Описание проектных решений

нии пожеланий самих студентов, которые имеют возможность предварительно встретиться со своими потенциальными руководителями в ИАТЭ и в других организациях. Для первого распределениявнутриИАТЭдостаточноустногозаявлениястудента заведующему или методисту выпускающей кафедры. Распределение в стороннюю организацию происходит по более сложному алгоритму, описываемому ниже.

В дальнейшем распределение осуществляется в начале каждого семестра. По умолчанию место выполнения работы в каждом последующем семестре остается прежним, если только студент не заявил что-то иное. Изменение места выполнения работы осуществляется только в начале семестра по письменному заявлению студента на имя заведующего выпускающей кафедрой. ЕслипроисходитсменатемыируководителявнутриИАТЭ, то на заявлении должны стоять подписи прежнего и будущего руководителей, удостоверяющие их согласие на такое изменение. Если студент уходит в стороннюю организацию или одна внешняя организация меняется на другую, то на заявлении должна быть подпись только прежнего руководителя, удостоверяющая его согласие.

1.2.1 Получение распределения во внешнюю организацию

Выполнение студентами учебно-исследовательской и других видов работ является частью учебного процесса, такой же как изучение любой другой дисциплины, например, баз данных. Студент, выполняющий работу, рассматривается не как рабочая сила, а как ученик, знакомящийся со своей будущей профессиональной деятельностью. Для вуза такая постановка вполне естественна, именно вуз несет ответственность за качество подготовки специалиста. Однако далеко не каждая организация согласится взять на себя такую ответственность, и уж тем более, далеко не везде есть специалисты, обладающие одновременно знаниями и опытом в области информационных технологий и педагогическими навыками. Поэтому при распределении студента во внешнюю организацию должны одновременно выполняться следующие условия.

1. Научный или производственный профиль организации илиподразделения, гдевыполняетсяработа, долженсоответство-

11

вать направлению «Информатика и вычислительная техника», данная организация должна иметь высокий уровень работы и хорошую репутацию в ИАТЭ.

2. В качестве руководителя должен привлекаться специалист с высшим образованием (для руководства НИР обязательно наличие ученых степеней и званий), занимающий инженерную (и выше) должность, обладающий значительным профессиональным опытом (не менее 5-7 лет) и четко представляющий себе учебные цели и задачи УИР, НИР, ВР, ПП, ДП.

3. Тема работы должна соответствовать содержанию образования (хотя бы одной из изученных дисциплин общепрофессионального и специального циклов) и одному из видов профессиональной деятельности по осваиваемой специальности.

Обычно таким требованиям удовлетворяют научно-иссле- довательскиеинституты(дляОбнинскаэтоГНЦРФ-ФЭИ, ВНИ- ИГМИ-МЦД, НПО «Тайфун» и др.), отделы АСУ или информационных технологий всех крупных предприятий и организаций (например, приборный завод «Сигнал», ОНПО «Технология», предприятия Газпрома). Наиболее спорным вопросом является выполнение работы в небольших частных фирмах. Положительным моментом в них является острая потребность в решении задач автоматизации, отрицательным – отсутствие опытногоэрудированногоруководителя(руководителемработычаще всего становится директор фирмы, не обладающий квалификацией в области информационных технологий), преобладание эксплуатационной деятельности над проектной, использование студента в качестве дешевой рабочей силы.

Существуют два формальных основания для направления студента во внешнюю организацию для выполнения работы:

1) организациюивузсвязываютдоговорныеотношения(например, договор о проведении практик или трехсторонний до- говор«организация-вуз-студент»), оговаривающиеусловияпрохождения практики в этой организации для студентов (или конкретного студента) данного вуза;

2) от организации поступило официальное письмо, в котором содержится разовый запрос на студентов или конкретного студента данного вуза (образец такого письма приведен в приложении А). Письмо-запрос от организации представляется заведующему выпускающей кафедрой, который принимает реше-

12

ние о возможности направления студента в запрашивающую организацию.

