оцінювати й аналізувати грошово-кредитну політику, що проводиться в країні та в світі.

Завдання курсу:

- опанування законодавчими і нормативними документами, які регламентують грошові, кредитні та валютні відносини в ринкових умовах;

- вивчення змісту, функцій, структурної організації, порядку і методів здійснення грошових, кредитних та валютних операцій;

- накопичення теоретичних знань і практичних навиків щодо економічної оцінки ефективності впровадження сучасних систем і механізмів управлінні грошовими, кредитними та валютними відносинами.

Вивчення курсу опирається на знання економічної та загальнонаукової методології, здобуті у процесі студіювання курсів: "Основи економічної теорії", “Макроекономіка”, "Фiлософiя". Логіка і структура курсу "Гроші та кредит" та передбачені цією програмою методи його вивчення дозволяють студентам набути високого рівня професіоналізму та навичок, які необхідні для практичної роботи в умовах ринку.

Досягнення визначених мети, завдань й результатів вивчення дисципліни забезпечується за допомогою реалізації 4-х навчальних блоків: теоретичного, практичного, самостійного і контрольного. Така спрямованість курсу дисципліни сприяє ефективному досягненню загальної мети навчання в процесі як аудиторної, так і самостійної підготовки студентів.

Теоретичний блок формує у студентів систему знань основних грошово-кредитних категорій, теоретичних концепцій, принципів, моделей і методів їх визначення. Розкриває сутність грошових, кредитних і валютних відносин в умовах взаємодії сучасних національних, регіональних і світових ринків грошей і капіталів. Матеріал блоку є методологічною опорою для розкриття практично орієнтованого курсу. Форма занять – лекції з використанням активних методів навчання й поточним модульним контролем (ПМК) знань. Обов’язковою умовою є ведення кожним студентом конспекту лекцій.

Практичний блок дозволяє студентам проявити набуті теоретичні знання, навчитися застосовувати їх при розгляді тих чи інших проблемних питань навчальної програми курсу. Організаційна й змістова різноманітність практичного блоку забезпечується використанням наступних методів і форм навчання: проведення групових практичних занять (семінарів); індивідуально-контрольних співбесід; підготовки доповідей, фіксованих і тематичних виступів; видання індивідуальних завдань з метою більш поглибленого опрацювання питань, що вивчаються; застосування групових форм вирішення проблемних ситуацій за допомогою диспутів, дискусій, ігрових сценаріїв, круглих столів; інтенсифікацією процесу навчання й розвитку творчих здібностей студентів шляхом створення і розв’язання нестандартних обставин і ситуацій; видання додаткових доповнень на заняттях; проведення поточного контролю знань з їх фіксованою оцінкою.

Блок самостійної роботи передбачає самостійну роботу студентів з інформаційними і літературними джерелами у процесі виконання планових завдань. Він сприяє вихованню у студентів самостійності як основної риси особливості, а також закріпленню професійних знань та вмінь їх використовувати у процесі роботи з джерелами, що рекомендуються з даної дисципліни. Дозволяє студенту самостійно виконувати різноманітні творчі завдання, котрі допомагають розвитку навичок з технології й організації самостійної пізнавальної діяльності. Тематика занять з самостійної роботи спрямована на самостійне відпрацювання студентом навчального матеріалу із обов’язковим його контролем викладачем на семінарських заняттях у процесі тематичних виступів і презентації індивідуальних науково-дослідних робіт.

Отже, самостійна робота передбачає опрацювання студентом різноманітних теоретичних, довідкових, інформаційних та статистичних, нормативних і літературних джерел у процесі виконання завдань самостійної підготовки тематичних конспектів (обов’язково) і фіксованих виступів(за бажанням), виконання реферативних (обов’язково) чи індивідуальних науково-дослідних робіт (за бажанням).

Для вивчення курсу рекомендується користуватися підручниками, навчальними і методичними посібниками, монографічною літературою, нормативними актами, довідниками, Інтернетом тощо. Керівництво індивідуальною роботою студентів здійснюється викладачем за графіком індивідуально-консультативної роботи у формі: індивідуальних занять, консультацій, перевірок конспектів, рефератів творчих робіт, поточного контролю знань.

Контрольний блок має своїм завданням стимулювати роботу студентів, здійснювати її оцінку як в процесі поточного контролю знань кожної теми, так і визначати загальну оцінку якості їх підготовки в процесі підсумкового модульного контролю та екзамену в цілому по курсу дисципліни.

Навчальна дисципліна “Гроші та кредит” е складовою освітньо-кваліфікаційної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Бакалавр» зі спеціальностей: 6.030201 «Менеджмент організацій», 030509 “Облік і аудит”, 6.030507 „Маркетинг”.