- •Методы психологического исследования: наблюдение, самонаблюдение, целеустремленная психологическая беседа.
- •Экспериментально психологические методы исследования больных
- •Принципы построения комплексного психологического исследования с учетом возраста и культуральной особенности пациентов.
- •Определение психического здоровья и уровней психологической адаптации человека. Критерии здоровья воз
- •Классификация типов темпераментов
- •Классификация акцентуаций характера по а. Е. Личко
- •Интеллект, способности, сущность способностей
- •Классификация способностей.
Интеллект, способности, сущность способностей
Интеллект – это присущий каждому человеку уровень способности пользоваться операцией мышления. Существует два типа интеллекта - текущий и кристаллизирующий, которые имеют разный характер динамики своего развития.
Текущий тип интеллекта – это те способности, с помощью которых человек учится почему-то новому. К ним принадлежат скорость и результативность запоминания, индуктивные суждения, операция пространственного восприятия и восприятия новых связей.
Вторым типом интеллекта является кристаллизирующий интеллект, который приходит к человеку с опытом и образованием. Приобретение данной формы интеллекта связано с осведомленностью человека и теми знаниями, которые он приобрел в течение длительного времени жизни. Это способность человека устанавливать отношения, формулировать суждения, анализировать проблему и использовать усвоенную им стратегию для решения задач.
Способности - это совокупность такой психической особенности человека, которая позволяет ему успешно овладевать и заниматься одним или несколькими видами деятельности и постоянно совершенствоваться в них. Способности функционируют и развиваются только в деятельности.
Классификация способностей.
Первая группа способностей имеет биологическую основу, где различаются:
элементарные способности, связанные с особенностью протекания первичных познавательных процессов (ощущение, восприятие, внимание, память);
сложные способности, связанные с особенностью такой формы психического отображения как мышление, представление, воображение.
Вторая группа базируется на социальной основе и подразделяется на:
общие способности, которыми в той или другой степени наделены все люди. Это способность к общечеловеческим видам деятельности, общению друг с другом. Речь идет о благоприятном соединении много особенности и качеств личности, которые оказываются в деятельности;
специальные (профессиональные), что дают возможность достичь высоких результатов в определенной деятельности, избранной профессии; частичные - это способности человека в неосновном для его виде деятельности. Связующим звеном между способностями первой и второй группы является особенный вид способностей - творческие.
Талант - совокупность способностей, которые позволяют получать продукт деятельности, которая отличается оригинальностью и новизной, высоким совершенством и общественной значимостью.
Гениальность - высшая степень одаренности, что позволяет человеку достичь общественно значимых, что имеют революционное значение результатов.