Распределение на УИР и НИР оформляется распоряжением выпускающей кафедры, которое подписывается заведующим и вывешивается на доске объявлений кафедры. Для оформления необходимых документов – справки о допуске и официального письма-направления на УИР или НИР во внешнюю организацию– методистуучебно-методическогоуправления(УМУ) представляется письмо-запрос от организации с визой заведующего выпускающей кафедрой.

Распределение на ПП, ДП (ДР), подготовку ВР и МД офор-

мляется приказом по ИАТЭ. Для подготовки приказа выпускающая кафедра представляет в УМУ служебную записку о распределении студентов с приложением писем-запросов от организаций с визами заведующего кафедрой. После издания прика- заоформляютсясправкаодопускеиписьмо-направлениенаПП, ДП (ДР), ВР или МД во внешнюю организацию.

В таблице 5 указаны сроки, в течение которых должны приниматься все решения о распределении, включая представление официальных писем-запросов, согласование места выполнения работы с руководством выпускающей кафедры, определение руководителей и тем (для ДП, ВР и МД).

Таблица 5 – Сроки представления заявок на распределение (писем от организаций) и оформления заданий

1.3 Оформление задания

Заданиеявляетсяосновнымдокументом, определяющимсодержание работы студента и ожидаемые в ходе ее выполнения

13

результаты. Задание оформляется на каждую работу в начале каждого семестра. Сроки оформления и утверждения задания приведены в таблице 5. При выполнении первой УИР в седьмом семестре допускается оформление задания в течение одного месяца. Этот месяц дается на «притирку» студента к своей будущей работе, знакомство с руководителем, выбор темы, ориентацию в предметной области. Относительно большой срок (до трех недель) дается для оформления задания на ВР и МД. В остальных случаях задание должно быть утверждено в течение первых двух недель с момента начала работы. В случае нарушения сроков оформления задания студенту объявляется выговор. Студент, не оформивший задание в течение двух месяцев с момента начала работы, считается не приступившим к ее выполнению и подлежит отчислению из университета.

Задание оформляется на бланке, получаемом на выпускающей кафедре. Образец бланка задания приведен в приложении Б. При составлениизаданияуказываетсяследующаяинформация о работе.

1. Тема работы. Формулировка темы должна быть лаконичной, точной и конкретной. Следует избегать общих расплывчатыхнеконкретныхформулировоктипа«Оптимизациядеятельности малого предприятия» или «Создание сайта компании». В теме следует отразить креативный характер работы. Это делается с помощью отглагольных существительных, например, разработка, исследование, обоснование и др. Для квалификационных работ – ВР, ДП, ДР, МД тема должна совпадать с той, что указана в приказе.

Если работа предположительно займет несколько последовательныхсеместров, тоуказываемаятемаможетохватыватьвсю работу целиком и быть шире, нежели ее односеместровый отрезок. В этом случае несколько работ будут выполняться по одной теме; при этом существо работы каждого семестра должно быть отражено целевой установкой и решаемыми задачами. Так, работа по теме «Разработка автоматизированного рабочего места экспериментатора теплогидравлического стенда ТГС-200» может длиться три семестра с различными целевыми установками, формулируемыми в начале каждого из них, например, 1) разработать специализированное программное обеспечение для доступа к экспериментальным данным, 2) разработать базу экспе-

14

риментальных данных, 3) разработать пользовательский интерфейс системы.

2. Целевая установка, определяющая конечный результат работы. В отличие от темы, отражающей существо работы, целевая установка должна максимально точно и конкретно описывать результат, ожидаемый в итоге выполнения работы. Примером соотношения темы и целевой установки может служить тема «Создание автоматизированной системы сопровождения производственно-техническойдокументацииБалаковскойАЭС» и целевая установка «Разработать концептуальную модель полнотекстовой базы документов и выполнить описание данных в СУБД Oracle 8i».

