Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Практикум по культуре речи ЗО

.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
31.74 Кб
Скачать

Задание 1. Составьте предложения с данными омонимами, учитывая их лексическое значение.

Пост (воздержание от приема пищи) – пост (место, откуда ведется наблюдение, охрана).

Рубка (деление на части) – рубка (помещение на корабле).

Среда (день недели) – среда (условия, окружающие человека).

Нефрит (заболевание почек) – нефрит (полудрагоценный камень).

Ладья (устар. Лодка) – ладья (шахматная фигура).

Посол (дипломат) – посол (соление продуктов).

Задание 2. Определите разницу в лексическом значении паронимов. Составьте словосочетания с паронимами.

Чужой – чуждый, эффектный – эффективный, угодный – угодливый, наследие - наследство

Задание 3. Найдите устаревшие слова. Объясните значение.

В толпе могучих сыновей,

С друзьями, в гриднице высокой

Владимир-Солнце пировал,

Меньшую дочь он выдавал

За князя храброго Руслана…

И мед из тяжкого стакана

За их здоровье выпивал…

Задание 4.

1) Определите значения слов, выступающих в качестве паронимов:

Интеллигентские – интеллигентные; туристический – туристский; экономный – экономический; человеческий – человечий; обличие – обличение; существо – сущность; проблемный – проблематичный, чужой – чуждый; удачный – удачливый.

Задание 5. Определите значение прилагательного ПОЛНЫЙ в каждом из примеров:

  1. Двор был полон всякой домашней птицей.

  2. Во вторник и в пятницу полковая наша канцелярия была полна офицерами.

  3. Борозды пашен были полны водой.

  4. Всю дорогу она была полна мучительной тревогой.

  5. Природа была полна ожиданием.

Задание 6. Отредактируйте предложения, укажите тип речевых ошибок:

  1. Фирма «Русский мир» выявляет таланты, дает им крылья, стимулирует рост, прокладывает путь к сценическим высотам.

  2. К настоящему времени обследовано и охвачено заботой комитета около 40 тысяч остронуждающихся жителей Раменского района.

  3. Особенно наступает горячая для бригадира нашей бригады пора летом.

  4. Интересно и содержательно освещают работу чековых аукционов в реализации планов приватизации новые газеты.

  5. Предложено закупить как можно большим числом бригад лошадей, инвентарь.

  6. Усилена борьба со всякого рода нарушениями трудовой дисциплины со стороны администрации и общественных организаций завода.

  7. К купленным машинам более бережливо фермеры стали относиться

  8. В недавно открытой парикмахерской лучшей мастерицей считается Татьяна Леонова.

  9. В произведениях Лескова показывается еще и беспредел по отношению к тем же людям, со стороны тех, кто стоит выше на лестнице жизни.

Задание 7.

Проследите изменение лексического значения выделенных слов. Отметьте особенности морфологических свойств выделенных слов.

  1. Древние архитекторы понимали необходимость соблюдать правильное соотношение ВЫСОТ в городе.

  2. Можно без конца смотреть сокровища этого музея, воплотившие ВЫСОТУ мирового искусства.

  3. Детали из базальтовой ваты выдерживают более высокие ТЕМПЕРАТУРЫ.

  4. Нога опухла, поднялась ТЕМПЕРАТУРА, врач уложил больного в постель.

  5. МЫЛА наших дней – это натриевые или калиевые СОЛИ стеариновой, олеиновой и некоторых других КИСЛОТ с различными добавками.

  6. Только МЫЛО отер с лица, новый гость стоит у крыльца.

  7. У ребенка прорезались ЗУБЫ.

  8. С северной стороны торчали ЗУБЬЯ скал.

  9. Дождь шелестел в ЛИСТЬЯХ осин.

  10. Ржавые ЛИСТЫ железа валялись на земле.

  11. На столе лежала стопка чистых ЛИСТОВ бумаги.