КАК НАПИСАТЬ РЕФЕРАТ ПО ИСТОРИИ

РФЕРАТ ПО ИСТОРИИ:

РЕКОМЕНДАЦИИ И ОФОРМЛЕНИЕ

Программа курса «История» предусматривает выпол­нение студентами письменной работы – реферата. Срок его представления определяется датой проведения семинарского занятия, на котором данный реферат должен быть зачитан.

Цель реферата - обретение студентами навыков ра­боты с литературой, наиболее глубокое изучение одной из тем курса. Ос­новная задача студента - показать умение самостоятельно анализировать прочитанный материал и раскрыть главное в содержании избранной темы согласно плану работы.

Тема реферата (Приложение № 1) выбирается студентом самостоятельно. Обычно берется тема, которая больше всего от­вечает его интересам и лучше обеспечена источниками и литературой. О своем выборе студент извещает старосту группы, который заполняет специальную ведомость, выдаваемую преподавателем. Следует учесть то, что одна и та же тема не может быть выбрана двумя и более студентами одной академической группы.

Подготовку реферата нужно начинать с отбора и изучения источников (документы, мемуары) и литературы (учебники, учебные пособия, моногра­фии и статьи, опубликованные в научных журналах). Изучение источников и литературы по избранной теме пред­полагает их критический обзор и анализ. После изучения рекомендован­ной литературы следует составить план, в котором определяются главная идея (проблема) работы, логическая последовательность изложе­ния вопросов темы и закрепляется структура реферата, включающая введе­ние, основную часть и заключение, т.е. план должен быть развернутым и в полной мере отражать избранную тему.

Во введении определяется актуальность темы, раскрывается важность и необходимость ее исследования, формулируются основные задачи рабо­ты, даются краткая характеристика изучаемой эпохи и обзор основных источников и литературы по избранной теме. Введение должно быть по возможности, кратким.

В основной части реферата раскрывается содержание темы при соблюде­нии хронологического или проблемного принципа изложения материала. Отдельные разделы основной части должны содержать анализ одного из вопросов и краткие к нему выводы.

В заключении необходимо подвести итог исследованию, сделать общие выводы по теме. При этом нельзя превращать заключение в сжатый пере­сказ содержания работы.

Важным требованием, предъявляемым к реферату, является самостоятельный анализ. Недопустимо простое воспроизве­дение (переписывание) материала учебника, учебного пособия и т.д. В про­цессе написания реферата надо сопоставить данные, выяв­ленные из источников, сделать самостоятельные выводы и обобщения. Также при написании реферата, если это представляется возможным, отметить особенности описываемых исторических явлений и процессов на Ставрополье, показать связь избран­ной темы с современностью.

Объем реферата. Реферат должен полностью раскрывать избранную тему, но его объем не должен превышать одной 12-листовой школьной тетради.

Оформление реферата. Реферат пишется от руки на стандартных листах бумаги формата А-4 или в обыкновенной школьной тетради. Если реферат выполняется в тетради «в клетку», то текст следует писать через одну клетку. Если тетрадь в линию, то на каждой строке. Поля обязательны. Листы нумеруются.

На первой странице оформляется титульный лист. Его образец приведен ниже. (Приложение № 2).

На второй странице размещается план работы.

На последующих страницах следует текст реферата.

Научный аппарат. Приводимые в работе цитаты тщательно выверяются и заключаются в кавычки. Их, так же как и статистические материалы, необходимо сопровождать сносками, которые делаются вни­зу страницы и нумеруются. В сноске обязательно указываются фамилия и инициалы автора, название книги, место и год издания, страница. (Приложение № 3).

На последнем листе реферата оформляется список использованных источников и литературы. Он составляется в следующем порядке - в начале приводятся источники (в хронологическим порядке, т.е. по датам принятия документов), затем литература (в алфавитном порядке). Список оформляется в соответствии со стандартом, т.е. указываются: автор (соавторы), издания (монографии, статьи, учебника); название работы; место издания; издательство; год издания. (Приложение № 4).

Готовый реферат зачитывается его автором на семинарском занятии. Реферат оценивается преподавателем по пятибалльной шкале. Текст реферата студент сдает преподавателю.

Приложение № 1

Темы рефератов.

Темы практических занятий	Темы рефератов
Тема № 1 Древнерусское государство (IX - XIII вв.)	Историческое значение образования государства у восточных славян.
	Культура Древней Руси.
	Норманнская теория и ее критика.
ТЕМА № 2 Образование русского централизованного государства (конец XIII - XV вв.)	Влияние монгольского ига на Россию.
	Дмитрий Донской и Куликовская битва.
	Князь Юрий Долгорукий - основатель Москвы.
ТЕМА № 3 Россия в XVI – начале XVII вв.	Великий князь Иван IV, значение его деятельности.
	Гражданский подвиг Ивана Сусанина.
	Воцарение династии Романовых на российский престол.
ТЕМА № 4 Россия в середине XVII – XVIII вв. Становление российской империи.	Социально-экономическое развитие России при первых Романовых.
	Петр I – великий полководец и реформатор.
	Противоречия личности Павла I его и политика.
ТЕМА № 5 Российская империя в первой половине XIX в.	Отечественная война 1812 года. Причины, ход, результаты.
	Декабризм как мировоззрение.
	Народники: история возникновения, идеологи и влияние на российское общество.
ТЕМА № 6 Российская империя во второй половине XIX в.	Политический портрет Александра II.
	Контрреформы 80 - 90-х гг. XIX в. в России.
	Общественно-политическое развитие России во второй половине XIX в.
ТЕМА № 7 Россия накануне и в годы первой русской революции.	Русско-японская война: причины, ход боевых действий и ее результаты.
	«Кровавое воскресенье».
	Ставропольская губерния в период революции 1905 – 1907 гг.
ТЕМА № 8 Россия в условиях третьеиюньской политической системы и Первой мировой войны.	Политический портрет П.А. Столыпина.
	Новый революционные подъем 1910-1914 гг.
	Брусиловский прорыв.