3. Исходные данные, лежащие в основе работы. Исходными данными могут служить, например,

техническое задание или иная спецификация работы; предыдущие наработки, выполненные данным студентом

илидругимилюдьми(необходимоуказатьконкретно, например, «концептуальнаямодель», котораяможетслужитьисходнымматериалом для реализации базы данных и системы в целом);

экспериментальные, статистическиеилиэкспертныеданные; литературапотеме, обзоры, научно-техническая, производственная, нормативная документация, материалы сети internet; 4. Последовательность выполнения работы в виде перечня решаемых в ходе работы задач. Задачи должны формулироваться конкретно, четко, с указанием используемых при их решении методов и инструментальных сред. В качестве задач допускается не только проектная деятельность, но и изучение, освоение, подготовка отчета. Бывает полезным для каждой задачи указывать ориентировочный срок ее исполнения. Не допускается в каче-

стве перечня задач приводить оглавление отчета.

Текст задания составляется руководителем работы, подписывается руководителем (если работа выполняется во внешней организации, то подпись руководителя должна быть заверена печатью организации или ее отдела кадров) и студентом и утверждаетсязаведующимвыпускающейкафедрой. Послерассмотрения задания на кафедре оно может быть возвращено на доработку из-за неудовлетворительного оформления или несоответствия заявленной темы и содержания специальности или тем задачам, которые должны решаться в ходе работы данного вида.

15

2 Структура отчета

2.1 Виды и состав отчетов

Подотчетомвнастоящейглавебудемпониматьлюбоевоплощение Вашего писательского труда, с помощью которого Вы хотите изложить существо проделанной работы. За время учебы студенту, в зависимости от специальности, приходится оформлять отчеты следующих видов:

1) отчет о лабораторной работе (ЛР);

2) отчет о вычислительной практике (ВП);

3) отчет о технологической практике (ТП); 4) курсовая работа (КР) или курсовой проект (КП);

5) отчет об учебно-исследовательской работе (УИР); 6) отчет о научно-исследовательской работе (НИР); 7) отчет о проектно-эксплуатационной практике (ПП); 8) выпускная работа (ВР);

9) дипломная работа (ДР) или дипломный проект (ДП); 10) магистерская диссертация (МД).

Независимо от вида отчета он всегда олицетворяет Вашу работу, и от того, как он оформлен и каким языком написан, зависит глубина и качество восприятия полученных результатов. Начнем знакомство с отчетом с ответа на вопрос: какую информацию он должен содержать и в каком порядке она должна следовать? На рисунке 4 показаны все компоненты отчета, делящиеся условно на три категории:

1) смысловые (введение, основная часть, заключение, прило-

жения), в которых излагается существо работы и ее результаты; 2) вспомогательные (нормативные ссылки, определения, обозначения и сокращения, список использованных источников), допол-

няющие основной текст отчета; 3) информационные (титульный лист, реферат, содержа-

ние), содержащие сведения об отчете.

Перечисленные компоненты являются обязательными для отчетов одного вида и необязательными для других (таблица 6).

Существуютопределенныесоотношенияобъемовструктурных элементов. Как правило, основная часть должна занимать около 70-80% общего объема. Основная часть преимущественно (на 70-80%) состоит из текста; схемы, рисунки и таблицы долж-

18

Таблица 6 – Требования к наличию структурных элементов

Примечание:

элементы основной части 8.1, 8.2, 8.3 – методология, метод, результат, соответственно;

«+» означает обязательное присутствие структурного элемента в отчете данного вида, «±» – присутствие по мере необходимости, «–» – отсутствие.

2.2 Титульный лист

Структура титульного листа приведена на рисунке 5. Необходимость указания информационных полей на титульных листах отчетов разных видов указана в таблице 7. Сделаем некоторые пояснения по содержимому информационных полей титульного листа.

В качестве вышестоящней организации указывается Министерство образования Российской Федерации. Название вуза – Обнинский государственный технический университет атомной энергетики (ИАТЭ). Для выяснения индекса УДК вашего отчета обратитесь к таблицам универсальной десятичной классификации, имеющимся в библиотеке или отделе научно-технической информации. Отметка заведующего кафедрой о допуске к защите делается только для квалификационных работ – ВР, ДП, ДР, МД. Название вида отчета указывается в соответствии с перечнем видов отчетов в п. 2.1. Для отчетов о ЛР, КП и КР необходимо также указать название курса, помещаемое на следующей строке после названия вида отчета, например, «Курсовая работа по дисциплине «Моделирование систем». Тема работы должна совпадать с темой, сформулированной в бланке задания.

20