КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ТУРИЗМУ
ЕКОНОМІКИ І ПРАВА
ФАКУЛЬТЕТ МІЖНАРОДНИХ ЕКОНОМІЧНИХ
ВІДНОСИН
І МЕНЕДЖМЕНТУ
КАФЕДРА ЕКОНОМІКИ ТА ФІНАНСІВ
ТУРИСТИЧНОЇ ІНДУСТРІЇ
“гроші та кредит ”
Робоча програма
для студентiв третього курсу денної форми навчання спеціальностей: 6.030201 «Менеджмент організацій»,
6.030509 “Облік і аудит”, 6.030507 „Маркетинг”.
кредитно-модульна система організації навчального процесу
Київ – 2009
Гроші та кредит: Робоча програма залікового кредиту для студентiв третього курсу денної форми навчання спеціальностей: 6.030201 «Менеджмент організацій», 6.030509 «Облік і аудит», 6.030507 «Маркетинг» (кредитно-модульна система організації навчального процесу). – К., КУТЕП, 2009. – с. 82.
Укладач: Снігірьов А.І., кандидат економічних наук, старший науковий співробітник, доцент кафедри економіки і маркетингу підприємств туристсько-готельної сфери КУТЕП.
Рецензенти: М.А. Сердюк, кандидат економічних наук, доцент кафедри фінансів Державного інституту підготовки кадрів.
М.М. Скопень, кандидат економічних наук, професор кафедри математики та інформаційних технологій КУТЕП;
Робоча програма залікового кредиту “Гроші та кредит” (кредитно-модульна система організації навчального процесу) обговорена і схвалена на засіданні кафедри економіки і маркетингу підприємств туристсько-готельної сфери КУТЕП. Протокол № 1 від 28 серпня 2008 р.
Розглянуто і схвалено науково-методичною комісією факультету міжнародних економічних відносин і менеджменту КУТЕП. Протокол № 3 від 23 грудня 2008 р.
ЗМІСТ
|
|
|
|
1. ПЕРЕДМОВА |
4 |
|
2. ОПИС ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ |
5 |
|
3. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ |
6 |
|
4.ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ |
9 |
|
5. ЗМІСТ МОДУЛІВ ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ |
10 |
|
Модуль 1. Грошові відносини і грошові системи (Гроші) |
11 |
|
Модуль 2. Кредитні відносини і кредитні системи (Кредит) |
24 |
|
Модуль 3. Валютні відносини і валютні системи (Валюта) |
30 |
|
6. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ |
36 |
|
6.1. Загальні положення |
36 |
|
6.2. Самостійна реферативна чи науково-дослідна робота |
37 |
|
6.3. Вимоги до самостійної реферативної чи науково-дослідної роботи |
38 |
|
7. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ |
39 |
|
7.1. Рекомендовані теми для рефератів та індивідуальних науково - дослідних робіт |
39 |
|
7.2. Зміст та оформлення індивідуальної науково-дослідної роботи |
45 |
|
7.3. Індивідуальна-консультативна робота |
47 |
|
8. ОЦІНКА ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ІЗ ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ |
47 |
|
9. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ, ЩО ВИНОСЯТЬСЯ НА ЕКЗАМЕН |
50 |
|
7.1. Перелік екзаменаційних питань |
50 |
|
7.2. Перелік типових задач |
53 |
|
7.3. Тестові завдання |
58 |
|
10. ОБОВ’ЯЗКОВИЙ ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ ПОКАЗНИК ЗНАНЬ |
72 |
|
11. ЛІТЕРАТУРА |
77 |
|
ДОДАТКИ |
80 |
Передмова
Проблеми державного регулювання економіки та грошової сфери, які перебувають у стані постійного еволюційного розвитку і змін, охоплюють складні комплекси суспільних відносин і провідні напрямки сучасної грошово-кредитної політики, розбудови української державності та формування механізму динамічного зростання виробництва. Осмислення та використання механізмів дії об’єктивних законів організації грошового обороту і кредиту, міжнародних валютно-кредитних відносин роблять навчальний процес з дисципліни «Гроші та кредит» необхідним складовим елементом загальнотеоретичної та фахової підготовки економістів усіх рівнів і професій, формує базові знання для ґрунтовного вивчення комплексу професійно орієнтованих і фахових дисциплін, практичного оволодіння такими інструментами ринкового господарювання, як гроші, кредит, валюта, грошово-кредитний ринок і ринок позикових капіталів, валютний ринок і ринок золота, ринок цінних паперів і фондовий ринок.
Логіка викладу проблем функціонування грошових, кредитних і валютних відносин в робочий програмі охоплює 9 тем, які розділено відповідно на 3 модулі залікового кредиту: 1) гроші, 2) кредит, 3) валюта. Структура, послідовність і взаємозв’язок частин, підрозділів і складових елементів кожної з тем визначають спрямованість матеріалів на формування конкретно-прикладних знань, вмінь і навиків відповідно до вимог кожного модулю залікового кредиту. В свою чергу, кожний проблемний розділ (модуль) містить систематизований навчально-методичний матеріал, що охоплює теоретичний аспект викладу, тестові та розрахункові приклади і посилки на літературні джерела.
Для якісного опрацювання матеріалу у кожному розділі (модулі) поміщено зразковий план лекцій і семінарських занять, тематику фіксованих виступів, рефератів, додаткових питань й літературних джерел. Завершуються добірки матеріалів системою тестових завдань і розрахункових задач.