ТЕМА № 9 Россия – от Февраля к Октябрю 1917 г.	Николай II – последний император династии Романовых.
	Три кризиса Временного правительства.
	Политический портрет Керенского А.Ф.
ТЕМА № 10 Октябрьская революция, Россия в первые годы Советской власти.	Установление советской власти на Ставрополье.
	Гражданская война на Северном Кавказе.
	Образование СССР.
ТЕМА № 11 Советский Союз в 30-е годы.	Коллективизация на Ставрополье.
	Антисталинские выступления в 30-е годы.
	Советско-финская война 1939 – 1940 гг.
ТЕМА № 12 СССР во Второй мировой и Великой отечественной войне.	Наш край в годы великой Отечественной войны.
	Выдающиеся полководцы Великой Отечественной войны.
	Решающая роль СССР в разгроме фашистской Германии и милитаристской Японии.
ТЕМА № 13 СССР в середине ХХ века (вторая половина 40-х – первая половина 60-х гг.)	Трагическое положение культуры, науки и литературы (1946-1953 гг.)
	Хрущев против Сталина. Доклад на ХХ съезде КПСС.
	Карибский кризис 1962 года.
ТЕМА № 14 Кризис и финал советской государственности (середина 1960-х – начало 1990-х гг.)	Советско-афганская война: причины и последствия.
	Ю.В. Андропов. Попытка преодоления кризисных явлений в советском обществе.
	Августовские события 1991 года.
ТЕМА № 15 Россия в постсоветский период и на современном этапе своего развития.	Обострение межэтнических отношений в Российской Федерации.
	Стабилизация экономического и политического развития страны в начале XXI века.
	Российская Федерация в современном мире.

Приложение № 2.

Образец оформления титульного листа реферата.

МИНИСТРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СЕВЕРО - КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра истории России

Реферат по истории на тему:

______________________________________________

В Ы П О Л Н И Л (а):

студент(ка) 1 курса института ___________, направление бакалавриата ______________, группа «___»

_____________________________________

Фамилия, инициалы.

П Р О В Е Р И Л:

доцент Трегубов А.Е.

Ставрополь, 2013

Приложение № 3.

Примеры оформления ссылок (научного аппарата)

1. Пример оформления ссылки на документ, опубликованный в сборнике документов ¹.

2. Пример оформления ссылки на цитату или статистический материал из монографии, учебника, учебного пособия и т.д ².

3. Пример оформления ссылки на цитату или статистический материал из статьи, опубликованной в научном журнале ³.

4. Пример оформления ссылки на цитату или статистический материал из статьи, опубликованной в сборнике научных статей ⁴.

Приложение № 4.

Примеры оформления списка использованных источников и литературы.

1. Пример описания документа, использованного в реферате и опубликованного в сборнике документов:

Договор о не нападении между Германией и Советским Союзом 23 августа 1939 г. // История Отечества в документах. 1917 - 1993 гг. Часть 3-я. 1939 - 1945 гг. - М.: 1995.

2. Пример описания монографии, учебника, учебного пособия, использованных в реферате:

Семевский М.И. Тайная канцелярия при Петре первом – М.: Эксмо, 2008.

3. Пример описания статьи, использованной в реферате и опубликованной в научном журнале:

Зеленин И.Е. Аграрная политика Н.С.Хрущева и сельское хозяйство страны // Отечественная история, 2006, № 1.

4. Пример описания статьи, использованной в реферате и опубликованной в сборнике научных статей:

Быков А.В. Психологические аспекты власти // Местное самоуправление в России: сборник статей / Под ред. В.Б. Зотова. – М.: «Осень-89», 2003.

1 Договор о не нападении между Германией и Советским Союзом 23 августа 1939 г. //История Отечества в документах. 1917 - 1993 гг. Часть 3-я. 1939 - 1945 гг. - М.: 1995, с. 53 – 57.

2 Семевский М.И. Тайная канцелярия при Петре первом – М.: Эксмо, 2008, с. 29.

3 Зеленин И.Е. Аграрная политика Н.С.Хрущева и сельское хозяйство страны //Отечественная история, 2006, № 1, с.79.

4 Быков А.В. Психологические аспекты власти // Местное самоуправление в России: сборник статей / Под ред. В.Б. Зотова. – М.: «Осень-89», 2003, с. 141-142.

7